2025届山东省淄博第十中学高三第三次模拟考试历史试卷含解析

2025届山东省淄博第十中学高三第三次模拟考试历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．20世纪初期，中国曾“以俄为师”。这里的“俄’’通常是指①沙俄②苏俄③苏联④独联体⑤俄罗斯A．①②B．②⑤C．②③D．③④2．20世纪40年代朱自清总结了人们的普遍心情：“胜利到来的当时，我们喘了一口气，情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似地过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了，幻灭的太快了。”当时人们的普遍愿望是A．“驱除鞑虏，恢复中华”B．“要和平，争民主”C．“还我河山，守土抗战”D．“打倒列强，除军阀”3．拉尔夫•达伦道夫在1998年写道，20世纪“在相当大程度上为各种分裂所主宰，导致热战冷战不断，但20世纪同时也是一体化的起源”；全球化开始“主导人们的生活、想象和恐惧”，人们不得不“从全球的角度去思考，以回应这一日益全球化的现实”。达伦道夫在这里强调的是（）A．全球化促进了国际局势缓和以及国家之间的联系B．全球化的趋势改变了人类的生活方式和思维方式C．国家之间的对抗日趋激烈使人类面临恐慌和焦虑D．全球化趋势对于各国既是发展机遇也是严峻挑战4．2012年9月10日，日本政府最终通过对钓鱼岛实施所谓“国有化”的方针。随后，人民日报发表论：二战历史不容翻案。从国际法层面看，日本“国有化”钓鱼岛违反了①《联合国家宣言》②《开罗宣言》③《雅尔塔协议》④《波茨坦公告》A．①②③④ B．①③ C．②④ D．②③④5．《十二铜表法》第6表第3条规定：“凡占有土地（包括房屋）二年，其他物品一年的，即因占有取得所有权。”该项法律规定A．适用于罗马境内一切自由民B．导致私有财产得不到有效保护C．缓和了贵族与平民之间的尖锐矛盾D．调节财产所有人与占有人之间权利矛盾6．夏、商王位的传承多实行兄终弟及或父子相传，而周代强调“嫡长子继承制”。这一变化从本质上说明了A．宗法观念开始形成B．贵族政治走向衰落C．宗法体系逐步完备D．家国体制正式确立7．苏格拉底认为，对于哲学家来说，比自然界更有价值的研究对象是人的心灵，因为“只有到人的心灵转而省察自身时才会有真正的哲学。”据此可知，苏格拉底A．认为自然研究没有价值 B．强调对人的理性的尊崇C．主张人与自然和谐共生 D．批判智者对人性的迷恋8．《中国近代社会史》中说：“中国是先有近代历史，然后才逐步形成了近代社会阶级结构体系。它一方面表现为封建社会阶级结构体系的分解和近代新的阶级结构体系的成长，又表现为新旧两种社会阶级结构在近代社会生活中的融合。”据此可知，中国近代社会阶级结构体系A．是中国封建社会阶级结构形式的完整演化B．未经历剧烈的阶级分化而逐步形成C．体现近代中国半殖民地半封建的社会性质D．表明中国近代独立完整的社会形态9．古代雅典法律规定：凡不信神或教授有关宇宙的理论者，都将遭到起诉。普罗塔戈拉提倡“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度”，结果他的著作遭雅典人查封，他本人也因其学说而被判了死刑，只因侥幸才得以逃走。这反映了，古代雅典A．明显缺乏人文精神B．公民个人自由受到限制C．实行思想专制统治D．法律体系达到完备程度10．如图为欧盟盟旗。欧盟委员会对其内涵的解读是：“12使我们同时联想起《圣经》中的12使徒、雅各的12个儿子、罗马的《十二铜表法》、赫拉克勒斯的12项业绩……最后，圆形的排列代表了联盟。”可见，欧盟制定此盟旗的出发点是A．建立欧洲统一市场 B．消弭各国利益分歧C．统一各国外交立场 D．促进欧洲文化认同11．杜牧《上李太尉论江贼书》记载“（江贼）水劫不便，逢遇草市，泊舟津口，便行陆劫。……凡江淮草市，尽近水际，富室大户，多居其间。自十五年来，江南江北，凡名草市，劫杀皆便，只有三年再劫者，无有五年获安者。”从上述材料中可以提取的信息有①民间集市在江淮出现②古代经济重心开始南移③草市税是国家重要收入④交易者财货缺乏安全保障A．①② B．③④ C．①④ D．②③12．下列关于三省六部制的叙述，正确的是①体现了君主制中的三权分立②加强了皇权，削弱了相权③它标志着中央集权制度走向衰落④这一制度对隋唐以后影响深远A．①②③④ B．②④ C．②③④ D．①②二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）缅怀伟人，传承精神，指引前行。阅读下列材料，回答相关问题材料一材料二孙中山平均地权的思想，主要有两大来源，一是中国历史上的各种土地制度和学说，比如“三代之井田、王莽之王田（土地国有制）与禁奴，王安石之青苗，共秀全之公仓（圣库制度）”。二是美国亨利乔治的“单税社会主义”理论。亨利乔治认为土地私有是社会贫富不均的主要根源，主张土地国有，征收地价税归公共所有，废除一切其他税收，使社会财富趋于平均。——摘编自冯自由《革命逸史》、夏良才《亨利乔治的单税论在中国》材料三1912年1月1日，孙中山就任临时大总统。就任当日，就宣布中华民国今后实行“五族共和＂。他说“国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即汉、满、蒙、回、藏诸族为一人，是曰民国……”在此后《中华民国临时约法》中，重申中华民族“主权在民，各民族一律平等”。——《孙中山全集》第2卷（1）阅读材料一，概括孙中山为民主共和斗争的主要活动。（不得抄材料原文）（2）阅读材料二，归纳孙中山平均地权思想的特点。结合所学，简述三民主义的时代意义。（3）阅读材料一二三，结合所学，关千“五族共和”思想的来源有两点认识可供选择讨论：①孙中山的五族共和思想源自中国传统儒家思想。②孙中山的五族共和思想源自欧美近代资产阶级思想。请选择其中的一个认识并加以阐述。14．（20分）材料1960年11月3日，《中共中央关于农村人民公社当前政策问题的紧急指示信》提出，土地等主要农业生产资料由公社所有制转变为公社、生产大队、生产队三级所有，主要归生产队所有。1962年，《农村人民公社工作条例修正草案》进一步规定：生产队范围内的土地，都归生产队所有，生产队所有的土地，包括社员的自留地、自留山、宅基地等，一律不准出租和买卖。生产队所有的土地，不经过县级以上人民委员会的审查和批准，任何单位和个人都不得占用。对生产队的生产工作、财务管理工作和分配工作，进行正确的指导、检查和督促，帮助它们改善经营管理；领导兴办和管理全大队范围的或者几个生产队共同的水利建设和其他农田基本建设；根据生产的需要，按照自愿互利和等价交换的原则，组织各生产队之间必要的协作；管好、用好大队所有的大型中型农业机具和运输工具。——摘编自谢迪斌《20世纪以来中国农地产权制度的演变特征与启示》（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪60年代中国农地产权制度的特征。（2）根据材料并结合所学知识，评析20世纪60年代中国农地产权制度。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】解题关键是抓住时间信息，20世纪初应为1900～1930年，此时的俄国十月革命胜利，人们称之为苏俄，1922年称为苏维埃社会主义共和国联盟。十月革命之前称沙俄，独联体和俄罗斯出现于苏联解体后，时间不符合题干条件。2、B【解析】材料“20世纪40年代”“胜利的欢呼闪电似的过去了”反映的是抗战胜利到解放战争开始的场景，而“驱除鞑虏，恢复中华”是辛亥革命时期的口号，故A项排除；“要和平，争民主”是抗日战争胜利后，中国人民的愿望，故B项符合题意；“还我河山，守土抗战”是抗日战争时期的口号，故C项排除；“打倒列强，除军阀”是国民大革命时期的口号，故D项排除。3、A【解析】

材料告诉我们20世纪，随着冷战结束，美苏两极格局瓦解，世界经历了前所未有的变化，当今世界总的趋势走向缓和，一体化程度逐渐加强，世界联系日益密切，A选项符合题意；BCD选项与材料无关，未涉及，排除。4、C【解析】

根据所学知识可知，二战后期的《开罗宣言》、《波茨坦公告》等国际文件，宣布钓鱼岛等为中国领土，日本将其国有化违背了这些国际法，②④符合题意，C项正确；《联合国家宣言》和《雅尔塔协议》没有专门明确钓鱼岛等是中国领土，①③不符合题意，与之组合的ABD三错误。5、D【解析】

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“凡占有土地（包括房屋）二年，其他物品一年的，即因占有取得所有权，”这句话所反映的本质问题是罗马法的一个重要功能是在调节财产所有人与占有人之间权利矛盾。故选D。考点：古代希腊、罗马的政治制度•罗马法•《十二铜表法》【详解】6、C【解析】据材料“嫡长子继承制”，并结合所学知识可知，嫡长子继承制解决了贵族在权力、地位、土地和财产方面的矛盾，从本质上说明了宗法体系逐步完备，故C项正确；周代之前宗法观念已经开始形成，故A项错误；“嫡长子继承制”不能说明贵族政治走向衰落，故B项错误；材料没有反映家国体制的确立，故D项错误。故选C。7、B【解析】

根据题干可知，苏格拉底强调哲学应该研究人性，研究人的价值，要“省察自身”，这实质上就是认识到理性的作用，故B项正确；材料未体现对自然研究价值的否定，排除A项；材料未反映人与自然和谐共生的思想，排除C项；材料中没有体现对智者运动的批判，排除D项。故选B。8、C【解析】

近代中国是半殖民地半封建社会，这一社会形态下，一方面冲击旧有的封建社会阶级结构，另一方面又促进新的社会阶级结构的形成，同时两种不同的社会经济结构在这一社会形态下不断融合，因此近代社会阶级结构体系体现了中国半殖民地半封建社会这一社会性质，C正确；根据材料“封建社会阶级结构体系的分解”可知，近代中国社会阶级结构体系瓦解着原有的封建社会阶级结构，不能作为封建社会完整演化形态的组成部分，排除A；近代中国的社会结构是通过不断的瓦解重构形成的，其过程伴随着剧烈的社会变革，B排除；近代中国是半殖民地半封建社会，并不是独立完整的社会形态，排除D。9、B【解析】

根据材料可知，普罗塔戈拉因提出“人是万物的尺度”否定神灵而被判处死刑，说明当时的雅典公民个人自由受到限制，B选项符合题意。材料与人文精神的缺乏无关，A选项排除。雅典实行思想专制的说法不符合史实，雅典民主政治是思想自由的保障，C选项排除。材料与法律体系完备无关，D选项排除。10、D【解析】

依据材料“《圣经》中的12使徒、雅各的12个儿子、罗马的《十二铜表法》、赫拉克勒斯的12项业绩”来看，欧盟的盟旗将不同地区的文化传统融入到旗帜中，反映欧盟委员会努力构建欧洲文化认同。D正确；欧盟的目的是促使其成员国统一市场，而不是欧洲，A错误；消弭利益分歧的说法过于绝对，B错误；外交政策，是一个国家独立自主的行使国家主权的标志之一，因此不可能统一，C错误。故选D。11、C【解析】

结合所学知识，①项，由材料“江淮草市”可判断在唐朝江淮地区已经出现民间集市，故①正确。②项，材料中没有南北经济的比较，不能看出经济重心的南移情况，故②错误。③项，该项材料不能反映，故③错误。④项，由材料“劫杀皆便”可以看出交易者财货缺乏安全保障，故④正确。综上所述，①④正确，②③错误，故根据题意，C项符合要求。ABD均不符合题意，故排除。12、B【解析】

根据所学，三省六部制，把相权一分为三，加强了皇权，削弱了相权；同时这一制度也对隋唐以后影响深远，故②④，B项正确；三权分立是民主原则之一，不符合中国古代的三省六部制，排除①；三省六部并不涉及中央集权，排除③；因此可排除ACD项。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）创立资产阶级革命政党；领导辛亥革命，建立资产阶级共和国；为捍卫民主共和而斗争；发展三民主义，促成国共合作。（2）特点：中西结合、注重公平。时代意义：集中反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求，反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望，代表了时代前进的方向。（3）选择讨论①儒家的大一统、仁爱、民本思想；选择讨论②启蒙运动的自由、平等、博爱；孟德斯鸠的三权分立思想；卢梭的天赋人权、自由平等等思想。【解析】

（1）结合孙中山大事年表可知，孙中山在推动中国政治民主化及中华民族复兴方面功勋卓著，结合其辛亥革命发及国民大革命的贡献进行概括即可。（2）一问根据材料二“主要有两大来源……一是中国历史上的各种土地制度和学说……二是美国亨利乔治……的“单税社会主义”理论……使社会财富趋于平均”可知孙中山平均地权思想体现了中西结合、注重公平特点；二问结合中国资本主义发展需要及民族独立国家富强愿望的时代方向进行阐述。（3）分析孙中山的五族共和思想源自中国传统儒家