山西省晋城一中2025届高三下学期联合考试历史试题含解析_第1页
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文档简介

山西省晋城一中2025届高三下学期联合考试历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.1957年全国职工的年平均工资达到637元,比1952年增长42.8%。全国农民的收入比1952年增加近30%,5亿多农民的生活得到了改善。这说明当时中国A.工业化建设成就突出 B.生产关系发生了革命性变革C.生产力发展成就巨大 D.“左”倾思想指导经济建设2.20世纪80年代,邓小平指出:“过去.我们搞了‘一条线'的战略,就是从日本到欧洲一直到美国这样的‘一条线’。现在我们改变了这个战略”。这一改变的突出特点就是不再强调与美国结成共同抗苏的战略关系,但同时也并非重建中苏同盟。影响中国战略改变的主要因素是A.中苏关系恶化 B.中美关系正常化 C.经济建设的需要 D.日本和欧洲崛起3.《政治秩序与政治衰败》中写道:“大多数美国人认为,18世纪后期宪法通过后就有民主了。但在1787年,选举权仍有严重限制,之后才逐步开放给无产白人、非裔美国人和妇女,直到1920年第十九条修正案的批准才彻底放开。实际上,对南部黑人投票的各种设限意味着,充分选举权还要等到1965年《选举权法》的通过。”由此可见A.民主必须通过法治进行保障B.美国民主一直具有很强的阶级性C.美国的民主之路遥远漫长D.分权制衡是美国民主的本质特征4.春秋时期,臣弑君、子弑父和“下克上”之风盛行于世。孔子为实现自己的政治理想,率弟子周游列国,派弟子子夏访求周史,据此删改,著成《春秋》。孟子说,“孔子成《春秋》而乱臣贼子惧”。这说明孔子A.认为分封制已经崩溃B.注重学生的全面发展C.开创了私人讲学之风D.融治国思想于《春秋》5.康熙帝曾下旨“凡西洋传教士不遵守利玛窦遗规,一律驱逐出境”。圣旨中“利玛窦遗规”的含义是A.入乡随俗,遵行中国礼仪 B.切磋学问,不得结交权贵C.立足边缘地区,勿入京畿重地 D.研究天文历算,不得涉猎儒学6.下图是民国84年地区为纪念某一重大事件而发行的一枚50周年纪念币,该币发行后即为各地民众购藏,市面难得一见。依据图中信息判断,民众购藏是为了纪念哪一事件()A.郑成功收复 B.中日甲午战争结束 C.抗日战争胜利 D.开罗宣言发表7.17.东西方的商品和文化交流在15世纪后期出现了哪些变化①黄金成为主要货币②欧洲市场货币普遍短缺③一些西欧人渴望能到东方去实现黄金梦④传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.②③8.战国后期,诸侯国君已普遍用玺印作为凭证以任免官吏、传达政令等,逐渐形成玺印制度。如图是战国时期诸侯国的部分代表官印。这表明战国时期战国·魏·文桘西疆司寇(印)战国·齐·大车之鈢(玺)A.封建体制开始崩溃 B.集权体制初现雏形C.诸侯争霸战争频繁 D.玺印具有统一风格9.八路军在根据地的宣传工作力求通俗化和大众化,使用话剧、歌曲等群众乐于接受的方式,讲述战争中的英雄事迹,有些八路军部队还邀请地方群众代表到部队参观。这些宣传工作A.为巩固根据地奠定坚实的群众基础B.加速了抗战相持阶段的到来C.增强了群众对反蒋抗日方针的认同D.推动了统一战线的初步形成10.“小孩走路自然需要父母的帮扶,当他成年的时候,父母的帮扶已经成为他赛场夺冠的羁绊,因为他体格健壮,需要的是无拘无束的赛场驰骋。”如果这个比喻用来形容工场手工业时期资本主义经济思想,比较贴切的是A.倡导重商主义经济思想 B.主张自由主义经济思想C.实行凯恩斯主义 D.推行国家干预经济政策11.下图是中华民国邮政于1939年发行的纪念邮票,结合时事推测发行此邮票的主要意图是A.纪念美国成立一百五十年B.希望和美国建立外交关系C.借鉴美国的民主共和制度D.争取美国支持中国的抗战12.党的十九大报告指出:“我们坚持爱国者为主体的‘港人治港’、‘澳人治澳’,发展壮大爱国爱港爱澳力量,增强香港、澳门同胞的国家意识和爱国精神,……。”这段话A.解释了港澳的政治实体地位 B.强调了和平统一的价值C.阐明了“两种制度”的意义 D.设定了高度自治的底线二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,回答问题。材料一在这种情况下,和平共处的原则,是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的方法。因此,这些原则——包括人民享有自决、独立和自由决定经济、社会和文化发展的方式和方法的权利——必须成为一切国际关系的唯一的基础。——摘自《不结盟国家和政府首脑会议宣言》(1961年9月)材料二2001年,乌兹别克斯坦正式加入,上海合作组织成立。当时任职于吉尔吉斯斯坦政府区域问题部门的阿拉马诺夫在上海见证了这一历史性时刻。在阿拉马诺夫看来,上合组织吸引力与日俱增是意料之中的事情。上合组织提供了一个平台,其框架下不只有多边协作,也包含了双边关系。“现在世界上面临共同的风险和挑战,唯有和平与发展才是出路,唯有对话与合作才是解决问题的金钥匙。‘上海精神’与共建‘一带一路’倡议、欧亚经济联盟建设理念高度契合,是地区发展的重要推动力。”我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。——据2019.6.14《人民日报打造更加紧密的上合组织命运共同体》等整理(1)根据材料一和所学知识,概括指出“在这种情况下”的历史背景,并简述不结盟运动的主要主张。(2)根据材料二并结合所学,简述上海合作组织成立的意义。以一句话概括以中国为代表的发展中国家为世界和平与发展提供的方案。14.(20分)(历史选修320世纪的战争与和平)材料第一次世界大战期间,欧洲战地及后方劳动力出现匮乏情况。在北洋政府参加协约国对同盟国宣战后,英法两国要求中国向欧洲派遣华工。北洋政府认为,参战华工可以获得协约国所支付的工资,中国政府还可以获得日后胜利国的种种权利。蔡元培等有识之士也大力提倡华工赴欧。一战争期间,中国派遣至英法的华工约有14万人之多。华工们一到欧洲,就立即被划拨到各处,他们不仅在重工企业、港口码头等地从事最艰苦、最繁重的劳动,而且还身处战争前线,负责挖战壕、救伤兵、送给养甚至直接参战,有近2万人死于战火或疾病。一战结束后约11万参战华工回到祖国,他们成为西学及实业知识的宣传者,有的还转变成为坚定的无产阶级革命者。有1万余华工留在法国工作、生活。——摘编自王平贞等《一战百年:华工赴欧启示录》(1)根据材料并结合所学知识,简析第一次世界大战期间华工赴欧参战的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简析华工赴欧参战的影响。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

从1952年到1957年,我国职工和农民的收入都有了显著增长,生活水平有了较大提高,说明我国生产力的巨大发展,故选C;民众收入水平的提高不能直接反映工业化建设成就,排除A;生产关系主要体现在生产资料所有制上,而材料讲的主要是民众收入的提高,与所有制无关,排除B;材料未涉及经济上急躁冒进“左”倾思想,排除D。2、C【解析】

根据材料并结合所学可知,新时期我国外交政策调整的目的之一,是为改革开放提供一个良好的外部环境,故C正确;中苏关系早已经恶化,此时正处于逐步改善时期,排除A项;从材料中战略改变来看,此时中美关系正常化已经不是中国外交政策调整的主要依据了,排除B项;日本和欧洲崛起在60-70年代,不符合新时期这一时间,排除D项。3、C【解析】

材料信息是,1787年宪法通过后,选举权并未放开,一直到1920年第十九条修正案的批准、1965年《选举权法》的通过,民众才有充分的选举权。由此可见,美国的民主之路遥远而漫长,是渐进的,故C正确;材料不是强调民主必须通过法治保障,故A错误;材料信息反映不出民主的阶级性,故B错误;材料和分权制衡无关,故D错误。4、D【解析】针对春秋时期,臣弑君、子弑父现象,孔子“派弟子子夏访求周史,据此删削,著成《春秋》”说明融治国思想于《春秋》,D正确;A不符合材料孔子主张;B中全面发展不符合材料主旨;C中属于教育方面,不符合治国理念。5、A【解析】

利玛窦遗规指的是遵行中国礼仪,故A正确;利玛窦在明朝时期结交明朝的官僚,排除B;C不符合利玛窦的实际,排除;D不符合史实,排除。6、C【解析】

根据图片信息“中华民国八十四年”,将其换算成公元纪年,这一年是1995年,根据图片信息“光复五十周年纪念”两个时间比较,可以得知民众购藏该币是为了纪念1945年的事,抗日战争胜利发生在1945年,故C项正确;郑成功收复发生在1662年,排除A;中日甲午战争结束于1895年,排除B;开罗宣言发表在1941年,排除D。7、C【解析】

15世纪后期主要是新航路开辟,促使黄金大量流入欧洲,黄金成为主要货币,以西欧为中心世界贸易中心形成,①④正确;此时欧洲市场货币增多,不是紧缺,②错误;③是新航路开辟的原因,排除,选择C正确。8、B【解析】

根据题干可知,战国玺印作任免官吏、传达政令的凭证,有利于适应战国时期打破传统世袭特点的官吏选拔制度及提高政令执行效率的需要,一定程度上反映战国时期集权体制的萌芽,故B项符合题意;封建体制即分封制,开始崩溃于春秋时期,排除A项;题干不能直接反映诸侯争霸的形势,排除C项;题干中部分代表官印不能说明战国时期玺印的统一风格,排除D项。故选B。9、A【解析】

“通俗化和大众化”“邀请地方群众代表到部队参观”都是为了让更多的群众了解八路军,扩大群众基础,因此A项符合题意;材料与抗战进入哪个阶段没有直接联系,排除B;材料并没有说要反蒋,排除C;统一战线的初步形成是西安事变的和平解决,排除D。10、B【解析】试题分析:依据所学可知,重商主义是重视商业发展,不符合题意。“需要的是无拘无束的赛场驰骋”反映的是自由主义经济思想。凯恩斯主义强调国家干预经济,福利国家制度是利用国家权力对社会财富的再分配。所以应选B。考点:资本主义世界市场的形成与发展•工业革命•自由主义经济思想11、D【解析】

试题分析:依据题中所给的时间1939年可知,当时正处于抗日战争时期,所以此举应为抗战服务,所以选D,1939年美国开国150年已过,国民政府和美国已经建立了外交关系,辛亥革命时早已提出学习美国的民主共和,所以ABC均不正确。考点:近代中国维护国家主权的斗争·伟大的抗日战争·抗战时期的中美关系【详解】12、D【解析】

由“爱国者为主体”“发展壮大爱国爱港爱澳力量”可得出承认、肯定一个中国是港澳高度自治的前提,故这段话设定了高度自治的底线,故D正确;港澳不是政治实体,故A错误;材料未涉及和平统一、两种制度,故BC错误。故选D。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)背景:亚非拉国家独立;冷战格局下保持中立;面临全面核灾害可能。主要主张:独立自主和非集团的宗旨和原则;维护独立,捍卫主权和民族文化;反对帝国主义,新老殖民主义,种族主义和霸权主义,维护世界和平;主张国际关系民主化和建立国际经济新秩序。(2)意义:区域性的多边合作组织;新型的结伴而不结盟的国家关系;大小国家共同倡导安全先行互利协作的新兴区域合作模式;推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。方案:构建人类命运共同体。【解析】

(1)背景,据材料和所学知识可知,20世纪50-60年代,受西方殖民的亚非拉国家相继独立,并且这些国家在冷战格局下保持中立;据材料“是代替‘冷战’和可能发生的全面核灾祸的唯一的方法”可得出这时期面临全面核灾害可能。主张,据材料“包括人民享有自决、独立和自由决定经济、社会和文化发展的方式和方法的权利”结合所学知识,可知不结盟运动的主张独立自主和非集团的宗旨和原则;维护独立,捍卫主权和民族文化;反对帝国主义,新老殖民主义,种族主义和霸权主义,维护世界和平;主张国际关系民主化和建立国际经济新秩序。(2)意义,据材料“不只有多边协作,也包含了双边关系”结合所学知识可知,上海合作组织丰富了由中俄两国始创的以结伴而不结盟为核心的新型国际关系,提供了以大小国共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式,对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义。方案,据材料结合所学知识可知,发展中国家崛起后提倡不结盟运动,在中国的努力下建立了上海合作组织,即中国为代表的发展中国家为世界和平与发展提供的方案是构建人类命运共同体。14、(1)一战使欧洲国家劳动力匮乏;英法等协约国要求:北洋政府希望与华工赴欧的方式改善国际地位;有识之士大力提倡;华工希望借此改善生活。(2)帮助协约国取得战争的胜利;促进中欧之间的经济文化交流;有利于中国改善国际地位。【解析】

(1)依据材料“欧洲战地及后方劳动力出现匮乏情况。”、“在北洋政府参加协约国对同盟国宣战后,英法两国要求中国向欧洲派遣华工。”、“北洋政府认为……中国政府还可以获得日后胜利国的种种权利。”、“蔡

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