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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列内容与北京人相符的是(
)
①头部带有猿的某些特征②使用打制石器,过群居生活③用火取暖,烧烤食物④种植粟A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2、《山海经》记载:“蚩尤作兵伐黄帝……蚩尤请风伯雨师,纵大风雨。黄帝乃下天女曰魃,雨止,遂杀蚩尤。”下列关于材料描写的战役的表述,正确的是(
)A.标志着中华民族正式形成B.蚩尤部落打败了炎黄部落C.战后炎黄部落结成联盟D.为华夏族的形成奠定了基础
3、帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传、兄终弟及⋯⋯对中国社会影响深远。这种制度开始于(
)A.舜传位于禹B.禹传启,家天下C.尧传位于舜D.黄帝部落打败炎帝部落
4、针对汉字手写危机,央视科教频道推出了全新节目《中国汉字听写大会》,在全国引发了书写汉字的热潮。请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始(
)A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋
5、三门峡市庙底沟遗址地处黄河之滨,已有5000多年历史。在下列图片中,和庙底沟遗址文化具有相似特征的是(
)
①陶器上的稻穗纹
②鱼纹彩陶盆
③半地穴式房子
④干栏式房屋
A.①②B.①④C.②③D.②④
6、如图是春秋时期老子与孔子的一段对话,“水善利万物而不争”体现出老子的思想观是(
)
A.“仁者爱人”B.“无为而治”C.“兼爱”“非攻”D.“兵者,国之大事,死生之地”
7、秦朝和汉武帝时期,分别使用的钱币是(
)A.刀形币和五铢钱B.圆形方孔半两钱和刀形币C.五铢钱和铜钱D.圆形方孔半两钱和五铢钱
8、成语“破釜沉舟、十面埋伏”出现在秦末农民战争时期,该成语涉及哪位历史人物?A.陈胜B.吴广C.刘邦D.项羽
9、秦汉时期,如遇大疫之年,官府必须开仓放粮、减免租税,地方官员还要巡视散药、赐棺埋瘗(埋葬)。此外政府还十分重视对日常卫生环境的整治,如汉灵帝下令制造出专门的洒水工具“渴乌”,“用洒南北郊路,以省百姓洒道之费”。这些措施意在(
)A.稳定社会秩序B.增强公共卫生意识C.加强中央集权D.完善社会救济体系
10、小华在期末复习时整理了以下三幅图片,根据这些图片我们可以推断出他复习的主题是(
)
霍去病墓
汉代讲经图
五铢钱A.秦朝统一度量衡B.文景之治C.汉武帝巩固统治D.抗击匈奴
11、东汉班固在《汉书》中写道:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣!”与材料中内容相符的是(
)A.文景之治B.光武中兴C.开皇之治D.贞观之治
12、下列关于大泽乡起义的说法中,不正确的是A.遇雨误期是是大泽乡起义的直接原因B.大泽乡起义是为了反抗秦朝的残暴统治C.起义军占领咸阳后,陈胜称王,建立张楚政权D.秦军的势力强大是起义失败的主要原因
13、时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是
①牧野之战
②淝水之战
③赤壁之战
④涿鹿之战A.①②④③B.①④③②C.③①②④D.④①③②
14、下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中①②代表的朝代分别是(
)
A.蜀、西晋B.东汉、南朝C.蜀、前秦D.蜀、东汉
15、孝文帝曾认为:平城偏居塞上,民风强悍,崇尚武力,难以文治。而崤山和函谷关是帝王的房屋,黄河洛水是帝王的家中。为此,孝文帝下令(
)A.说汉语B.改汉姓C.迁都洛阳D.与汉族联姻
16、古书中蕴含着中华文化精髓,假如你想要了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法,你可以阅读A.《伤寒杂病论》B.《水经注》C.《兰亭集序》D.《齐民要术》
17、为了解决如表所反映的问题,汉武帝采取的主要措施是西汉初期中央和封国力量的对比(
)
中央人口450万人中央辖郡15个封国人口850万人封国辖郡39个
A.行郡县制B.强征赋税C.行推恩令D.加强管理
18、卢梭说:“使人类文明发展起来的东西是铁和谷物。”下列关于我国铁制农具和牛耕的出现的说法,不正确的是(
)A.春秋出现,战国推广B.推动了生产力的发展C.有利于巩固奴隶主的统治D.有利于进一步提高农业产量
19、下列远古人类,从其进化状况看,排列正确的是A.元谋人-山顶洞人-北京人B.元谋人-北京人-山顶洞人C.山顶洞人-北京人-元谋人D.北京人-元谋人-山顶洞人
20、陈寅恪在《魏晋南北朝史讲演录》中提到:北朝汉人有认庙不认神的观念,谁能定鼎嵩洛(洛:洛阳),谁便是文化正统的所在。据此推测,北朝人视为“文化正统”的朝代是(
)A.曹魏B.蜀汉C.孙吴D.东晋二、综合题
21、阅读下列材料,回答问题。材料一
华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。——摘自梁启超《饮冰室合集》材料二
春秋以前,土地属于国家所有。春秋以来,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租。材料三
秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑斩浮云,诸侯尽西来。材料四
“书同文,车同轨”为了国家统一的需要,秦始皇大力推行一系列巩固措施。
(1)根据材料一,归纳“华夏民族”形成的特点。结合所学知识,指出为华夏族的形成奠定基础的著名战役是什么?
(2)材料二反映了土地所有关系发生了怎样的变化?面对这种现象,商鞅在变法时采取了怎样的措施?
(3)材料三所中的“秦王扫六合”于哪一年?有何重大历史意义?
(4)根据材料四,请你分别列举出秦始皇为了巩固国家统一,在文化、经济、军事、交通等方面所采取的措施。
22、阅读材料,回答问题。
完成下列朝代(或时期)更替图表。
23、秦汉至三国两晋南北朝的900多年间,中华文化不断创新与发展,传承着中华文明。围绕这一时期的“科技成就”,回答下列问题。
【秦汉时期】
(1)图一人物有何重大贡献?写出这一贡献对世界文明产生的影响。
(2)请为图二主人公写一段人物推介。(提示:从时代、身份、主要贡献、品行、后世评价等角度介绍)。
【魏晋南朝时期】
(3)根据图三,判断这些插图出自魏晋时期的哪部科技著作,并简述其历史地位。
(4)图四是中国在1986年发行的祖冲之纪念币,请用史实说明纪念他的理由。(至少两点)
24、思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一。依据材料结合所学内容,回答下列问题。材料一:两千多年前,中华大地上曾有一批百科全书式的渊博学者。他们从不同的角度对社会、政治、经济、文化等各个领域进行理论探讨和实践,试图创造一个美好的理想社会。他们倡导发起的这段学术争鸣,是人类文化史上的里程碑。
请回答:
(1)材料一中所说的“一批百科全书式的渊博学者”的时期,出现了我国历史上最早的学术繁荣局面,这一局面被称为什么?材料二:某校七年级同学组织了一个历史课本剧(片段)旁白:战国时期,一些诸侯国通过变法逐渐强大起来,争霸战争更加频繁,诸侯之间大规模的战争,引起了许多争论,这天,一群学者对当时的社会形势发表自己的看法。A说:虽然连年战争,但“民为贵,君为轻”,统治者应该以“仁政”治理天下。B说:先生此言差矣,我们应互相关爱、反对不义战争。C说:君主治理国家,不能空谈仁义,而应进行改革,以法治国。D说:你们说的都不对,治理国家要顺其自然,无为而治。如果像在陆地上行船,水中驾车一样治理国家,怎么能行呢?
(2)依据材料二,请你判断B代表了哪家学派的观点?其中哪家思想对我国影响最深远,后来确立为封建社会的正统思想?(填写序号)
(3)根据以上材料和所学,假如你是战国时期的诸侯国国君,你会采用怎样的治国思想?请填写序号并说明选择理由。
25、统一是中国历史发展主流,加强中央集权有利于维护国家统一。阅读下列材料回答下列问题。材料一
秦始皇统一天下,百姓安宁,立下皇帝称号,于是下诏书于丞相依法纠正度量衡器具的不一致,使有疑惑的人都明确起来,统一起来。——摘编《秦始皇诏版铭文》材料二
秦朝把全国分为三十六郡.以后又增至四十余郡。郡下设若干县,由中央直接管辖:县下有乡,乡下有亭、里。……统一……车同轨、书同文。(车同轨:指车辆和通路的宽度统一)——《史记·秦始皇本纪》
(1)材料一中“秦始皇统一天下”发生在哪一年?为“纠正
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