个人两项制度落实自查报告（共4篇）

个人两项制度落实自查报告（共4篇）个人两项制度落实自查报告（共4篇）篇：”两项考核”自查报告“两项考核”自查报告根据局《关于“两项考核”工作有关事项的补充通知》的通知，我校全面、客观、公正的进行了自查，现将情况汇报如下：一、单位基本情况学校共有七个班（含幼儿园），共计113名学生（幼儿园12名），在职教师13人（其中临退休2人），聘用教师3人。学校占地4500平方米，校舍总建筑面积为720平方米。二、领导班子履职情况学校领导班子重视思想建设，遵守廉洁从政各项规定，无“四风”方面的问题。注重团结，坚持集体领导，坚持重大问题事先协商，日常工作及时交流，切实贯彻民主集中制，实行科学民主决策，是一支求真务实的班子。目标完成情况我校把德育工作放在首位，目标明确，安排具体，落实到位，并体现在学校的工作行事历中。举办了一系列切实可行、详实具体的系列化主题活动，如“三爱”、“三节”、每周的升旗仪式、庆“六一”、“队旗飘飘心向党童心喜迎十九大”。同时校坚持对学生开展社会主义核心价值观教育，结合国庆节和南京大屠杀纪念日对学生进行爱国主义和革命传统教育。坚持以教学为中心，科学布局学生在校学习时间、作息时间、课业负担。同时结合学校实际制定了一系列教学制度检查改进教育教学，把考勤、考绩、考工及师德师风纳入绩效工资考核方案，措施得力，效果显著。支持教师参加各类培训，定期开展听课评课、积极进行课题研究和网络教研等活动，研究教材、研究学生、研究教法、研究学法，提升教师专业水平和教学能力，在职教师13人都拥有普通话水平证书、同时严格要求教师上课用普通话，李安、陈林、岳银娣课题研究成果显著，获得了省、县级表彰。通过晨检制度严格落实学生考勤，每天统计学生到校、上课信息，对缺勤学生查明原因，及时跟踪。同时我校充分发挥少先队的作用，引导学生自我教育、自我管理并参与学校治理或管理。形成了严明校风、文明班风、勤奋学风。食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有采买记录，有消毒柜、冰箱，饭菜留样经常，主副食摆放规范，地面卫生。同时加强食堂管理，杜绝食品安全事件发生。学生营养餐食材全部从中标企业中采购。营养餐资金账目规范，实物明细账齐全。校园内绿化、硬化、美化、净化，文化建设氛围浓。有固定、永久性的中小学生《守则》、《规范》。教室墙壁、地面保持干净，课桌凳摆放整齐，课程表、作息时间表、轮流值日表、班级公约按规定张贴。班级文化特色鲜明，氛围浓厚。安全组织健全，人员分工具体，规章制度完善。认真开展安全教育活动，校长与班主任、班主任与学生层层签订安全目标责任书并存入档案。各班班主任备有安全教育教案，将安全教育列入课时。并结合安全主题开展了“宪法宣传日”、“禁毒知识宣传”等活动。固定资产有专帐，财务管理坚持公示制度。民主监督，民主理财，收支透明，教职工满意。在审计和纪检部门检查中无违规违纪问题。积极配合派出所、食安所等职能部门，加强学校周边环境治理，保持正常教育教学秩序。校长与班主任签订有禁止有偿补课责任书，自觉规范办学行为，无乱收费、乱招生行为，教师不搞有偿家教，不推销教辅或诱导学生到指定书店购买教辅用书，不利用节假日搞收费补课。能够积极开展电教优质课活动，参加上级电教部门组织的各项教研活动，截止上半年，我校40岁以下七名教师都参与了“一师一优课，一课一名师”活动，陈林、曾梦琳老师等都获得了不同级别的优质课表彰。切实关心退休老师的政治待遇和生活待遇，在教师节期间进行走访慰问。在上级政策的支持下，今年薄改项目、现代化工程花落我校，我校认真履行监管责任，确保进度、质量。我校广泛宣传、落实教育扶贫相关政策，做到应助尽助，成立了教育扶贫组织，加强领导。澄清底子，精准识别。按照“专人专机专柜，一人一档一袋”要求，建立教育扶贫信息档案。同时根据上级文件精神坚持扶贫走访常态化，认真开展三访（访学、访贫、访计）、三送（送政策、送温暖、送文化）活动，并做好了相关记录。目前我校存在的问题主要有以下几方面：1、管理制度有待于进一步规范和完善。很多制度落实不够，不利于学校工作的有效开展。2、教师的整体素质还需进一步的提高，课堂教学方法和手段要不断优化。3、网络资源利用率不高。针对以上几点，今后我校将从以下几方面进行改进：1、加强制度建设，注重细节管理。（1）、制定、完善学校各项管理制度；不断规范和健全学校部门工作常规管理制度。（2）、加强常规管理工作的监控，在落实上下功夫。2、加快校园信息化建设步伐。（1）不断提高教师计算机水平和信息化教学技能，拓宽学生视野，激发学生学习的积极性。（2）通过网络加强交流，拓宽教师视野，鼓励教师积极参与河南省基础教育资源网晒课活动，网络培训活动，在网上发表教学心得，教学设计，案例分析。通过固始教育信息网，了解教育动态，给思想以启迪。从而不断转变教育观念，提高教育教学水平。（3）向先进学校学习信息化建设的经验，采用“走出去，请进来”的方式，逐步完善信息化教学体系。柳树店乡沙岗小学2023年1月16日第2篇：两项评议自查报告襄阳市第四十七中学“两项评议”活动自查自纠报告为贯彻落实6月3日市教育局召开全市教育系统“作风效能综合评议评价”暨“群众满意的中小学”评选活动工作会议精神，我校按照《襄阳市教育局关于在“两项评议”活动中认真开展自查自纠的通知》（襄教文„2011‟85号）要求，认真开展“两项评议”活动自查自纠工作。现将自查自纠情况报告如下。一、成立“两项评议”活动自查自纠工作领导小组，下设办公室组长：冯杰副组长：王秀伟朱宏斌朱学金吕相林成员：各支部成员科室负责人年级组长办公室：艾雄超方启柱赵健飞二、对照文件要求，严格开展自查自纠活动（一）收费方面1．已明确取消的收费项目已经取消到位；没有擅自设立项目乱收费行为。2．服务性收费和代收费坚持自愿和非营利原则，不存在不规范现象。3．没有统一组织征订或指定地点购买各种教辅资料或强制学生征订教辅资料、强制订购校服及代办学生保险行为；不存在强制学生在校就餐或有偿托管、强制饮水和饮奶现象；不存在向学生推销生活和学习用品的情况。4．不存在组织义务教育阶段中小学生利用节假日补课，没有违反规定举办各类收费补课（补习）班，或通过家长委员会、家长学校等形式变相强制服务、强制收费等情况。5．学校无食堂，没有收取伙食费等行为。6．坚决执行落实收费公示制度。（二）财务管理方面1．学校预算外收入缴存预算外资金专户，实行收支两条线管理。2．学校无其他收入。3．学校不存在收款不入账，坐收坐支或账外设账，公款私存，私设“小金库”的现象。4．学校财务管理制度基本健全，已经建立财务人员工作职责、收入管理制度、支出审批制度、固定财产登记制度等。5．学校财务收支、财务管理制度全部列入校务公开内容并进行公布。6．学校重大开支通过集体讨论决定，按规定执行报告制度。（三）依法行政、依法治校方面1．服务制度基本完善，作风效能比较优良高效，“庸”、“懒”、“散”现象较少；少数教师有迟到、早退、随意换课、作业批改不认真等现象。2．《行政职能运行流程图》有待建立，启动了制度廉洁性评估，改善并落实了便民服务设施和服务措施，建立健全了依法行政依法治校的各项规章制度。3．做到了政务、校务、办事制度公开，做到了真公开、常公开、全公开。4．勤工俭学和学校后勤工作管理比较规范，学校无食堂；无学生宿舍；已经建立健全了以连锁配送为重点的学校服务消费体系，校园连锁店经营规范，不存在出售“三无”产品现象。5．办学、执教、招生行为依法规范。不存在拒收“片内生”、2对“片外生”变相通过笔试、面试、与学科竞赛成绩挂钩等形式招生的现象不存在巧立名目设立重点班、实验班、特长班、快慢班的现象，不存在公布学生考试成绩、以考试成绩或升学率给班级、学生、学校排列名次的现象；公办在职教师没有发现有偿家教、有偿补课、有偿带生、违规办班现象，没有发现私自在校外兼课、兼职的现象；不存在将校舍、设备、教学场地租赁给民办学校及个人从事办学、住宿等与教学无关的营利性经营活动的现象。6．惠民政策落实到位。通过自查自纠，没有发现我校有违规办学现象，我校办学行为是比较规范的，我校的行风政风建设得到进一步增强，全体教师受到一次规范办学、廉洁从教的教育，进一步巩固了依法办学、让群众满意的信念。襄阳市第四十七中学二O一一年六月三十日第3篇：两项工作自查报告黑田铺中学两项督导评估工作自查报告我校在2012年省合格验收后，“两项”工作步入规范、有序、健康发展的轨道，一直把“两项”工作作为中心工作，摆上议事日程，常抓不懈，紧抓不放，“两项”成果得到巩固，根据两项督导评估指标，我们进行了自查、全部指标达到或超过国家规定标准。现将自查情况报告如下：一、普及程度1、入学率：我校2010年至2011学年度在校学生929人，2011年至2012学年度在校学生888人，2012年至2013学年度在校学生956人，2010年初一应招人数363人，2011年初一应招人数302人，2012年初一应招人数343人，2013年上学期在校学生956人，初一应招343人，实招343人，初一入学率均达100%。2、在校学生年辍学率：2010—2011学年度，辍学率为0.53%，2011~2012学年度，辍学率为0.85%，2012~2013学年度，辍学率为0.41%。3、教育完成率：2010届初中毕业265人，升入普高人数133人，升入本县职高70人，升入外县职高32人，合计升入高一级学校总人数235人，升学率为88.7%。2011届初中毕业273人，升入普高人数136人，升入本县职高72人，升入外县职高34人，合计升入高一级学校总人数242人，升学率为88.6%。2012届初中毕业251人，升入普高人数154人，升入本县职高63人，升入外县职高22人，合计升入高一级学校总人数239人，升学率为95%。二、教育质量1、2010年，毕业年级数265人，毕业合格226人，合格率85.28%。2011年，毕业年级数273人，毕业合格269人，合格率98.5%。2012年，毕业年级数251人，毕业合格247人，合格率98.6%。2、全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，严格执行国家和省制订的课程计划和教学大纲，开齐学科，开足课时，地方政府和教育行政部门未向学校下达升学指标，从未单纯以升学率和考试成绩衡量学校和教师的工作。三、师资水平1、学历情况：全校教职工60人，其中专任教师58人，专任教师中，本科毕业32人，专科毕业26人，工人2名，学历合格率为100%。2、2010年起新补充专任教师2人，其中大专毕业以上2人，学历合格率为100%，取得相应教师资格证书的2人，比率为100%。四、办学条件1、全校校舍总面积为10338平方米，生均28平方米。2、图书情况：学校现存图书36804册，生均39册。3、2001年以来，我县教职工工资全部由财政打卡，按月足额发放，无拖欠现象。五、学校管理为了端正办学指导思想，规范办学行为，制定了一系列完善的科学管理制度和学校目标管理考核办法。狠抓了机关作风，校风、教风、学风、考风为主要内容的教育行风整顿活动，规定了教师“十不准”，近几年来，学校没有出现乱办班、办复读班、重点班的现象。没有利用节假日成建制补课和乱收费现象，也没有发生伤害师生安全的重大责任事故。黑田铺乡初级中学2013年4月第4篇：两项法规自查报告生产设备部学习两项法规自查自纠工作情况报告按照集团公司两项法规专项检查工作实施方案的具体安排及工作要求，我部门组织人员，对照自身岗位查找问题，分析原因，深入学习并领会两项法规的内容和精神实质。现将学习两项法规自查自纠工作情况汇报如下：一、统一思想，提高认识。首先，通过《中国党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从政若干规定》两项法规的学习，明确了部门学习两项法规的重要性，使本部门所有员工都领悟到两项法规中“八个严禁”、“52个不准”、“39个不得”的深刻含义，在思想上做到了高度统一；其次，深刻地认识到：加强干部廉政勤政建设，是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是适应新形势、新任务，推进反腐倡廉建设、全面履行司法行政职能的必然要求。二、对照岗位，自查自纠。通过学习，重点围绕两项法规中“八个严禁”、“52个不准”、“39个不得”，结合自身岗位，逐条对照，严格遵守《中国党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从政若干规定》中的各项要求和廉洁从政的各项规定，坚决纠正有令不行、有禁不止，以权谋私，不给好处不办事，给了好处乱办事等不正