主持的主持词三篇_第1页
主持的主持词三篇_第2页
主持的主持词三篇_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【热门】主持的主持词三篇【热门】主持的主持词三篇

主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。随着社会一步步向前发展,各种场合可能都需要主持人,主持词怎么写才更有新意呢?以下是小编整理的主持的主持词3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主持的主持词篇1各位领导、各位来宾,大家好!

xxxx瑞安汽车庙会(品牌汽车大型试驾会)暨少儿绘画书法比赛开幕式现在开始!

首先向大家介绍到场的领导,并有请各位领导上台:

一百多年前,一个冰冷的钢铁怪物——汽车的诞生,改变了整个世界,人类从此走进汽车工业文明时代。

然而汽车文明并没有垂青有着灿烂文明的中华民族,百年的汽车文明史与中华民族擦身而过,令人扼腕遗憾。时至今日,逐渐富足的中国人正以非同寻常的热情目光投向汽车,“井喷”似的热情燃爆了整个汽车市场。

汽车走进我们的生活,汽车文化也如期而至,使人与汽车达到和谐统一,这一潮流与趋势也逐渐被我们接受。就象我们今天举行的汽车庙会,把百年汽车文化和已有几个世纪传统的庙会相结合,形成一种独具特色的汽车新文化。

主持的主持词篇2各位领导,各位亲朋:

大家好!今天是XX年10月16日,农历11月22,感谢各位前来参加刘大维先生、张萍女士的爱女刘琳涵小朋友的百岁宴会,请允许我代表刘大维先生、张萍女士及刘琳涵小朋友本人向各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

宝宝生于农历六月,从《周易》命理学的角度来看,恰逢小暑之时,万象更新,故位尊名望,利路亨通。健康富贵,事业顺进。又专主家势盛大。小宝宝自10岁行运至70岁,一生渐入佳境,可成大富贵。命中五行喜水,故名琳涵,而小名乐乐,更是充分体现出刘大维先生和张萍女士对小宝宝的百般呵护,既希望小宝宝将来学习、事业、家庭万事如意,更希望小宝宝笑口常开,欢乐开怀!

人生主要有两大内容:一是事业,一是生活。对刘大维先生和张萍女士来说,可谓事业有成,一帆风顺。就生活而言,主要有两大喜事:一是婚姻美满,再是喜得爱女。刘大维先生和张萍女士两者皆备,可谓大幸福!让我们用热烈的掌声祝福这个令人羡慕嫉妒恨的三口之家!

传说中,生一个儿子叫建设银行,生两个儿子叫农业银行,当然,如果是三个儿子,直接就是农村信用合作社了。但生一个女儿,从经济学的角度,那叫招商银行!从伦理学的角度,女儿是父亲上辈子的情人!热烈的掌声祝贺刘大维先生和上辈子的情人今生再相会!同时,女儿又是妈妈的贴心小棉袄,更加热烈的掌声祝贺张萍女士,从此之后,完全不必担心从忙碌的刘大维先生那里得不到及时的呵护和关爱,咱不稀罕,因为,小棉袄常在!

好了,闲话少叙。各位领导,各位亲朋,照片和视频我们在等待的过程中已经看到,现在,借助各位热烈的掌声,有请刘大维先生、张萍女士精心打造的爱情结晶——刘琳涵小朋友闪亮登常有请刘大维先生致辞……。

真可谓是言简意赅,幸福满怀!不多讲,让我们共同举杯谨祝小宝宝健康好养,聪明可爱,今日喜星,明日文星,财星!光耀刘氏门庭!

愿光临宴会的亲朋好友,开怀畅饮,共叙友情!在这里度过一个愉快的周末!宴会开始。

主持的主持词篇3尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

金风送爽,群贤毕至。

为进一步贯彻落实好县教工委、县教委“关于认真做好城区学校课堂开放工作的通知”精神,有效提升我校课堂教学改革水平,有力推动兄弟友好学校课程改革进程,遵循城乡学校“优势互补、资源共享、协同共进”的原则,学校于今日面向镇安小学全面开放课堂,同时也邀请了关面小学、陈家小学全程参与这次开放活动。

今天,我们很荣幸地邀请到了县教委、县进修校、汉丰教管中心的相关领导、学科专家,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位专家以及各位同行的莅临指导。

今天的活动流程是这样安排的:上午两堂课后将进行专题研讨,中午请各位来宾观看我们学校的专题片,下午将进行学校管理经验的交流。在各位来宾所领到的资料袋里有我们课堂开放的听课评价表,请老师们将信息填写完整,给我们的课堂留下你宝贵的`建议后将评价表交到每个学校的领队处。我们的所有的课堂都面向老师们开放,愿意到班级听课的老师请佩戴好听课证。老师们的配合,我们将不甚感激

老师们,课堂是学校实施素质教育,推进课程改革的主阵地。近年来,我校扎实开展校本研修,快速促进青年教师专业成长。全校教师都在积极探索“新课程理念下,课堂教学到底教什么?我们究竟需要怎样的课堂?”并努力寻求师生课堂行为变化的途径和方法。我们看到,课堂正悄然发生着变化。

(在即将开始今天的活动前,我们首先有请唐主任为我们讲话。)

今天,即将呈现给大家两堂课,是我校校本研修中对识字教学和数学广角研讨活动的一个常态缩影。我们的探索可能还不成熟,我们的研究还需更加深入。但是,我们希望透过课堂能感受到我校青年教师参与课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印。同时,也期许这些课能带给大家关于课堂教学更多的思考。

一、课堂呈现

1、正所谓“一人栽花,香飘万家”,接下来我们将走进识字教学的课堂,有请老师执教《小鹿的玫瑰花》。

2、老师们!“数学广角”是小学数学教材中特有的单元,它以接近总内容1/5的篇幅,较为集中的安排了训练数学思维的教学内容,从1到6年级,形成了一个比较系统和完整的体系。我校数学组着力于数学广角的小课题研究。接下来,我们将走进《排队问题》的数学课堂,一起去追寻老师是如何把重要的数学思想通过学生日常生活中最

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论