河北省廊坊市初中历史七年级期末上册通关考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列示意图可以说明（

）史事命名在云南元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石；→元谋人在北京西南周口店龙骨山上发现3颗远古人类化石；→北京人在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里发现远古人类骨骼化石。→山顶洞人

A．早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律B．中国远古人类处于旧石器时代C．化石是研究远古人类历史的重要证据D．中华文明的起源及发展具有多元一体的特征

2、海外华人常常自豪的称自己是“炎黄子孙”是因为（

）A．中华民族的主干部分是黄帝和炎帝两个部落联盟发展而来的B．华人是黄皮肤的黄色人C．从中国大陆出去的华人D．黄帝和炎帝战胜了蚩尤

3、东方网消息：尼泊尔制宪会议与2008年5月28日召开会议，宣布正式结束尼泊尔的王位世袭制的君主制，建立共和国。中国历史上的王位世袭制起源于（

）A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋战国

4、下列对下图实物表述不正确的是（

）

A．多为占卜记录B．一种比较成熟的文字C．反映了夏朝的历史D．在河南安阳大量出土

5、比较河姆渡遗址、半坡遗址，正确的一项是（

）河姆渡遗址半坡遗址A所在地区陕西西安浙江余姚B距今年代约6000年前约7000年前C住所特征干栏式半地穴式D生产方式采集、渔猎农耕为主

A．AB．BC．CD．D

6、春秋时期道家学派的代表人物是A．老子B．庄子C．孟子D．韩非

7、2020年6月1日上午，国务院总理李克强在山东烟台考察时表示，地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源，是人间的烟火，和“高大上”一样，是中国的生机。下列最具有“人间烟火”味的是（

）A．秦朝统一货币，商业得到发展B．汉朝盐铁专卖，商业进一步发展C．唐朝时市坊不分开，长安商业繁华D．宋朝市坊分开，开封商业繁荣

8、秦朝灭亡后，项羽、刘邦为争夺帝位，展开争战，史称（

）A．牧野之战B．长平之战C．巨鹿之战D．楚汉之争

9、秦汉时期是中国历史上第一个强盛时期，给这一时期确定一个最恰当的主题是（

）A．中华文明的起源B．国家的产生和社会的变革C．统一多民族国家的建立与巩固D．政权分立与民族交融

10、“惜秦皇汉武……”毛泽东在《沁园春•雪》提到的“汉武”最主要的功绩是A．灭六国统一中国B．稳固大一统的局面C．创立了封建专制主义中央集权制度D．北筑长城

11、东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面，我们称这个局面为A．光武中兴B．文景之治C．汉武帝大一统D．百家争鸣

12、公元前209年陈胜吴广发动了大泽乡起义。根据下列时间轴，这一历史史实正确的描述时间是（

）

A．公元前3世纪末B．公元前3世纪初C．公元前2世纪末D．公元前2世纪初

13、在三国鼎立局面的形成过程中，官渡之战、赤壁之战起到了重要作用，下列对其表述不正确的是A．这两次战役都是历史上著名的以少胜多战例B．这两次战役都是曹操取得了决定性胜利C．官渡之战为曹操统一北方奠定了基础D．赤壁之战奠定了三国鼎立局面形成的基础

14、图示法可以帮助我们快速的学好历史，它能将复杂的历史直观形象的展示出来。以下示意图反映出

A．东汉末年军阀割据B．多个政权并立C．三国鼎立局面的形成D．由分裂走向统一

15、采取一系列汉化政策，促进鲜卑族同汉族融合的改革是（

）A．商鞅变法B．孝文帝改革C．戊戌变法D．洋务运动

16、一位同学分类梳理中国古代书籍，其中______处可填（

）

A．《韩非子》B．《兰亭集序》C．《窦娥冤》D．《天工开物》

17、《史记》记载，汉代诸侯“大者叛逆，小者不轨于法”。为解决这一问题，汉武帝（

）A．实施“推恩令”B．向北进击匈奴C．建立察举制度D．推行“无为而治”

18、概念引领，主题学习方式下，七年级同学绘制了春秋战国时期时代特征图，图示中“大变革”处的内容应是（

）大动荡：诸侯争霸春秋战国大科技：铁器牛耕大思想：百家争鸣大变革：_________

A．文明起源B．国家产生C．社会转型D．完成统一

19、会缝制衣服蔽体，有爱美意识，懂得人工取火的原始人类是

（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人

20、下列灌溉工具，出现的先后顺序是（

）

A．①②③B．③②①C．③①②D．①③②二、综合题

21、阅读下列材料并回答问题（12分）材料一

材料二

“秦孝公用商鞅，坏井田、开阡陌，准许土地自由买卖。”——引自《汉书》材料三

“努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、财宅，废除没有军功的贵族的特权。”——引自岳麓书社《中国历史》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括我国春秋时期农业生产进步的表现。

(2)根据材料二、三并结合所学知识，指出与材料内容相关的变法名称并且概括该变法的主要措施。

22、中国历史上，一直把“秦皇”“汉武”并称，他们的统治政策对中国历史的发展产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来”——李白

(1)材料一称赞了秦始皇的哪一历史功绩？材料二：电视剧《汉武大帝》中这样评价他：他建立了一个国家前所未有的尊严，他给了一个族群挺立千秋的自信，他的国号成了一个民族永远的名字，这就是大一统的汉朝。

(2)材料二评价汉武帝的伟大功绩是什么？

(3)请你结合所学知识填写下表横线部分所代表的相关内容秦始皇汉武帝政治建立专制主义_______制度采纳主父偃的“_______”建议，建立刺史制度经济统一货币为_______钱铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造_______钱思想焚书坑儒接受董仲舒的“_______”建议文化统一全国文字为_______推行儒学教育，在长安设_______，在地方设官学军事派_______北击匈奴，修筑万里长城派卫青、_______北击匈奴(4)请写出秦始皇与汉武帝相同点。

(5)请用一句语分别评价秦始皇和汉武帝。

23、阅读材料，回答问题。材料一

关于____朝的历史，文献记载很粗略，故很多学者曾质疑其是否存在。甲骨文发现后，使得____朝历史得到了考古实物的证实，表明____王朝是确切存在的。——摘编自国家图书馆、北京大学历史学系编《稽古贯通启新：中国古代史》材料二

通过“丝绸之路”，我国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。中国的铁器、丝绸和养蚕、缫丝技术，以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。……同时，中亚、西亚的良种马、植物等土特产，如毛织品、胡桃（核桃）石榴、胡萝卜、胡豆（蚕豆）大蒜、苜蓿等陆续传到中国。……“丝绸之路”从西汉一直到以后的唐代一千多年中，始终是中西交通的要道，成为我国与中亚、西亚、南亚以及欧洲国家和人民加强联系，进行经济、文化交流的重要通道。——摘编自白寿彝《中国通史》材料三

贾思勰在某农书中总结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验。如图为该书内容节选。

(1)根据材料一并结合所学知识，判断材料中三处横线应填入哪一个朝代的名称？

(2)阅读材料二，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识进行简单论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）

(3)根据材料三写出这本农书的名称。结合所学知识，指出材料三农书中反映的生产经验。

(4)结合所学知识，概括指出中国古代文化软实力强大的原因。

24、阅读材料，回答问题。材料一

春秋战国时期动乱频繁，各国纷纷变革，许多人对变革发表了不同的看法，出现了诸子百家。材料二

人类命运共同体这一理念蕴含着中华优秀传统文化价值理念。在五千多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐，以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。材料三

商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展，对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响，以至严刑峻罚、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征，给广大人民带来了许多苦难。

(1)材料一说明百家争鸣产生的原因是什么？

(2)根据材料二，结合所学概括指出孔子、孟子、墨子体现“和睦、和谐”的核心思想分别是什么？

(3)结合材料三，说明商鞅属于战国时期“诸子百家”中的哪一家？

(4)结合所学知识，说说百家争鸣的影响。

25、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，它的许多措施对后世产生了深远影响。七年级历史兴趣小组准备围绕秦朝的相关历史开展一次综合性学习活动。请你参与，一起解决问题。

【史料结合】材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白

(1)材料一称赞了秦始皇的哪一历史功绩？

【画图学史】

(2)下图是小明同学为方便知识的掌握制作的一张示意图。

①请你帮他把图中