河南省郑州市初中历史九年级期末下册高分预测考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、13-15世纪，欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念，推动欧洲社会迈入近代社会，以下说法正确的是（

）A．农奴可以用货币购买劳役豁免权离开庄园B．富裕农民成为强化王权所需要的政治力量C．社会结构方面出现了租地农场和手工工场D．土地关系的变化开始改变中世纪欧洲社会的政体面貌

2、下列对西欧封建社会的叙述正确的是

①封君与封臣制度的推行促进了西欧封建制的形成和确立②西欧封建社会庄园的特点是自给自足③西欧早期封建庄园佃户偿租方式是无偿为领主劳动④西欧封建社会中城市获得自治的方式是金钱赎买和武力斗争A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④

3、拉斐尔的圣母画像体现出母性温情和青春健美；但丁的神曲赞美人的才能和智慧；《十日谈》赞美爱情，谴责禁欲主义；《最后的晚餐》把人物的惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态、手势、眼神和行为，都刻画得精细入微。这些作品（

）A．旨在反对宗教信仰B．体现人文主义精神C．倡导人类平等自由D．彰显资产阶级的贪婪

4、获取和解读材料信息，是学习历史的基本能力。下表所示西方航海家应是（

）姓名生卒年历史贡献CristoforoColombo1451-1506“遂航大西洋，发现西印度群岛，前后四度，遂启亚美利加大陆。”（1905年《新民丛报》A．哥伦布B．达·伽马C．迪亚士D．麦哲伦

5、“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了它，谁就能获得他在世上所需的一切。”在这一口号的推动下，欧洲出现了A．文艺复兴运动B．开辟新航路的活动C．法国资产阶级革命D．英国宪章运动

6、西班牙殖民者在拉丁美洲强迫印第安人开采金矿、银矿。16世纪末,世界贵重金属开采量中有83%归西班牙所有。殖民者还贩运可、糖、烟草、棉花、宝石、珍珠等特产。殖民者初到海地时,那里大约有6万人口,到1548年就只剩下500人,这时古巴和牙买加的原有居民几乎已经灭绝。这段材料反映的是A．殖民地人民的抗争B．殖民统治者进行了血腥的殖民掠夺C．西班牙在美洲重建秩序和公正D．英国的殖民统治摧毁了美洲的经济结构

7、“英国几乎有半个世纪没有平静下来，直到1688年的所谓‘光荣革命’时为止。那几十年中的一系列激动人心的事件构成了英国革命。”以下属于英国资产阶级革命中“激动人心的事件”的是（

）A．英国首先完成了工业革命B．处死路易十六C．拿破仑加冕成为皇帝D．查理一世被推上断头台

8、历史老师形象地说：当大清帝国徜徉在天朝上国的美梦中，此时的西欧如哪吒脚踏两个风火轮，手拿火尖枪，加速向中世纪冲来，把王冠挑落马下。对此理解正确的是（

）A．资本主义发展直接导致王冠落马B．同时期的中国发展领先西欧国家C．率先使王冠落马的是法国大革命D．《权利法案》率先使得王冠落马

9、18世纪末的法国大革命从许多方面来看，都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。这里的“如出一辙”主要表现为（

）A．革命目标相同B．革命方式一致C．革命过程曲折D．民主传统深厚

10、阅读下边示意图，其中“？”处应填上（

）

A．英国资产阶级革命B．法国大革命C．美国独立战争D．拿破仑对外战争

11、油画能够形象生动地反映历史。依据下列三幅油画中历史人物的人生经历，概括的主题应是（

）

A．人性之光——文艺与人的解放B．问道政治——不同选择的革命C．寻梦东方——艰难的探险之路D．国际主义——封建帝制的崩溃

12、历史研究进行实地考察研究，是一条重要途径。如果我们要考察法国大革命的历史，必须去的城市是（

）A．伦敦B．莫斯科C．巴黎D．纽约

13、“君主立宪，工业先声，它曾一度称雄世界。思想启蒙，革命烈焰，它践行着各种社会理想。危局新政，科技引领，它成为世界上最富强的国家。”材料中依次提到的三个国家分别是A．法国、俄国、德国B．英国、美国、日本C．英国、法国、美国D．德国、日本、法国

14、抓关键信息是学习历史的方法之一。与“资本主义必将灭亡”、“暴力手段”、“全世界无产者联合起来”三个关键信息直接相关的著作是（

）A．《资本论》B．《独立宣言》C．《共产党宣言》D．《国富论》

15、清代张德彝在《三述奇》一书中记载：“5月21日，凡尔赛军队对巴黎发动了总攻。23日，在凡尔赛我第一次见到了被抓获的人员两万多人。28日，起义者遭到镇压，大批人员被处死。”材料描述的史实是A．华夫脱运动B．凡尔登战役C．诺曼底登陆D．巴黎公社革命二、综合题

16、中世纪晚期，欧洲处于转型时期，经济和思想文化领域都发生了很大的变化。阅读下列材料，回答问题。材料一

租地农场主成为了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。——马克思材料二

作为昔日罗马帝国的中心——意大利，工商业有所发展，一些城市出现了资本主义萌芽。新兴资产阶级认为中世纪“黑暗时代”，是社会、经济和文化的整体倒退时期，所以努力复兴古代文化。但“复兴”其实是对现代人类知识和思想的空前解放与再创造，有着积极的作用。——摘编自郭方著《看得见的世界史》材料三

作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感和理想。

(1)材料一反映了欧洲出现的新的生产经营方式是什么？根据材料一，指出其性质是什么？

(2)材料二中“对现实人类知识和思想的空前解放与再创造”指的是哪一运动？结合所学知识，这场运动对欧洲社会产生了什么影响？

(3)根据材料三并结合所学知识回答，“作者”指的是谁？其代表作是什么？材料三中的“作者”通过关注现实中的各色人物，表达人的情感和思想，体现了怎样的新思潮？

(4)上述材料中的经济和思想文化领域的变化对欧洲社会的发展有何影响？

17、阅读下列材料，回答问题。材料一

资本主义制度的确立和扩展

(1)请完善上面思维导图中空白处的信息。阅读思维导图，并结合所学知识，概括资本主义制度确立与扩展过程中的特点。

(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）材料二最初欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易。尽管在13、14世纪连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，但欧洲在其中一直处于边缘地位。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的世界贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪末期欧洲终于成为世界经济贸易的中心。——摘编自弗兰克《白银资本》

①依据材料二，结合所学知识，分析“19世纪末期欧洲终于成为世界经济贸易中心”的原因。并列举这一时期资本主义经济发展的新变化。材料三二战后很长时间内，美国多任政府均把实现欧洲一体化作为美国的重要战略。在美国看来只有统一强大的欧洲才能有效地“遏制”共产主义的扩张又可以避免德国民族主义死灰复燃，欧洲复兴也是美国经济的需要。20世纪70年代，鉴于政治上和经济上新的局面，美国决定重新调整对欧关系，对欧洲一体化实行有条件的支持。冷战结束后，美国对欧洲一体化的政策逐渐清晰，形成了“新欧洲”战略，积极介入欧盟扩大事务，支持亲美国家入盟，以此增加约束和控制欧盟的筹码。——摘编自华芳《美国在欧洲一体化进程中的角色转变》

②依据材料三并结合所学知识，指出二战后美国对欧洲一体化态度的变化。并分析其原因。

(3)结合所学知识，指出二战后欧洲走向联合的意义。综合上述材料，归纳影响欧洲地位变化的因素。

18、下面是李丽同学在复习时归纳的近代交通工具发明情况表时间交通工具发明人①蒸汽机车斯蒂芬森19世纪80年代汽车②1903年③莱特兄弟

依据这一表格，结合所学知识，回答问题：

(1)请你帮助李丽同学写出表格中①②③的内容

(2)表格中蒸汽机车的发明，标志着交通运输行业什么时代的到来？交通运输业新时代的到来对当时社