幼儿情商口才 启蒙篇第九课《数字9》

幼儿情商口才启蒙篇

第9课《数字9》成理“虎”说八道少儿角色主题口才1一、虎宝贝“9”的联想2二、“虎宝贝”施魔法3三、“虎宝贝”提问啦！4三、“虎宝贝”提问啦！目录CONTENTS虎宝贝“9”的联想“9”代表什么？数字9的读音还可以写作什么字呢？“9”代表什么？大家猜一猜，9还像哪一种运动器械呢？“9”代表什么？0102“9”谐音“久”，代表坚持“9”像高尔夫球杆代表运动

“9”代表什么？除此之外，你还能联想到哪些呢？二、“虎宝贝”施魔法“虎宝贝”施魔法1“9”的谐音“久”代表坚持2“9”像高尔夫球杆代表运动小朋友们你们有哪些事情是每天都坚持在做的呢？小朋友们，你们都喜欢哪些那些运动呢？快来说一说吧！让我们选择其中一个，并且试着来说一说吧!“虎宝贝”施魔法2.星期天，“小九”正在看电视，爸爸说：“小九”，走，我们去踢足球，多运动，就会更健康。”“小九”边吃着零食，边说：“你去吧，我想看动画片。”这时候，“虎宝贝”悄悄来到了“小九”身边：“小九”，你知道，不爱运动，天天偷懒的小朋友，会变成什么样子吗？来，我们去看看。”1.“小九”今年10岁了，虽然年纪不大，可是体重可不轻，已经有110斤了，身边的小朋友都嘲笑他：““小九”，“小九”，大胖子，丑八怪。”每次听到这些，“小九”都特别难过，他立志一定要瘦下来。星期六的上午8点，妈妈叫“小九”起床：“快，“小九”，我带你去跑步，跑步就能瘦下来。”“我不想去，我要再睡一会。”懒“小九”3.“咕噜咕噜，虎虎生威。”虎宝贝施魔法了。从墨镜里，“小九”看到一个几百斤重的大胖子，坐在沙发上，一直吃着薯片，想上厕所，动不了。想拿遥控器，也动不了。想换件衣服，更动不了。大胖子急哭了：“爸爸，妈妈，帮帮我，我想运动，我想健康。”这时，“小九”仔细一看，这人就是自己啊，“小九”害怕极了：“虎宝贝，快送我回去，我要出门运动了，我再也不做一个懒惰的人了。”关键词1小九特别懒，因为同学嘲笑他的体重，励志要减肥（起因）2因为嫌运动太累想看动画片，在虎宝贝的魔法下看到了未来的自己变成了大胖子，并且身体不健康。（经过）“虎宝贝”施魔法3认识到自己的错误，成为一个不再懒惰的人。（结果）三、“虎宝贝”提问啦！“虎宝贝”提问啦！1、虎虎的妈妈给虎虎报了一个书法特长班，第一次上课的时候，虎虎觉得挺好玩，可以用软软的笔写字，第二节，第三节课后，虎虎渐渐就没有兴趣了，每次都以各种借口，不想去上课，妈妈语重心长地说：“虎虎，学习重在坚持，我们不能半途而废，这样什么都学不好。”小朋友们，你们觉得妈妈说得对吗？如果你是虎虎，你会怎么做呢？“虎宝贝”提问啦！2、西西是一个热爱运动的孩子，放假了，西西每天上午7点起床就会出门跑步，虎虎听了说：“那么早，在被窝里睡懒觉，那才美呢！”下午饭后，西西会骑上滑板车出门溜达，虎虎说：“晚饭后的少儿节目是最精彩的，我才不会浪费我的宝贵时间。”小朋友们，你们觉得虎虎的说法对吗？四、“虎宝贝”敲重点，回课啦！虎宝贝敲重点今天我做了“9”的联想1.“9”的谐音是“久”，代表坚持，我们要学会坚持，比如去山上看日出，虽然过程辛苦了一些，可是半途而废的人，就看不到美丽的日出了。当你真正爬上山顶看到日出时，你会觉得你的坚持是对的，学习也是这样的，都是要付出才会有收获，凡事贵在坚持，一定会有收获的！2.“9”像高尔夫球杆，代表运动，有句话说得好，“生命在于运动。”我们都要