部编版小学语文二年级下册第四单元测试卷(I)卷

第第页部编版小学语文二年级下册第四单元测试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共9题；共80分)1.（3分）根据拼音写出词语。jiāwù

jīqì

chāoguò________

________

________2.（3分）按拼音写汉字rèdài________

chōngzú________

wēnnuǎn________3.（10分）比一比，再组词。挨________

仿________

莲________

蹈________

蜻________唉________

访________

连________

稻________

情________4.（6分）写出下列词语的反义词。精彩——________

糟糕——________

沉重——________自豪——________

赞赏——________

幸运——________5.（3分）按要求填空。“板”字按部首查字法先查________部，再查________画。能组成词语________。6.（12分）给下列多音字，注音并组词。处

________

________

________

________横

________

________

________

________塞

________

________

________

________7.（20分）按要求做句子。（1）在茫茫的大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。（缩句）（2）________刮西北风，我________把朝南的窗户关紧。（填上适合的关联词）（3）我敢保证，这次的广播操比赛，我们班可能拿第一。（修改病句）（4）这难道不是一件奇妙的事吗？（改为感叹句）（5）如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，________，如果________，________。（仿写句子）8.（15分）按要求完成句子。

（1）这就是我们村的珍珠泉(缩句)（2）我们村子前面的小山包一片碧绿。(改成比喻句)（3）石头上长着青苔。(扩句)9.（8分）判断，用“正确”“错误”表示。（1）写一件事，要把事情的起因、经过、结果写清楚。（2）《我家的杏儿熟了》一文告诉我们要懂得和他人分享，这样会获得双倍的快乐。（3）《麻雀》一文作者将猎狗和麻雀作比较，表现出了猎狗的庞大，麻雀的弱小。（4）《爬天都峰）讲了“我”和爸爸互相从对方身上汲取力量，爬上天都峰的事。二、阅读理解(共1题；共7分)10.（7分）阅读短文，回答问题周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”（1）“喝彩”中“喝”的读音是________（hē

hè）。（2）“有志者当效周生”中“效”的意思是________。（3）谈谈你为“为中华之崛起而读书”的理解。三、语言表达(共1题；共6分)11.（6分）按要求写句子。（1）风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……①这句话运用________的修辞手法，把________比作了________。②请用横线词写一句话。________（2）那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。①请找出句中的拟声词。________②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。________参考答案一、基础运用(共9题；共80分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案