部编版小学语文一年级下册课文1-3-一个接一个同步练习(I)卷_第1页
部编版小学语文一年级下册课文1-3-一个接一个同步练习(I)卷_第2页
部编版小学语文一年级下册课文1-3-一个接一个同步练习(I)卷_第3页
部编版小学语文一年级下册课文1-3-一个接一个同步练习(I)卷_第4页
部编版小学语文一年级下册课文1-3-一个接一个同步练习(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页部编版小学语文一年级下册课文13一个接一个同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础作业(共5题;共21分)1.(5分)花落谁家,连一连【考点】2.(4分)看拼音写词语。bàng

wǎnqīng

zǎodàn

shìxiāo

chú________________________________【考点】3.(4分)查字典填空。“匣”用部首查字法,应先查________部,除去部首还有________画。这个字的最后一笔是________。“匣子”的意思是________。【考点】4.(7分)(2018五上·鄂托克旗期末)按要求完成。

(1)在“遨游汉字王国”综合性学习中,同学们调查总结了出现在自己作业、习作中的错别字现象。根据下面的讨论交流片段,谈谈你认为出现错别字的原因。老师:错别字是错字和别字的总称,错字指写得不正确的字,即写成不成其为字的字,而别字则是用其他字代替应写的字。在小学学习阶段,随着年级的增高,识字量增大,错别字渐渐增多,中年级即三四年级达到顶峰,五六高年级又渐渐呈下降趋势。错别字可以说是小学语文学习中的“常见病”、“疑难病”,写错别字的原因,同学们总结了哪些呢?王芳:我们小学生注意力不稳定,粗心大意,往往容易被那些与学习无关的外部因素所吸引从而导致出现错别字,但这些错别字大多数在认真检查的条件下自己能发现并纠正的。(2)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。(仿写)一本你喜爱的书就是________,也是________。【考点】5.(1分)根据课文内容排序________。A.擂鼓呐喊

B.齐声道谢C.吩咐连船

D.掉船受箭E.下令摆船

F.收船急回【考点】二、培优作业(共1题;共20分)6.(20分)认真阅读文章,完成文后练习。无价之宝有一年德国闹饥荒,有个富人把20个穷孩子请到了自己的家里,对他们说:“这只篮子里的面包你们每人一块,拿吧。以后每天这个时候都到这里来拿,一直到灾难(nán

nàn)结束为止。”孩子们抓住这只篮子,你争我夺,大家都想挑最好最大的面包,可是抢到手以后,也没说一声谢谢就走了。唯有衣着整洁的穷女孩费朗西丝,她不好意思地站在一边,等到别人拣完了,才过去拿了剩在篮子里的最小的一块面包,谢了谢主人,然后悄然地不慌不忙地回家去了。第二天,孩子们故伎重(chóng

zhòng)演,还是那副饿狼扑食的样子,可怜的费朗西丝这次拿到的面包还没有别人的一半大。但是,等她回到家里,母亲切开面包的时候,里面却掉出许多白色的新银币。她的母亲心里很纳闷(mèn

mēn):“马上把钱拿回去,因为这钱肯定是谁错放到面包里去了。”费朗西丝将钱送了回去。但是施主说:“不,我没有弄错。我是故意把钱放进最小的面包里去的,目的是想赏给你,我的孩子。记住,宁可拿最小的而不去抢最大的面包的人,将来一定会得到比放在面包里的银币更好的赐福。”无私的品质是一种无价之宝,她使人的心灵显得高贵而又圣洁。平素别人比我们自己更加关注这种高尚的行为和崇高的德性,心地无私的人,必将得到别人的厚爱而幸福一生。(1)为文中划线字选择正确读音,选择文中正确的音节。灾难________(nán

nàn)

故伎重________(chóng

zhòng)演纳闷________(mèn

mēn)(2)“第二天,孩子们故伎重演”词语中划线词语意思是________,文中具体指哪些内容,请在文中用“________”划出。(3)找出写费朗西丝的句子。(4)认真读读写费朗西丝的句子,写她“衣着整洁”“不好意思地站在一边”“等别人拣完了才去拿最小的”“谢了谢主人”“悄然地不慌不忙回家”,你最欣赏她什么?为什么?(5)费朗西丝这样做跟她的家庭有关系吗?你从哪里看出来?【考点】参考答案一、基础作业(共5题;共21分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论