部编版三年级语文下册第四单元试卷(二)B卷

第第页部编版三年级语文下册第四单元试卷（二）B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识(共11题；共100分)1.（8分）看拼音写词语。jì

shù

jīng

zhànmèng

mèi

yǐ

qiúshén

qíng

yán

sùmí

huò

bù

jiě________________________________2.（8分）看拼音，写词语。chū

sàihú

zijié

chūguǐ

xióngcuī

rénlèi

xià________________________________________qíncuīxiàngzhēngzuì________朝________促________羽长________喝________3.（3分）在括号里填上恰当的字词。威吓地________

由衷地________疑惑地________

胸有成竹地________________地夸耀

________地猜测________地入睡

________地欣赏4.（4分）选择恰当的关联词语，将句子补充完整。因为……所以……

虽然……但是……

既然……就……与其……不如……

不但……而且……①________丁香有淡淡的幽雅的甜香，________在夜色中也能让人分辨出。②________你来到了这片美丽的大草原，________请你尽情地享受这里的一切吧。③________我芬芳馥郁，________我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。5.（4分）请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在空格里。陡________的悬崖胜利的________息俊________的姑娘________好的铅笔弥漫的________烟畅________的商品6.（6分）我会比一比，再组词。直________

马________

美________

树________真________

妈________

羊________

对________7.（11.0分）填空

（1）问渠哪得FORMTEXT1，为有FORMTEXT2。（2）FORMTEXT1皆学问，FORMTEXT2即文章。（3）千淘万漉虽辛苦，FORMTEXT1。（4）落红不是FORMTEXT1，FORMTEXT2更护花。（5）《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名的作家FORMTEXT1。此文主要讲了FORMTEXT2

的故事，反映了FORMTEXT3

。8.（8分）扩句①人来帮我。②我来。9.（10.0分）阅读下文，回答问题________“这是什么东西？”________“这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！”________“珍珠，这是哪儿来的呢？”________“这是沙子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”（1）这是孩子和大人的对话，请你在横线上标明哪是孩子说的话，哪是大人说的话。（2）“这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！”这句话应用________的语气来读。（3）结合课文内容，说说你是怎样理解“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”这句话的？10.（13.0分）阅读下文，回答问题鸟儿请跟我学飞行远古以来，人们就一直向往能够有一天，可以像鸟儿一样自由地翱翔蓝天。虽然在今天，人类的梦想已经由于飞机的出现而接近实现，但让人始料未及的是，一些鸟儿却因人类对自然的干预失去了它们飞翔的天性。近来在美国，出现了一幕鸟儿随着人类学习飞翔的情景。然而，这幕场景并非是表演，也不是科研，而只是为了保护一种鹤类免遭灭绝的命运。据介绍，这是美国野生动物保护组织为挽救它们所做的极大努力，也是它们最后的希望。这种叫做whooping的鹤，如今在整个北美已经濒临绝迹，全世界一共也只剩下411只，而其中能够迁徙飞行的鹤群，更是只有一个。要想挽救这些稀有鹤种，就必须让它们恢复自然天性。因此人们决定培养另外一群能够迁徙飞行的鹤群，从而通过伙伴关系唤起whooping的野性。为保险起见，人们首先选择了一种普通的沙丘鹤作为跟随自己学习迁徙的学生。这些沙丘鹤是人工饲养的，迁徙飞行的本领也早已丧失。飞行员们装扮成鸟类，驾驶三架超轻型飞机轮班飞行，穿越美国南北上空，希望能够在四个星期的计划时间内教会这些沙丘鹤跟随飞机飞回目的地。事实上，野生动物专家扮成鸟类，帮助其他稀有鸟类学会飞行，已经挽救了许多稀有物种，比如一种稀有的秃鹫。但是教鸟类做迁徙飞行还是第一次。轻型飞机与一群沙丘鹤共同竞翔茫茫天幕，这景象虽然奇妙，但无疑让人感到悲哀。在人类前行的脚步中，留下了太多自然界其他物种的斑斑伤痕。无法想象，当人类有一天失去了所有自然物种的陪伴，人们的感觉将会怎样？涌上心头的，是征服大自然的成就感，还是失去大自然的沮丧与懊悔？（1）在文中找出下列词语的近义词。飞翔________

灭亡________

本性________

失去________（2）根据上下文，解释词语。①始料未及：________。②濒临绝迹：________。（3）判断正误①本文写的是野生动物专家为挽救沙丘鹤而做的努力。②一些鸟儿失去了飞翔天性很大程度上是由于人类对自然的干预。③人扮成鸟类教鸟类飞行能挽救一些稀有物种。④教沙丘鹤迁徙的尝试由来已久，屡试不爽。⑤要想挽救珍稀鸟类，就必须唤回它的自然天性。（4）专家们是用什么办法来帮助鹤群恢复迁徙本性的？（5）飞机与鹤群齐飞给你什么样的感受？11.（25分）习作。提示:六年的小学生活即将结束了。想一想，这六年里你曾经克服了哪些困难，做成功了什么？请选择印象最深的一件事，以“我成功了”为题，写一篇作文。要求:内容具体。言通顺连贯，叙述有条理。写工整，正确使用标点符号，尽量减少错别字。参考答案一、基础知识(共11题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：答案