部编版语文三年级下册第四单元测试卷A卷

第第页部编版语文三年级下册第四单元测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识(共10题；共103分)1.（8分）形近字组词。拢________

膀________

嘶________

堤________

稻________胧________

榜________

撕________

提________

蹈________【考点】2.（4分）照样子，填一填。金→（钢）→（铁）

衣→________→________

耳→________→________穴→________→________

竹→________→________

足→________→________【考点】3.（12分）读拼音，根据语境写字词。（1）祖父的园子里，yīnɡtɑo________树不大结果子，太阳下榆树的叶子闪烁得像沙滩上的蚌壳，húdié________随意地飞，鸟儿自由地ɡuànɡ________。（2）祖父种小白菜时，我在后边东一脚西一脚地xiānào________：bá________草，chǎn________地，拿着shuǐpiáo________浇菜，把谷穗当野草ɡēdiào________，用线shuān________住màzhɑ________的腿……多么有趣啊！【考点】4.（6分）连一连，帮生字找到自己的朋友。轿________

洞桥________

车泼________

怀拨________

动晴________

水情________

天【考点】5.（4分）写出近义词。倾斜________【考点】6.（8.0分）将下列陈述句改成反问句。①我是好学生。②吸毒是不正确的。【考点】7.（8分）句子乐园。

（1）用上“灵活”一词，写写燕子的飞行。（2）蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。①这段话把________比作________，把________比作________。②如果你是燕子，你会赞美什么呢？请写一写。________（3）先补充完整，再模仿着写一写。一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。一顶________的鸡冠，一个________的头，一身________的羽毛。凑成了骄傲的大公鸡。（4）想象天地。这美丽的荷花，从挨挨挤挤的荷叶之间喜气洋洋、生机勃勃、迫不及待地冒了出来。你们想啊，这些白荷花冒出来以后，仿佛想干些什么。白荷花在这些大圆盘之问冒出来，仿佛________。（5）我忽然觉得自己仿佛就是________，________，________。【考点】8.（10.0分）阅读下文，回答问题。春天，毛毛虫斑斑从卵里钻出来，他慢慢地爬到池塘边，小鹅告诉他：“不要害怕，你很快就会变成一只蝴蝶呢！”斑斑开始有了梦想。斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了，昏倒在地上。“到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。没等小白兔醒来，斑斑就爬远了。他爬呀爬呀，累得满头大汗……（1）根据意思在短文中选出相应的词语。①拿不定主意。________②对未来的希望。________（2）斑斑的梦想是________，当他遇到受伤的小兔的时候，他是怎样做的？用“________”画出相关语句。（3）你认为斑斑是个怎样的孩子？【考点】9.（13.0分）阅读短文，回答问题。①窗外正飘着绵绵细雨，我_______地缩在椅子上，心里烦透了：这道题算了这么多遍，怎么总是做不出来。我无奈地一甩头，瞅见一只小飞虫正沿着墙往上爬，这时，旁边的一个本来一动不动的小黑点突然向小飞虫扑去，我仔细一看，原来是一只小蜘蛛。②小蜘蛛没有扑到飞虫，就绕到飞虫的前面，双方相持着。可当蜘蛛向飞虫发起进攻时，小飞虫只躲闪了一下便不再敢动弹。小蜘蛛就开始抽丝缠在飞虫身上。眼看着飞虫就要被缚住了，我也替它着急起来。可这飞虫也许是怯懦了，只知晃晃脑袋，像在求饶。不反抗，怎么能救得了自己?我可怜这只小飞虫，可我不愿去救它，因为它是一个连自己都不敢救的懦夫。这一次我可以救它，那么下一次呢？③我讨厌那只蜘蛛，它如强盗一般夺去别人的生命来延续自己的生命，可它毕竟懂得为了生存要去斗争，决不放弃。我甚至有点欣赏它的这种精神，这才像一个强者。④蜘蛛仍在独自忙碌。我收回目光，又回到了自己的天地。看着眼前的这道题，我忽然感到自己原来同那小飞虫是一样的，被一道题_______，我便认为自己是做不出的，懒于挣脱，懒于奋斗。我恍然大悟：没有奋斗，就永远不可能胜利。我又埋头于书本中…⑤当我终于得出那道题的正确答案，我仿佛真的挣开了一张“网”。我重新寻找那小飞虫与蜘蛛，蜘蛛犹在，小飞虫却不见了。我轻轻一拨蜘蛛，小蜘蛛跑到一边，露出下面那干瘪了的小飞虫来。⑥我不禁深思起来……（1）为文中横线处选择恰当的词，将它们的字母依次写在文中的横线处。A．倦倦

B．软软

C．拦住D．缚住（2）第④段中“我便认为自己是做不出的”一句与第②段中写小飞虫的哪一句内涵相同?用波浪线在文中画出来。（3）第⑤段中的“我仿佛真的挣开了一张‘网’”。这“网”指的是什么?（4）作者在此文中想要表达的是（）A.可怜小虫的处境，但又鄙视它不敢斗争、不敢自救的怯懦样。B.虽讨厌蜘蛛如强盗一般夺去别人的生命以延续自己的生命，但更欣赏它懂得生存就要斗争，决不放弃的精神。C.困难像一张网，只要敢于面对并奋力挣脱，就能摆脱困难，成为胜利者；否则，就是失败者。（5）给本文选一个合适的标题。（）A.可悲的小飞虫

B.小飞虫、蜘蛛与网

C.小飞虫与蜘蛛

【考点】10.（30分）同学们，一个学期很快就要过去了，在这个学期的语文学习中，你肯定有了不少收获，请你把在学习中或生活中遇到的、看到的、想到的东西写下来。题目自拟，字数在600字左右。【考点】参考答案一、基础知识(共10题；共103分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、考点：解析：答案：4-1、考点：答