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文档简介
第第页部编版道德与法治八年级上册第一单元综合检测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共11题;共24分)1.(2分)(2017九上·高邮月考)自觉服务社会是亲近社会的重要表现。亲近社会、服务社会首先必须()A.关心时事政治
B.自觉履行自己的工作职责和法定义务
C.乐于奉献社会
D.自觉遵守社会公德和法律规定的义务
2.(2分)(2019九上·台州期中)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。下列关于社会主义核心价值观的理解有误的是()A.是实现中华民族伟大复兴的价值引领
B.是全体公民共同的价值追求
C.是当代中国人评判是非曲直的价值标准
D.是当代中国精神的集中体现
3.(2分)(2019八上·大庆期中)在“中国网事•感动2016”的获奖人物中,有人将毕生奉献给红色信仰,有人把热血抛洒在祖国边疆……他们,用质朴的心灵创造着感动时代的力量,用平凡的故事书写着自己传奇的人生,他们用一件件善举汇聚感动力量,用朴素与坚守传递温暖大爱,谱写出一曲曲不平凡的“平民英雄”赞歌。开展此类评选活动()①传播了网络正能量
②让网络空间高扬主旋律③有利于培育积极健康、向上向善的网络文化
④能彻底消除网络负能量。A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
4.(2分)互联网,将你往来的触角,伸向世界,伸向未来,你会豁然感到,如今的往来,一下子变得这么博大而深远,人际间的交往,也变得天涯咫尺,妙不可言。现代化的往来,会让人的生活更丰富、更方便、更快捷起来,像开了“天眼”,让人们通过这充满魅力的往来,更加聪明和成熟起来。下列说法正确的是()①互联网带给我们大量信息,也拓展了我们交往的渠道,把我们交往的范围扩展到全世界②我们要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋好友,自觉抵制不良诱惑,避免互联网带来的负面影响③在没有国界的交往中,我们应该做友好往来的使者。过自主的网络生活④在交往中真正让互联网发挥积极的作用,让我们的朋友遍天下A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.②③④
5.(2分)(2017七上·姜堰期中)漫画《请举手》给我们的启示有()①在网上不能与他人真诚交往②我们要提高辨别是非的能力③我们要增强自我保护的意识④网上交往可能会有欺骗行为A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
6.(4分)(2019·合肥模拟)《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》强调,凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP要立即停止使用。回答问题(1)这一规定属于未成年人保护中的()A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.自我保护
(2)面对互联网,我们青少年:()①应该善于利用媒介学习②要提高解读、鉴别信息的能力③要尽量远离、杜绝使用网络④要有自我约束、合法参与意识A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.(2分)(2019八上·莘县月考)很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。对此,我们应该()①为了保护隐私而拒绝上网②要正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长③要增强法律意识和隐私意识④依法律己,尊重他人的隐私A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
8.(2分)(2019七上·爱辉期末)随着年龄的增长,我们青少年交往的范围越来越大。当我们的交往圈由“内圈”向“外圈”发展时,难免要接触网络中的朋友。对于网络交友,我们应该注意的是()①不管网络生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中②要学会在现实生活中与同伴交往,为友谊奠定可靠的基础③虚拟世界的交往,带有很多不确定因素,我们要有一定的自我保护意识④在网络交往中,更需要自我约束、自我管理A.②③④
B.①④
C.①③④
D.①②③④
9.(2分)(2019八上·东莞期中)小青在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、初中同学和老师。学习之余,上网()A.互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
B.网络交往有利无弊
C.网络交往改变了我们的人生价值
D.互联网实现了海量知识的共享
10.(2分)(2016九下·吴中期中)“每人前进一小步,社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们()A.人的全面发展与杜会的全面进步密不可分
B.人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
C.人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约
D.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果
11.(2分)(2020八上·平原月考)京东发布的智能供应链技术服务平台优化了“产业链+供应链+创新链”,搭建起从农民到消费者的桥梁,帮助二十多个地区消化了滞留的农产品。这说明()①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具②互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合和范围,提高了文化传播的速度③互联网是解决农民、农业问题的根本手段④互联网与传统农业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
二、非选择题(共3题;共31分)12.(6分)(2016·安徽)【掌握规则正确选择】以下是强强生活中的三个情景,请你运用所学知识,对其进行探究.情景一:上课时,强强看武侠小说被老师当场狠狠地批评,觉得特别丢脸.情绪十分激动,可转念一想,他控制住了自己的情绪…①强强控制情绪所运用的方法是________②对老师的批评,强强的正确态度是________情景二:强强向班级体育委员报名参加围棋兴趣班,体育委员说:“你没有我们城里人会玩,就别参加了吧!”③此时,强强的正确做法是________④体育委员要懂得________情景三:为与在外地打工的爸爸联系方便,强强向爸爸要了一部手机.交话费时,强强发现话费突然增加了,原来里面出现了自己和家人都不知道的强制收费项目.⑤强强受侵害的权利是知情权、________⑥强强可通过________途径来维权.13.(10分)(2018八上·湛江月考)材料:近期,高安市某中学组织七年级全体学生,“兵”分八路,走出校园小课堂,走进社会大课堂,顺利地完成了为期一天的社会实践活动。学生们实地参观了当地著名企业,在市环保局、电信局和工商局聆听三局负责人对科技发展和对人才需求的精彩演讲。同学们还来到市消防大队饶有兴趣地听消防官兵讲解消防知识。此次社会实践活动,同学们亲眼看到了当地经济发展的“品牌”和“亮点”,备受鼓舞。通过这次社会实践活动,全体学生取得了很大的收获。运用所学知识,结合上述材料,回答下列问题。(1)材料中有哪些社会实践活动?至少写出两项。(2)组织学生参加社会生活和社会实践有什么现实意义?14.(15分)(2018八上·岳池期中)(正确对待网络)看图,结合所学知识与生活实际,回答下列问题:(1)从国家角度看,网络运用的积极作用表现在哪些方面?(2)从中学生角度看,如果使用不当,其消极影响有哪些?(3)我们应该如何利用网络呢?参考答案一、单选题(共11题;共24分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-
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