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第第页部编版小学语文二年级上册课文7第23课纸船和风筝同步测试(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、我会看拼音写汉字。(共1题;共4分)1.(4分)根据汉字写拼音吸引________
心灵________
幼小________
蜡烛________二、我会选择正确的读音。(共3题;共20分)2.(4分)多音字组词。为
wéi________
wèi
________
;
把
bǎ
________
bà________
3.(10分)(2020一下·涧西期末)拼一拼,写一写。běijīngyǐhòuméiyǒujūzhùzhāohu________________________________________shēngbìngwǎngchángxiàoménshīzhōngpáxíng________________________________________4.(6分)看拼音写词语。(1)豆芽儿yú
kuài________地tàn
chū________脑袋向外张望。(2)收zhuāng
jiā________前,把道路修补一下,这是村里的fēng
sú________。(3)在一间屋子héng
qī
shù
bā________的拉了很多绳子。(4)上课时他俩qiè
qiè
sī
yǔ________被老师发现了。三、我会写出带有下面偏旁的字。(共1题;共8分)5.(8分)我会比(比一比,再组词)。是________几________久________力________世________鸡________处________丽________四、我会填上适当的词。(共1题;共2分)6.(2分)体会引用的作用。(1)读句子,体会。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。引用名言的好处是________(2)尝试运用。妈妈对我说:“________,只要你坚持读书,作文水平一定会提高的。”五、我会加标点。(共1题;共8分)7.(8分)给下列句子加标点。一只大雁从远处慢慢地飞来________边飞边鸣________更羸仔细看了看________指着大雁对魏王说________大王________我不用箭________只要拉一下弓________这只大雁就能掉下来________六、我会阅读短文,并完成练习。(共1题;共9分)8.(9分)(2020三下·秦淮期末)阅读短文回答问题狮子与老鼠有一天,一头大狮子在太阳下睡觉。一只小老鼠经过时碰到了它的爪子,把它惊醒了。大狮子正准备张嘴吃它,小老鼠哭道:“哦,别吃我,请让我走吧,先生!也许有一天我会报答你的。”狮子在心里冷笑,小小的老鼠怎么可能帮到自己呢?但它是一头好心肠的狮子,就把老鼠放走了。不久,狮子被一张网网住了。它使出全身力气使劲挣扎,但网太结实了,它没有挣脱出来。它大声吼叫,小老鼠听到了它的吼声,就跑了过去。“别动,亲爱的狮子,我来帮你。我会把绳子咬断的。”老鼠用它尖利的小牙齿把网咬了一个洞,狮子从网里挣脱了出来。“上次你还耻笑我呢!”老鼠说,“你觉得我太小了,没法为你做什么事。但你看,一只可怜的小老鼠也一样救了你的性命。”(1)根据短文内容,在括号里填入合适的词语。________的老鼠
________的牙齿
________地挣扎(2)“小小的老鼠怎么可能帮到自己呢?”的意思是________从中可以看出狮子对小老鼠的态度是________的。(3)狮子为什么要吃老鼠?为什么又放了老鼠?()A.老鼠惊醒了睡觉的狮子;老鼠太小了,狮子不想吃,
B.老鼠惊醒了睡觉的狮子;狮子心肠好。
C.狮子捉住了老鼠;老鼠肉太难吃,狮子不想吃。
(4)对这篇寓言故事的寓意理解错误的一一项是()。A.好人有好报。
B.狮子不应该吃老鼠。
C.不要轻视任何人,强者有时候也需要弱者的帮助。
参考答案一、我会看拼音写汉字。(共1题;共4分)答案:1-1、考点:解析:二、我会选择正确的读音。(共3题;共20分)答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考点:解析:三、我会写出带有下面偏旁的字。(共1题;共8分)答案:5-1、考点:四、我会填上适当的词。(共1题;共2分)答案:6-1、答
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