安徽省滁州市五年级下学期语文期末试卷B卷

第第页安徽省滁州市五年级下学期语文期末试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用。(共15题；共60分)1.（2分）给下列下划线字选择正确读音，并完成练习。léi

lěi

lèi（1）果实累累________

累赘________

日积月累________

劳累________

累及________（2）当“累累”的意思为接连成串的样子时，读________；当“累累”的意思为形容累积的多时，读________。2.（5分）下面注音完全正确的一组是（）A.归巢（cháo）

芦苇（wěi）

萝（luō）卜

B.冬眠（mián）

霸占（bà

zhàn）

田埂（gěng）

3.（5分）找出每组中不是同一类的词（）。A.生灵涂炭

B.哀鸿遍野

C.家破人亡

D.丰衣足食

4.（5分）选词填空。（1）遇到困难不要气馁，（），只要继续努力，困难终将被战胜。A.来日方长

B.奋不顾身

C.山穷水尽

D.水到渠成

（2）下列词语用来祝福朋友前途远大，不恰当的一项是（）。A.前途似海

B.前程似锦

C.老当益壮

D.鹏程万里

5.（5分）在《三国演义》中和“单刀赴会”、“败走麦城”、“过五关斩六将”都有关的人物是（）A.关羽

B.刘备

C.诸葛亮

D.周瑜

6.（5分）(2020五上·期末)[句子衔接]根据下面的语段内容，选择短语填空，顺序正确的一项是（）。自信是生命的火炬，__________；勤奋是成功的阶梯，____________；勤劳是致富的明灯，____________；妒忌是心灵的枷锁，____________。①照亮了多少财富的殿堂

②成就了多少伟大的功名③照耀着一生光辉的历程

④关住了多少开心的时光A.①③②④

B.①②③④

C.③①②④

D.③②①④

7.（5分）读下面的例句，想象句中描写的情景，再选一种情景仿照着说一说。例：亮：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（1）热：________（2）冷：________（3）静：________（4）快：________8.（1分）下列诗句写的分别是哪个季节？请你填一填。①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。________②墙角数枝梅，凌寒独自开。________③天街小雨润如酥，草色遥看近却无。________④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。________9.（1分）填空《景阳冈》一文选自我国古代著名长篇小说《________》，作者是________。10.（1分）读古诗《赋得古原草送别》填写诗句离离原上草，________。11.（5分）(2020二上·南通期末)回想你《读书吧》读过的书，把正确答案的序号填在括号里。（1）孤独的小螃蟹的作者是谁？（）A.冰波

B.孙军

C.陈波吹

（2）《“歪脑袋”木头桩》里谁在木头桩上画了鬼脸?（）A.淘气的小男孩。

B.工人叔叔。

C.小姑娘们。

（3）小狗的小房子是用（）做成的。A.薄木板

B.薄铁皮

C.硬纸盒

（4）《小鲤鱼跳龙门》中的“龙门”实际是指（）。A.城门。

B.桥洞

C.拦河坝。。

（5）在《一只想飞的猫》中，一只猫把窗台上摆着的一只（）碰落在台阶上。A.蓝磁花盆

B.白瓷花盆

C.绿瓷花盆

12.（5分）（）岁的爱丽丝在睡梦中开始了一段神奇美妙的冒险旅程。A.10岁

B.6岁

13.（5分）下列不属于中国传统节日的是（）A.端午节

B.七夕节

C.重阳节

D.感恩节

14.（5分）选择题。（1）鲁迅发表的第一部白话小说是（）A.《阿Q正传》

B.《狂人日记》

C.《孔乙己》

D.《药》

（2）五四初期的白话文中,男人、女人、物品都称“他”,后来创造了“她”和“它”的是（）A.鲁迅

B.钱玄同

C.刘半农

D.郁达夫

15.（5分）那把小金钥匙打开的门通往哪里？（）A.伯爵夫人的家

B.三月兔的家

C.王后的花园

二、阅读与理解。(短文见附页)(共2题；共32分)16.（16分）(2020三下·)阅读短文，完成练习。海底世界（节选）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。（1）在文中找出下面词语的反义词填在括号里。安全——________

缓慢——________

前进——________

防守——________（2）第2自然段是围绕哪句话来写的？在文中用横线画出来。（3）“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。”使用了________的修辞手法。（4）照样子写句子。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。17.（16分）阅读下文，完成下面各题。向命运挑战一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来。要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。命运对霍金十分残酷。17岁时，他考取了著名的牛津大学，21岁时，却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多只能活两年半。就像正要开放的花朵遇到严霜的打击，霍金的人生面临着严峻的挑战。如果他在命运面前软弱一下，对自己说“算了，反正一共只有两年半了”，就可能痛苦地生活，平庸地消失。但是，霍金心里想：反正就是一死，命运的能耐再大，最坏也不过如此。他对命运说：“随你的便吧。”他对自己说：“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”疾病不断地向他进攻。他的病情渐渐加重，肌肉一天天地萎缩下去，走路越来越不稳，连站也变得困难起来。为了与咄咄逼人的病魔斗争，他努力锻炼。他坚持靠自己的力量上楼。腿的力量弱了，他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。病情不断地加重。霍金终于站立不住，坐上了轮椅；他的手指失去了活动的能力，十个手指中，只有两个还能活动。1984年，他说话已经相当困难，吐字不清，说几个词要花好长时间。1985年，他又得了肺炎，治疗时切开了气管，从此就再也不能发声，只能在心里讲话。后来，人们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器。他用仅有的两个完好的手指在键盘上敲出要说的词，组成相应的句子，经过语音合成器发出声音来。他就用这个办法，进行学术交流，做学术报告。在他的挑战面前，命运好像作了退却，一个两年半过去了，又几个两年半过去了，他还坚强地活着。霍金向命运挑战，不仅仅是指他能活着，更是指他的创造。脚不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙，体重只有40公斤。但是，他的大脑还很行。他让助手把资料摊在小桌上，一页页地阅读。他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着、推论着、计算着。他思考宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，他还建立了一种非常美的科学的宇宙模型。霍金成了伟大的天体物理学家。他写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界，发行量达1000万册。他被选为皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强拼搏的精神征服了世界。他的事迹表明，人是可以向命运挑战的。（1）结合上下文，理解下列词语的意思。①神秘莫测：________②咄咄逼人：________（2）找出第二、三、四段的中心句。（3）第6自然段中画线的句子运用了什么样的修辞方法？运用这种修辞手法写一句话。（4）霍金在如此恶劣的条件下，取得这样了不起的成就，反映了他的什么精神？用课文中的句子回答。（5）霍金遇到了哪些不幸？他又创造了哪些奇迹？（6）霍金的故事，他的事迹告诉了你什么，给了你怎样的启示？（7）如果霍金跟你在网上聊天，你会向他提出些什么问题呢？（至少提两个问题）（8）你还读过哪些像霍金这样感人的故事？请写出他们的名字和主要事迹。三、表达与分享。(共1题；共1分)18.（1分）习作题目：______________留在我的记忆里提示和要求：1）你可以写人、写事或者写家乡的民风民俗，或者其他你熟悉的内容。2）先补充完整题目。3）抓住特点写具体。参考答案一、积累与运用。(共15题；共60分)答案：1-1、答案：1-2、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：答