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文档简介

2025届江西省吉安市新干县第二中学高考冲刺模拟历史试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.为了换取各省政治支持,南京国民政府于1928年正式将土地税划归给各省管理,放弃了对创造国民总产值65%的农业部门的任何财政权力,中央财政总收入主要依靠关税、盐税、统税等城市税收和工商税收。这一做法可能使A.中央集权面临着新的挑战B.城市经济重要性明显高于农村C.农民税务负担将大大减轻D.中国失去农业现代化发展契机2.下表据许涤新、吴承明编写的《中国资本主义发展史》相关内容编制,它反映了近代中国产业资本的发展变化情况。对其中信息解读正确的是A.政府的政策推动了1894、1914、1936三年资本总额快速上涨B.中国资本总额最高峰出现在1936年与外资相比优势不明显C.“实业救国”思潮有力促进了民间资本在本国资本中占据优势D.外国输华资本的下降、时局的动荡导致1948年资本总额下跌3.下列措施,对旧贵族政治特权产生直接冲击的是①秦国按军功大小授予爵位②日本明治政府规定新土地税以货币支付③梭伦按财产多少将雅典公民划分为四个等级④俄国“二一九法令”规定农民可以赎买一块份地A.① B.①② C.①③ D.②③④4.法国总理达拉第在签订《慕尼黑协定》后,心中已经准备好回国时面对国人的嘘声,没想到迎接他的巴黎民众不但没有嘘声,反而一片兴奋,欢迎“伟大”的总理归来。材料主要说明了A.法国民众存在背离现实的和平主义情绪B.国际联盟在维护世界和平方面软弱无力C.法国与德国法西斯势力利益逐步趋同D.法国统治者竭力维护世界和平与安全5.如图是美国学生学习图。这样的画面应该最早出现于A.手工工场时期 B.工业革命时期C.第二次工业革命时期 D.第三次科技革命时期6.唐高祖李渊为笼络前来归降的隋朝官吏,“割置州县以宠禄之”,自此“州县之数,倍于开皇、大业之间”。贞观元年(627)唐太宗在合并州县的同时,又设置了关内、河南、河东、河北、山南、陇右、准南、江南、剑南、岭南等十道以监察地方。唐太宗此举A.吸取了隋亡的历史教训 B.意图在于控制江南各地C.易于造成地方办事低效 D.起到了革新政治的作用7.有西方学者把美、英两国1979—1982年的经济转变称为“从社会主义者向资本主义者的转变”。对其经济举措表述正确的是A.增加政府财政支出 B.提高企业所得税率C.削减社会福利开支 D.扩张货币刺激通胀8.下列古罗马(前753年—476年)政体演变图中①②最合适的内容是A.贵族寡头政治、元首政治 B.君主制、贵族寡头政治C.贵族寡头政治、民主政治 D.君主制、元首政治9.1914年,袁世凯为实现其独裁野心颁布了《中华民国约法》,但在该法中又明确规定了“人民主权”和“人民自由权”等内容。这从侧面反映了A.袁世凯被迫实行民主政治B.袁世凯为其专制统治寻找历史依据C.民主政治已成为历史潮流D.启蒙思想是袁世凯统治的理论基础10.下边地图最恰当的名称是A.佛教早期域外传播图 B.伊斯兰教域外传播图C.儒家文化早期传播图 D.唐代丝绸之路路线图11.1599年,荷兰国会在公告中明确地把罗马法比作各国的共同法。1609年,英国国王詹姆士一世也曾在一次演讲中宣称:“我们非常尊重(罗马)民法典,它不仅为我们提供了一般的学识,而且对与外国的条约事项也是必不可少的,它用万民法的方式同外国进行交往。”这说明罗马法A.奠定了近代西方各国法律的基础B.确立了欧洲社会的行为规范C.为解决外交纠纷提供了法律依据D.成为了欧洲各国通用的法律12.孙中山早期的民族主义强调“驱除鞑虏,恢复中华”。1924年《国家建设民族主义》中则提出要结合四万万人成一个坚固的民族,用民族精神来救国。这一转变A.突显了反帝反封的斗争目标 B.推动了国民大革命的开展C.反映了民族危机的空前严重 D.体现了其民族平等的观念二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料维利.勃兰特(亦作威利.勃兰特WillyBrandt,1913年12月18日——1992年10月8日),德国政治家,1969年一1974年任西德总理。1970年3月勃兰特访问了民主德国,之后签订了两国关系基础条约。此后他又访问了苏联、波兰、捷克,先后与这些国家签订了包括放弃使用武力、承认战后边界和领土现状、促进相互关系正常化等内容的条约,统称《东方条约》。从此,西德和苏联以及其它东欧国家的关系大大改善。1970年12月7日上午,整个东欧大雪压境,这是东欧最寒冷的季节。勃兰特访问波兰时,冒着凛冽的寒风,来到华沙犹太死难者纪念碑下。他向纪念碑献上花圈后,肃穆垂首,这本来是一个十分普通的仪式,随行的人开始等着这个仪式的结束,突然,勃兰特的双腿跪在了犹太人死难者的纪念碑下,他这一举动让所有人都猝不及防,1971年,勃兰特获得了当年度的诺贝尔和平奖。同年美国《时代》周刊把他评为“1971年新闻人物”。勃兰特达到了他事业的顶峰。——搜狐网(1)根据材料并结合所学知识,分析勃兰特实施新东方政策的原因(2)根据材料并结合所学知识,简析勃兰特获得1971年诺贝尔和平奖的原因14.(20分)阅读材料,完成下列要求。材料一在中国历史发展的长河中,传统文化的统一性与多样性是对立统一的。从秦汉时期形成封建的大一统文化,至董仲舒所倡导的“独尊儒术”又把这一统一性推向极致,但并不意味中国传统文化只有单一的内容。事实上,它又是多样性,比如汉宣帝所称的“吾家治国之道,霸王道杂之”。而中国传统文化的连续性和兼容性在世界文化史上也是独一无二的。中国古代历经战争动乱、社会分裂和王朝更替,这个文化并未中断自己的传统,总是在继承已有成果的基础上,不断发展。仅就先秦而论,从周人对前代的维新,到孔子对周礼的重新解释;从孟子对孔子思想的发展,到荀子对先秦百家争鸣的总结与融合,就表现为一个连续性与变革性的过程。——摘编自张岱年《中国传统文化概论》材料二1840年以来,中国文化迈入从传统走向近现代的转型。这一时段的困境,有诸多方面的原因,其中之一就是当时原有中华文化体系无法提供现成的救国治国方案,以致使我们不得不从外来文化中去寻找。19世纪末,从康有为到孙中山,仁人志士从西方文化体系中寻找救国良方多方努力,但均未成功;20世纪初,中国共产党人运用同样是来自西方的马克思主义后,才使中国最终摆脱百年困境,走向独立富强,中国人之所以最终选择了马克思主义,是因为历史的实践已经证明:“只有社会主义才能救中国。与此同时实践也证明了中国文化出路——将马克思主义的理论体系与中国固有文化体系二者结合,并不断吸纳全人类一切优秀文明成果和文化精华,以使中华文化体系能与时俱进,永存活力。这在另一方面,也恰恰说明了中华文化体系有吸收、融合并消化异质文化中合理成分的机制,是中华文化强大生命力的体现,也是我们树立文化自信的根本。——摘编自曾加荣《中国传统文化概要》(1)根据材料一,概括中国传统文化的特点并分析其成因。(2)怎样理解材料二中“1840年后……其中之一就是当时的中华文化体系不能提供现成的救国治国方案”?(3)根据材料二并结合所学知识,指出中国文化在近代发生的新变化,并分析其原因

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】税收是重要的经济调控手段,南京国民政府放弃对地方农业土地税的管理,意味着中央政府对全国农业失去了调控的能力,在30年代世界农业现代化的浪潮中,丧失了推进中国农业现代化的发展契机,故此题正确选项为D选项。A选项迷惑性比较大。南京国民政府把土地税划拨地方管理,其目的就是为了换取地方支持,加强中央集权。从这个意义上讲,各省是支持中央的。南京国民政府面临的挑战是地方军阀派系、国共对峙。各省对土地税的征收、对农业的发展、管理政策不一,国民政府的做法使得中央失去发展农业、振兴农业、实现农业现代化的主导权。2、D【解析】

依据表格信息分析选项内容可知,二战后资本主义各国普遍衰落、中国国内时局的混乱导致1948年资本总额下跌,D选项正确;1894年前清政府尚未放宽民间设厂的限制,政府的政策不是推动1894年资本总额快速上涨的原因,A选项错误;中国资本总额最高峰出现在1936年,但仍不占优势,B选项错误;依据表格信息可知,官办、官僚资本在本国资本中占据优势,C选项错误。3、C【解析】

根据所学知识可知,秦国商鞅变法中按照军功大小授予爵位,直接冲击力贵族政治下世卿世禄制。梭伦按照财产标准划分等级打破了旧贵族垄断政权的局面,C正确;A概括不全,排除;日本明治政府的举措对旧贵族经济方面有冲击,而非政治特权,②错误,排除B、D。4、A【解析】

《慕尼黑协定》签订之后,法国人民一片兴奋,这实质上反映出法国民众对以牺牲弱小国家换取和平的这种和平主义思想的错误认识,这是背离现实的和平主义,故A正确;材料信息不是说国际联盟的作用,故B错误;材料信息不能得出法国与德国法西斯势力利益逐步趋同,故C错误;材料体现的是法国人民态度,不是强调统治者,故D错误。5、D【解析】

图片反映美国学生利用计算机学习,第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命,故D符合题意;ABC时期计算机尚未发明,故ABC不符合题意。故选D。6、D【解析】

据材料可知,唐太宗合并州县添设十道,是对地方行政监察体制的改革,D项正确;A项表述错在把革除唐高祖旧弊解读为吸取隋朝灭亡教训,排除;材料体现了唐太宗加强对全国地方的控制,并非针对江南地区,B项错误;仅凭材料难以推断出C项结论,排除。故选D。7、C【解析】

20世纪70年代西方国家普遍进入经济滞胀阶段,为了摆脱经济发展的困境,西方国家纷纷放松对经济的干预,减少福利开支,大规模推行国有企业的私有化,因此被称为“从社会主义者向资本主义者的转变”,故选C;ABD选项均属于对经济的干预加强,不符合当时的史实,排除。【点睛】解答本题的关键信息是“1979—1982年”“从社会主义者向资本主义者的转变”,联系所学战后资本主义经济调整的史实分析解答。8、A【解析】

公元前509年建立的罗马共和国实行贵族寡头政治,公元前27年建立的罗马帝国实行元首政治,故答案为A项;共和时代罗马没有实行君主制,排除B、D项;帝国时代罗马没有实行民主政治,排除C项。9、C【解析】

依据材料信息结合所学可知,袁世凯不敢删除《中华民国约法》中“人民主权”和“人民自由权”等内容,这从侧面反映了民主政治已成为历史潮流,因此C选项正确。A选项错误,袁世凯实行独裁和专制,并未实行民主政治;B选项错误,“人民主权”和“人民自由权”等内容不能做为其专制统治的历史依据;D选项错误,儒家思想是袁世凯统治的理论基础。故正确答案为C选项。10、A【解析】

该图中反映的是发源于印度的佛教文化,向东亚、东南亚、西亚等地传播,A正确;伊斯兰教发源于阿拉伯半岛,与材料不符,B错误;儒家文化的发源地是中国,与材料不符,C错误;材料体现的是佛教文化通过丝绸之路外传路线,不能断定时唐代,故D错误。11、A【解析】

由材料和所学知识可知,罗马法被比作欧洲各国的共同法,不仅为欧洲各国提供了一般的法律原则与做法,也为各国处理外交事务提供了借鉴,表明罗马法对西方各国影响深远,奠定了近代西方各国法律的基础,故答案为A项。材料并未体现罗马法确立了欧洲的行为规范,排除B项;材料并未涉及外交纠纷,C项仅是对材料中“与外国的条约事项”的解读,排除;D项说法过于绝对,且不符合史实,排除。12、B【解析】

材料表明孙中山三民主义获得了发展,成为新三民主义,这是国共合作的基础,因此这一转变推动国民大革命的开展。B正确;材料突显的是民族救国,而不是反帝反封的斗争目标,A排除;不能因为民族精神来救国就得出民族危机空前严重的结论,C排除;材料未体现民族平等的观念,D排除。故选B。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)东西欧诸国摆脱苏、美控制,谋求独立自主的倾向在不断发展;联邦德国在经济上的强大要求扩大市场进而要求缓和与东欧、东德的关系;美苏争霸,苏攻美守;勃兰特维护德意志民族根本利益的立场。(2)向犹太死难者下跪,体现其有正视历史、勇于承担责任的勇气;推行新东方政策,缓和了二战后欧洲的对立和紧张局势;一定程度上改善了两大阵营的关系,缓解了冷战局面;促进了世界的和平与发展。【解析】

(1)根据材料“1970年3月勃兰特访问了民主德国,之后签订了两国关系基础条约”“放弃使用武力、承认战后边界和领土现状、促进相互关系正常化等内容的条约”“西德和苏联以及其它东欧国家的关系大大改善”等信息结合所学知识可知,20世纪70年代,随着西欧国家经济的恢复和发展,普遍要求摆脱苏、美控制,谋求独立自主;在美苏冷战方面,这时期处于苏攻美守的状态;同时勃兰特作为西德总理,与其维护德意志民族利益的一系列努力分不开等从当时国际、国内背景角度分析回答。(2)根据材料“突然,勃兰特的双腿跪在了犹太人死难者的纪念碑下,他这一举动让所有人都猝不及防”可得出向犹太死难者下跪,体现其有正视历史、勇于承担责任的勇气;根据材料“统称《东方条约》。从此,西德和苏联以及其它东欧国家的关系大大改善”可得出推行新东方政策,缓和了二战后欧洲的对立和紧张局势;结合所学知识可知,勃兰特所做的一系列努力一定程度上改善了两大阵营的关系,缓解了冷战局面,促进了世界的和平与发展。14、(1)特点:统一性与多样性相结合;连续性和变革性相结合;保守性和开放性并存。成因(答到4点及以上可)①中华文明历史悠久,源远流长,长期处于世界领先地位;②中国疆域广大,民族融合,统一占主流;③儒家思想占据传统文化的正统地位;④专制主义中央集权制度的影响;⑤中国传统文化自身的传承、积淀、交融、创新;⑥农耕经

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