2020-2021学年上半学年八年级物理上册1.1长度和时间的测量月考试卷_第1页
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文档简介

八年级物理上册1.1长度和时间的测量月考试卷(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、检测体温是防控“新冠疫情”的重要措施之一。图是一张物理试卷和一只红外测温仪放在一起,请你根据图片提供的信息,估测红外测温仪的高度h,下列数据最接近实际情况的是(

)A.26.0cmB.20.0cmC.13.0cmD.10.0cm2、根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是(

)A.中学生步行的速度大约是5m/sB.一个苹果的质量大约为0.15kgC.教室内课桌的高度大约是28dmD.正常人脉搏跳动100次的时间约为5min3、下列数据中最接近实际情况的是(

)A.疫情期间,人的正常体温约为39.5℃B.课桌的高度约为75cmC.飞沫的传播速度约为1.1m/sD.新冠病毒的直径为0.6mm4、下列是对生活中一些物理量的估测,其中最符合实际的是(

)A.教室内日光灯的额定功率约为1000WB.中学生步行的速度约为3.6km/hC.人感觉舒适的环境温度约为38℃D.课桌的高度为200cm5、中国工程院院士袁隆平团队选育的超级杂交水稻品种,创造了世界单产的最新、最高纪录。如图是袁隆平院士在水稻基地中做调研的情景,根据图片提供的信息,可估测出成熟的水稻高度约为(

)A.0.1mB.0.5mC.1.2mD.2m6、观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是(

)A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50sB.人步行的速度约为5m/sC.初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mmD.人体感觉最舒适的温度约为37oC7、下列长度单位换算过程合理的是(

)A.5.7m=5.7×100cm=5.7×102cmB.5.7m=5.7m×100cm=5.7×102cmC.5.7m=5.7m×100=5.7×10²cmD.5.7m=5.7×100=5.7×10²cm8、下列对数据的估测中,最接近实际的是(

)A.家用空调的电功率约为

B.一名初中生所受重力约为

C.一枚一元硬币的直径约为

D.人正常步行的速度约为

二、填空题(每小题6分,共计30分)1、四平南湖立交桥于2019年9月26日试通行。已知大桥全长约2.432,宽约为324(前两空均填单位);以桥下通行的火车为参照物,桥上的路灯是的;一辆汽车以36km/h的速度匀速行驶,通过大桥时间约为s。2、某成市过江隧道口,交通标志牌上包括以下几个安全提示信息,请在横线上填上合适的单位。(1)限高4.5;(2)限速80;(3)隧道禁止20以上货车通行。3、如图a所示机械秒表的示数是

s;如图b所示,刻度尺测量物体的长度读数时正确的是

(填“A”或“B”),测出物体的长度是

cm。此刻度尺的分度值是

。4、N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布,熔喷布能过滤比自身空隙小得多、直径仅为0.3μm即m的颗粒物,原因是:在生产过程中通过处理,使熔喷布得到大量电子而带(正/负)电,具有的作用。由于熔喷布有很好的性,所以能长时间保留静电,但放在自来水龙头下冲洗晾干后,熔喷布对细微颗粒物的过滤效果严重下降,原因是:。5、(1)如图所示在“探究影响声音高低的因素”实验中,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮;

(2)如图所示,所测圆形物体的直径是

;(3)如图所示,体温计的示数是℃,若该体温计未甩就用它测量一个体温为39℃的人,则体温计示数是℃。三、解答题(每小题4分,共计16分)1、找出图中用刻度尺测量物体的长度时的二处错误.

2、在某次测量活动中,小刘同学对一个圆的直径进行了测量,并将6次测量的数据记录如下:17.72cm;17.61cm;17.70cm;17.18cm;17.71cm;17.7cm。

(1)请写出6次测量中错误的数据。

(2)通过简易的计算,测量结果应该记为多少?3、“国庆”长假,小梦一家驾车游玩。途经晋祠特大桥时,小梦心想:“怎样才能知道这座大桥的长度呢?”请你运用所学物理知识简要地写出测量大桥长度的两种合理方法:

方法一:______。

方法二:______。4、医用体温计为什么不能当寒暑表使用?四、实验探究(每小题5分,共计30分)1、(1)如图所示是小丽同学在实验中所测量的数据,则:甲图中这段铅笔的长度应是cm;乙图中体温计的示数是℃;丙图中天平读数是g;(2)小明利用实验器材:刻度均匀的杠杆、支架、刻度尺和质量相同的0.5N重的钩码若干个,进行“研究杠杆平衡条件”实验:图丁所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡;明在完成某次操作后,实验现象如图戊所示,记录的数据为动力

,动力臂

,阻力

,则阻力臂

;明测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,小敏认为他的做法不合理,理由是。2、小明要将物体A水平移动距离s,为了省力,他用图中的动滑轮匀速拉动物体A在水平地面上移动。现小明要验证该装置在本次使用中是否真的省力,请你帮他设计实验并分析论证。

(1)实验工具___________(填图中没有显示的)

(2)实验步骤:_________

(3)分析论证:__________3、在下列测量的实验中:(1)图甲中物体的长度是cm,图乙中停表的读数是。(2)以下是两位同学给出的测量1角硬币的直径的方案:小华:直接用刻度尺沿着硬币的直径测出硬币直径的长度。小丽:按如图丙所示的方式测量。其中,同学设计的方案是不够合理的,理由是;小丽同学的方案测出的1角硬币的直径为mm。(3)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图丁所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是(用D1、D2和n表示)4、(1)地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处,这是以___________为参照物,如果以太阳为参照物,则这颗卫星是___________(选填“运动”或“静止”)的;

(2)图中物体的长度为___________。

(3)小雨使用刻度尺测量一本页书的厚度为,则这本书纸张厚度为

___________。

5、亲爱的同学们,请你应用所学的物理知识解决下列不能问题:(1)如图所示的弹簧测力计

(选填“能”或“不能”)直接用来测量力的大小;如图所示的是用来测量的仪表:如图所示温度计的示数是℃;(2)为了测出细铜丝的直径,小亮把细铜丝在铅笔上紧密排绕20圈,如图所示,由细铜丝的总宽度可算出细铜丝的直径约为mm;(3)如图所示为商店里使用的案秤,其工作原理与实验室中的基本实验仪器相似。使用前调平时,先将游码移至秤杆左端的零刻度线处,若发现砝码盘下跌,应将调零螺丝向

(选填“左”或“右”)调;称量一物体质量时,将物体放在秤盘上,接着在砝码盘上放一个标识为1kg的槽码,游码仍在200g刻度线处,秤杆恰好在水平位置平衡,那么测得该物体的质量为。6、如图(a)所示的实

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