部编版道德与法治七年级上册第九课-珍视生命同步练习A卷

第第页部编版道德与法治七年级上册第九课珍视生命同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共8题；共16分)1.（2分）(2017七下·宝安期中)2017年3月31日是我国第21个“中小学安全教育日”，很多学校都举行了逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明则觉得又没发生地震、火灾，用得着那样瞎操心吗？下列说法中，最能说服小明的是（）A.灾害无情，关爱生命要从日常生活做起

B.人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比具有智慧

C.无论遭遇多大挫折，永不放弃生的希望

D.通过逃生演练、紧急疏散等活动能实现生命的价值

2.（2分）“苹果”创始人乔布斯给年轻人的忠告：从来没有哪个成功的人没有失败过或者犯过错误，相反，成功的人都是犯了错误之后，做出改正，然后下次就不会再错了。这句话告诉我们（）A.有必胜的信心，就不会有挫折

B.挫折并不可怕，要积极应对挫折

C.经历挫折的人一定能成功

D.挫折也是财富，挫折越多越好

3.（2分）(2016七下·张家港期末)现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于关爱公民生命健康权的“标志线”是（）①横穿马路的“斑马线”

②施工现场的“警戒线”③银行窗口的“1米线”

④火车站台的“候车线”A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

4.（2分）(2017九下·泰兴月考)下列画面不能体现珍爱生命的是（）ABＣＤA.禁止吸烟

B.拒绝酒驾

C.远离毒品

D.活熊取胆

5.（2分）人类对周围的其他生命具有极大的破坏力和杀伤力。一些人为了满足自己的一已之利或一时之需，不惜对其他生命采取各种残忍的灭绝手段，导致一些物种在我们周围永远消失。这说明（）A.人类没有认识到其他生命与人类自身的生存息息相关

B.人类对其他生命的保护不利，导致物种的灭绝

C.其他生命的存在对人类来说没有太大的价值

D.一些物种太少、太脆弱，远远满足不了人类的需求

6.（2分）(2016七上·北海期末)我国西汉著名的史学家司马迁，被汉武帝处以极刑，身心受到极大的摧残。但他为了实现自己的目标，发奋著书，终于写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的史学巨著﹣《史记》．下列说法正确的是（）①司马迁能够及时调整自己，正确看待挫折②导致司马迁遇到挫折的是主观因素③面对挫折，司马迁发掘自身的生命力量，培养了自己的坚强意志④挫折是司马迁写成《史记》的决定性因素A.①②④

B.①②③

C.①③

D.①③④

7.（2分）(2016九上·安顺期末)“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲伤，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活，至少不是人的生活。”这句名言说明（）A.生活是痛苦不堪的

B.挫折和失败是人生的一部分

C.生活只有欢乐没有痛苦

D.不要把生活想的多么美好

8.（2分）下图《“打气”》告诉失利者要（）A.理解他人

B.明辨是非

C.宽以待人

D.直面挫折

二、非选择题(共2题；共30分)9.（20分）(2017八下·个旧期中)小文的同桌小秀患上白血病，住在医院里，小秀无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，准备放弃生的希望。小文和同学们心急如焚，一方面捐款资助小秀治疗，另一方面给小秀送去贺卡，劝告她珍惜生命，积极行动起来配合医生治疗，战胜病魔。现在小秀的病情稳定，正在顽强地同病魔作斗争。（1）小秀遇到了什么挫折？（2）小秀患病初期面对挫折的心态对不对？面对挫折不同的心态会带来什么不同结果？（3）假如你也是小秀的同学或朋友，你将怎样劝说她珍惜生命？（4）挫折是人生经历中不可缺少的一部分，那么我们可以运用哪些有效方法对待挫折？10.（10分）朱自清曾说过这样一句话：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”珍爱生命，健康成长，是追求破茧成蝶的过程，而不是守侯翩翩起舞的美丽；是流星划过后的辉煌，而不是星空闪烁的浪漫。阅读材料，回答：（1）我们为什么要珍爱生命？（2）我们如何珍爱生命？参考答案一、选择题(共8题；共16分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答