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物理上册长度和时间的测量单元练习试卷(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计30分)1、下列有关误差的说法中,正确的是(
)A.误差就是测量中产生的错误B.只要认真测量,就可以避免误差C.选用精密的测量仪器可以消除误差D.多次测量取平均值可以减小误差2、以下估测与实际最接近的是(
)A.教室里的课桌的宽度约2mB.普通中学生重力约为500NC.教室里大气压约为1.4×105PaD.将实心球缓慢举高0.5m需做功1J3、下列描述中,最接近实际的是(
)A.物理试卷的宽度约为30dmB.教室内气温约为50℃C.中学生百米赛跑的平均速度约为15m/sD.一节新干电池的电压约为1.5V4、下列估测数据最符合实际的是(
)A.一元硬币的质量约为20gB.光在真空中的传播速度为340m/sC.物理课本的长度为18dmD.人体感觉最舒适的环境温度约为23℃5、下列说法中正确的是(
)A.高速公路上小轿车正常行驶时速度是4m/sB.击鼓时,力量越大音调越高C.工厂里的工人戴一个防护耳罩,这是在声源处减弱噪声D.教室的门宽约80cm6、关于误差,下列说法正确的是(
)A.选用精密仪器测量可以避免误差B.两次测量值之间的差别叫做误差C.多次测量取平均值可以减小误差D.只要正确做实验就不会产生误差7、针对生活中的一些物理量的估测,下列合理的是(
)A.课桌的高度为1.6mB.正常人步行的速度约为10m/sC.人心跳一次的时间约为0.8sD.温暖舒适的气温为40℃8、下列估测最接近实际的是(
)A.人体正常体温39℃B.雾霾颗粒的直径约为1cmC.一颗鸡蛋质量约为500gD.空调正常工作时的电流大约为4.5A9、下列记录结果符合实际的是(
)A.九年级物理课本的厚度约为9cmB.教室宽约为60mC.小明的身高为1.68dmD.一支铅笔的长度约为18cm10、如图所示是测量物体长度的不同方法,其中正确的是(
)A.B.C.D.二、填空题(每小题5分,共计30分)1、如图甲所示,木块的长度是cm;如图乙所示体温计的读数是℃;如图丙所示秒表的读数为s。2、测量是一项基本技能。如图甲,被测木块的长度为cm;如图乙,温度计的分度值为℃,示数为℃。3、如图所示,木块的长度为cm。4、下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.2s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的像。由图可知,物体从A到B段的路程为cm,平均速度为m/s。5、N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布,熔喷布能过滤比自身空隙小得多、直径仅为0.3μm即m的颗粒物,原因是:在生产过程中通过处理,使熔喷布得到大量电子而带(正/负)电,具有的作用。由于熔喷布有很好的性,所以能长时间保留静电,但放在自来水龙头下冲洗晾干后,熔喷布对细微颗粒物的过滤效果严重下降,原因是:。6、如图所示,木块的长度为cm,秒表示数为s,常用温度计读数是℃。三、解答题(每小题4分,共计20分)1、物理老师开展学生实验,用刻度尺测量物体的长度,某小组的四位同学用同种规格的刻度尺对同一物体进行了长度的测量,记录的数据如下:12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm,根据记录的结果,
求(1)所用刻度尺的分度值是多少cm?
(2)为了减小误差,通过计算说明该物体的长度应记为多少cm?2、现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔.仅用这些器材,你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度?3、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,五次测量记录分别为L1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=18.28cm、L4=18.81cm、L5=18.82cm。请问:
(1)哪个测量的数据是错误的?其他测量数据的准确值为多少?
(2)这本作业本的长度应记为多少?4、要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度,你能设计几种测量方法?5、甲、乙两卷粗细不同的细铜线,甲铜线标签上注明直径是,乙铜线的标签已经模糊不清了,身边只有铅笔,不用刻度尺,你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径?(写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式)四、实验探究(每小题10分,共计20分)1、某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n.(1)以上步骤中,没有必要的步骤是;错误的步骤是,应怎样改正.(2)实验步骤的合理顺序应是
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