部编版一年级上册语文课文3第10课《大还是小》同步练习D卷

第第页部编版一年级上册语文课文3第10课《大还是小》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共5题；共23分)1.（3分）给下列划线的字选择正确的读音甘蔗________（zhèzè）

荆________棘（jīnjīng）

泥泞________（níngnìng）葱________绿（chōngcōng）

花瓣________（bànbiān）

不舍________（shěsě）【考点】2.（6分）我能找出下列词语中的错别字,而且还能更正呢①经厉

感叹

似乎

想像力

________→________、________→________、②思考

片段

欣赏

豪不犹豫

________→________【考点】3.（4分）写出下列词语的反义词。精华——________

幻想——________

毁灭——________【考点】4.（5分）读课文《我的舞台》，写一写。如何理解“舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力”这句话的含义？【考点】5.（5分）解释下列重点字词。①柳：②碧玉：③绦：④裁：⑤似：【考点】二、阅读理解(共2题；共14分)6.（6分）阅读下文，回答问题勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人，他的家乡在今天浙江的诸暨。王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。路过学堂，琅琅的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，井把听到的内容都默默地记在心里。天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。可过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷地溜了进去，把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。”这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯，读书直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像，在昏暗的灯光下，显得格外的狰狞可怕。可王冕对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志地读书。后来，安阳有一个叫韩姓的学者，听到王冕专心读书的事，感到非常惊奇，便收他为学生。几年之后，王冕终于成为一个博学多才的人。（1）找出下面两个词在文中正确的解释。琅琅：________①金石等撞击时发出的声音。②响亮的读书声。诱惑：________①吸引，招引。②使用手段，使人认识模糊做坏事。（2）王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书，为什么不害怕许多面目狰狞的塑像？正确答案是________①王冕知道那些像是泥塑的，认为不值得害怕。②昏暗的灯光下，王冕看不见那些面目狰狞的塑像。③王冕整个身心都沉浸在读书之中，对其他的东西熟视无睹。（3）文章通过哪两件事来说明王冕勤奋好学的？（4）王冕勤奋好学的故事对你有什么启示？【考点】7.（8分）课内阅读。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场（）的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首（）的山中小曲，唱到波澜壮阔的（）。（1）按原文填空。（2）选文是围绕哪句话来写的？在文中找出来。（3）小雨滴能发出“________、________”等声音，小雨滴汇聚起来能发出“________、________、________”等声音。（4）树林里还有各种美妙的声音呢！请你试着写一句话。【考点】参考答案一、基础运用(共5题；共23分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点