部编版道德与法治七年级上册第二单元测试卷A卷_第1页
部编版道德与法治七年级上册第二单元测试卷A卷_第2页
部编版道德与法治七年级上册第二单元测试卷A卷_第3页
部编版道德与法治七年级上册第二单元测试卷A卷_第4页
部编版道德与法治七年级上册第二单元测试卷A卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页部编版道德与法治七年级上册第二单元测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共13题;共26分)1.(2分)(2016八上·临洮期中)有人说:“沟通是一座桥,帮你淌过溪水;沟通是一溪水,帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以()A.加深理解,化解矛盾

B.避免分歧,消除差异

C.宽容自己,苛求他人

D.彼此信任,事事忍耐

2.(2分)对下列古语的出处及理解难确的一组是()A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

3.(2分)“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们()①相聚在新的班级,我们应该团结友爱

②同学之间应该建立亲密无间的友谊③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉

④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4.(2分)小峰和小文是同桌兼好友。一天早上到校后,小文急匆匆地找小峰要作业抄,小峰不同意,还对小文进行了坦率的批评和诚恳的劝告。对此,下列说法正确的是()A.小峰在朋友需要时不能给予帮助,不是真正的朋友

B.小峰能及时指出好友的错误,是小文真正的朋友

C.小峰遇事太较真,不能和他交往

D.小峰不能容忍朋友的缺点,难以获得持久的友谊

5.(2分)“人生最美好的就是同别人的友谊。”这句话说明了()A.人生的价值就是要看有多少朋友

B.人世间最亲密的人就是朋友

C.朋友让我们感到生活的美好

D.可以不择手段地维护友谊

6.(2分)(2017七下·厦门期末)小强看到自己的好朋友小方因为沉迷网络游戏,学习成绩一落千丈,他告诫自己一定要抵制住网络游戏的诱惑。下列方法不可行的是()A.要求自己不去网吧玩游戏

B.课堂认真听讲,积极思考

C.和小方断绝朋友关系,不交往

D.请家长、老师、同学等监督自己

7.(2分)(2020七上·高明期末)弗兰西斯·培根有一句名言:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这告诉我们()①在朋友面前我们要善于控制自己的情绪②友情能够使我们分享更多的欢乐③友情能够使我们化解一些烦恼和忧愁④友情使朋友相互体会彼此的感受和情绪A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

8.(2分)(2019七上·龙华期末)王阳和强国是同班的好朋友,期末考试时,王阳要求强国帮忙传递答案,不帮就不是朋友,强国便答应了。强国的行为()A.值得赞赏,好朋友要相互帮助

B.没有原则,这是对友谊的曲解

C.是错误的,传答案技巧不高超

D.是正确的,否则会伤害到友情

9.(2分)进入中学后。我们认识了很多新同学,也结交了很多新朋友。在新的集体中我们将共同学习和成长。为此,我们应该()A.不讲原则地维护新友谊

B.珍视新友谊,忘掉旧朋友

C.和同学和睦相处,互相帮助,共同发展新友谊

D.少和同学交往,以免引起不必要的麻烦

10.(2分)(2019·广东模拟)小刚在学习、品德等方面表现优秀,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是热心地为同学们提供各种帮助,收获了很多友谊,他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小刚()A.没有竞争意识和能力

B.能正确处理竞争与友谊的关系

C.根本不懂得竞争的残酷性

D.成绩优秀,别人追不上他

11.(2分)(2017七下·东平期末)快递员刚踏新车被扇耳光:保安劝离通狗男子被打背折…种有冲突,就骂碰话、扇耳光、殴打人,简单粗暴处理。究其原因,是有些人忘却了()①礼貌

②宽容

③友善

④尊重A.①②③④

B.①③④

C.①②④

D.②③

12.(2分)(2018七上·三台期中)下列做法能体现同学间真正友谊的是()①同学病了,主动帮他补习功课②同学被打了,“拔刀相助”③与同学发生矛盾后,能换位思考④对同学的错误能直言不讳A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

13.(2分)(2017七下·攸县期末)萧微和石磊同是“电脑谜”,只不过是玩电脑的兴趣不一样,一个是迷恋网络游戏,一个是利用网络查阅学习资料。结果是一个学习成绩一落千丈,一个成了班上的学校尖子。这告诉我们()A.选择的机会不是人人都能把握

B.青少年还不能独立地做出选择

C.中学生并没有自己选择的空间

D.不同的选择会产生不同的结果

二、不定项选择题(共1题;共3分)14.(3分)虚拟网络游戏易使人产生在现实中不具备的超常能力的幻觉,导致陷入网瘾深渊、无心向学的青少年学生日益增多,个别青少年还因在虚拟网络游戏中的暴力争执发展到街头斗殴。这些事实警示我们()A.两络上形形色色的信息良莠不齐,我们要远离网络

B.网络交往要自觉遵守法律和道德,安全、文明上网

C.青少年要提高自制力,自觉拒绝身边的不良诱惑

D.家长和学校要正确引导和教育青少年远离不良网站和抵制不良文化

三、综合题(共4题;共55分)15.(15分)(2018七上·余杭期末)光明中学七年级(1)班同学建立了QQ群,同学们在群上以“认识自己、呵护友谊”为话题聊开了,下面是两个网友相关话题的聊天摘录:网友“飞天”:我在照镜子,从镜子里审视自己。那个审视着我自己的“我”是谁,那个被我自己审视的“我”又是谁,它们是不是同一个“我”?网友“虫子”:真正的朋友,那是打也打不散的,他们会为对方着想,彼此体谅。(1)请告诉网友“飞天”:可以通过哪些途径来正确认识自己?(2)请回应网友“虫子”:友谊有什么重要作用?(3)针对两位网友,就“怎样做更好的自己、怎样呵护友谊”中的某一方面发表自己的建议。(友情提示:只要从其中一方面提出两点建议即可)。16.(10分)(2020七上·奈曼旗期中)材料一:(友谊的澄清)小川平时学习成绩一般,他一直担心期末考试考不好,他和班级的学习委员小明是好朋友,于是小川请求小明帮帮他,在考试的时候,把答案写在纸条上传给他。但小明却直接拒绝了他的请求,并向他说明考试作弊的危害。材料二:(友谊的呵护)“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相待,心诚则灵,让我们从此是朋友,结识新朋友,不忘老朋……”这是一首家喻户晓的歌曲,它表达了人们对友情的渴望,同时也说明了友谊是需要呵护的。(1)材料二中小明的做法,你赞同吗?请运用所学知识说明理由。(2)根据材料三回答:我们应该怎样呵护友谊?17.(20分)(2017九下·扬中月考)【鼓励微博举报

防止网络谣言】材料一:微博举报贪腐线索、引得无数网民围观、纪检部门介入调查,成为当下反腐风暴的明显特征。很多人认为,以网络微博为代表的民间反腐渠道正在变得越来越畅通,显示了党的新一届领导集体对治理腐败问题的决心和信心。被网民引用较多的,是十八大报告中的几句话:“不管涉及什么人,不论权力大小、职位高低,只要触犯党纪国法,都要严惩不贷”。材料二:随着互联网的快速发展,近年来网络谣言也在滋生蔓延,既有针对公民个人的诽谤,也有针对公共事件的捏造。网络谣言不仅败坏个人名誉,给受害人造成极大的精神困扰,更损害国家形象,影响社会稳定。根据这种情况,全国多地公安机关查处一批典型案例,逮捕和拘留一些谣言的制造者和传播者。根据材料,运用所学的知识,回答以下问题:(1)“微博举报贪腐线索”反映了公民什么意识在不断增强?(2)材料一中,十八大报告中的几句话体现了法律的哪一特征?(3)对于材料二中公安部门的做法,有的同学不以为然,认为“言论自由是公民的政治自由,在网络上,公民可以想说什么就说什么”。这种观点对吗?请阐述理由。(4)我们在互联网上遨游冲浪时,面对浩瀚无边的媒体信息,我们青少年应该怎样做?18.(10分)(2017七上·太原期中)阅读材料,回答问题材料一:电影《中国合伙人》讲述了20世纪80年代,三个怀有热情和梦想的年轻人(成东青,王阳,盂晓骏)长达三十年友谊的故事。成东青在王阳的帮助下办起了英语培训学校,迈出了人生发展的第一步。在美国发展的孟晓骏受朋友感召回国,携手加入“闻天下”。孟晓骏的远见开阔了成东青的创业视野;成东青的稳重让孟晓骏回归理性和现实;王阳的朝气和坚韧使他们始终满怀创业的激情。三个好友各显神通,一起打造了闻名全国、走向世界的英语培训机构。材料二:七年级学生小凯和好友小鹏是校篮球队的主力队员。在一次比赛失利中,小凯指责小鹏没有执行教练战术;小鹏则埋怨小凯没有真正领会教练意图,两人不欢而散。第二天,小凯诚恳向小鹏道数,承认自己当时过于冲动。两人促膝谀心后重归于好。(1)根据材料一谈一谈友谊对他们的影响?(2)小凯和小鹏呵护友谊,化解冲突的方式有哪些?参考答案一、单选题(共13题;共26分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、解析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论