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第第页部编版二年级下册语文课文3综合测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共7题；共60分)1.（8分）给下列多音字注音并组词。角________

________

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________曝________

________

________

________2.（12分）加偏旁组字，再组词。当—________

________

乐—________

________

铃—________

________灰—________

________

何—________

________

朝—________

________3.（8分）形近字组词

本________

常________

怕________

估________

未________

堂________

拍________

故________4.（3分）给画线的词语换个意思相近的词，不能改变句意。①一听到鸡叫，他们立刻起身练武。________②小男孩打量着高尔基。________③列宁经常给它们带来谷粒。________5.（6分）照样子，写词语。又香又甜（ABAC）________、________、________高高兴兴（AABB）________、________、________6.（4分）初唐四杰指的是________、________、________、________。7.（19分）修辞与仿写。（1）割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。（改为比喻句）（2）蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）（3）寒风吹到脸上，很痛。（改为夸张句）（4）母爱是什么？母爱是冬日里的一抹暖阳，温暖你的心窝；（照画线部分仿写句子，使这组句子成为排比句）________，________；________，________。二、阅读理解(共1题；共10分)8.（10分）阅读文段，回答问题。星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，去白云湖怎么走？老实告诉我还有多远。”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地问：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”（1）老大爷的言外之意是什么？（2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。三、语言表达(共1题；共5分)9.（5分）看图编故事。谁最美小猴去找哪些动物比美了？小动物们都是怎么说的？怎么做的？小猴最后说了些什么？请发挥想象写一下。参考答案一、基础运用(共7题；共60分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点

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