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第第页安徽省宣城市四年级下学期语文5月月考试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识。(共7题;共44分)1.(10分)我会填。________的心情________的浪________地升起________的风________的队伍________的水________地歌唱________的屏2.(3分)给加横线字注音茱萸________
降妖________
掷出________3.(5分)给下列汉字组词。山________
日________
上________
手________云________
目________
禾________
火________4.(4分)形近字组词椅________
拴________
棠________
虔________
峻________倚________
栓________
堂________
虚________
竣________5.(10分)把下列词语补充完整。春暖________
流离________6.(4分)王戎七岁,尝与诸小儿游。(1)解释加点字意思。尝:________。诸:________。游:________。(2)句意:________。7.(8分)将下列陈述句改成反问句这是一棵树。二、知识回顾。(12分)(共1题;共12分)8.(12分)(2019六下·龙岗月考)根据日积月累填空。(1)种树者必培其根,________。(2)________,观千剑而后识器。(3)我知道宋代诗人________描写元日的诗句:“________,春风送暖入屠苏。”我也知道唐代诗人皮日休描写中秋节的诗句:“________,应是嫦娥掷与人。”我还会写两句关于中国传统节日的古诗:“________,________。”三、阅读。(19分)(共2题;共19分)9.(7.0分)阅读课内片段,完成练习。一天,我在我家草料棚的蜂窝里提了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号______(háohào),然后放了出来。二十只左右被闷______(mēnmèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几______(jījǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(1)给文中加下划的字选择正确的读音。(2)把下面的句子改为陈述句。它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(3)先选择法布尔做事的原因,再根据正确的实验步骤排序。(填序号)A.便于观察B.与其他蜜蜂区别C.路远,使实验更准确D.掌握蜜蜂飞回来的时间①叫小女儿在蜂窝旁等________②捉自家草料棚的蜜蜂________③给蜜蜂做上记号放飞________④走了四公里路________正确的实验步骤是:________(4)对文中画线的句子中的“大概”一词分析正确的一项是()。A.应该去掉,使句子的意思更加准确、清楚B.不能去掉,“大概”说明这是作者的推测,体现了他严谨的科学态度(5)从法布尔做实验的过程中,你受到了什么启发?10.(12.0分)课外阅读。盲人摸象很久以前,有个国王叫大臣牵来一头象,让几个盲人去摸,然后说出它是什么样子。摸到大象牙齿的盲人说:“大象犹如一根长长的萝卜。”另一个盲人摸到了大象耳朵,就说:“大象好似一只簸箕(bòji)。”“不对,不对!”一个生得又矮又小的盲人摸着象腿说:“大象就像一根又圆又粗的柱子,扳都扳不动。”一个摸到大象身子的盲人说:“依我看,大象犹如一堵墙。”最后一个盲人摸到了大象的尾巴,于是他说:“我觉得大象又细又长,仿佛一根绳子。”国王听了哈哈大笑,说:“_____。”(1)短文讲了几个盲人摸象?他们分别摸到了大象的哪些地方?(2)他们几个人谁说得对?(3)从这个小故事中你懂得了什么?(4)联系实际,发挥想象,补充国王说的话。四、语言表达。(25分)(共1题;共25分)11.(25分)(2019三下·长春期中)欣赏——欣赏美景,欣赏一个敬佩的人,欣赏一本意味深长的书,欣赏一幅精美的画……生活中从来不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。你,欣赏什么呢?请以欣赏为话题写一篇习作。参考答案一、基础知识。(共7题;共44分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:二、知识回顾。(12分)(共1题;共12分)答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:三、阅读。(19分)(共2题;共19分)答案:9-
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