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第第页部编版语文四年级下册22文言文二则同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共7题;共62分)1.(5分)(2020五上·龙岩期末)“心旷神怡”中“旷”的意思与下面()项词语中“旷”的意思相同。A.地旷人稀

B.空旷辽远

C.胸襟旷达

D.旷日持久

2.(1分)一字组多词俯________

________

________摘________

________

________捧________

________

________拿________

________

________3.(10分)写出下列句子的意思。(1)为是其智弗若与?(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”4.(20分)用下列词语造句。①率领②继承5.(2分)阅读课文《陶校长的演讲》,填空陶校长希望同学们从小树立________的观点,筑起________,学习上认准________,刻苦钻研;工作上要培养________,认真负责地做好________,要学________,这样就可以有________

6.(8分)阅读小古文,完成练习。路遇先生余儿①行路中,遏先生,鞠躬行礼,正立路旁。先生有命②,儿敬听之;先生有问,又敬答之。俟③先生去,然后行。人皆称为知礼④。【注】①余儿:我的孩子。②命:命令,吩咐。③俟:等到。④人皆称为知礼:人们都说(我的儿子)懂得礼数。皆,都。礼,礼节、礼数。(1)说说下列划线词的意思。①鞠躬行礼

鞠躬:________②人皆称为知礼

知礼:________(2)在路上遇到老师时,该怎么做?请把文中相应的句子画上横线。(3)读了这则小古文,你懂得了什么?7.(16分)课外阅读。春(节选)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。(1)“都开满了花赶趟儿”中“赶趟儿”在文中的意思是()。A.来得及

B.争先恐后地开花

C.追赶

(2)第四自然段描绘了一幅()图。A.百鸟鸣春

B.野外春游

C.百花迎春

(3)大家在草地上是怎样活动的?结合画“________”的句子写一写。(4)选文表达了作者对春天的________之情。参考答案一、积累运用(共7题;共62分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、考点:解析:答案:4-1、

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