部编版四年级语文下册第四单元试卷(二)C卷

第第页部编版四年级语文下册第四单元试卷（二）C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识(共11题；共100分)1.（8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。茶________

禄________

邀________

掂________荼________

绿________

缴________

踮________【考点】2.（6分）按要求填空。是

鸟

三

家

山

田

草①读音中含有“ao”的字________。②读音中含有“an”的字________。【考点】3.（10分）(2020三下·)下列词语中“状”的意思是什么？填序号。状：①情况。②诉状。③形状；样子。④陈述。状态________

病状________

奇形怪状________状况________

告状________

不可名状________【考点】4.（8分）写出反义词诚实—________

温暖—________

保留—________【考点】5.（5分）(2019六上·新会月考)组词。岷________

坦________

歼________

憧________眠________

担________

纤________

撞________【考点】6.（3分）选一选，填一填。

即

既立________

________然

________刻

________而

愤

奋________斗

气________

________怒

勤________【考点】7.（14.0分）水泥道像铺上了________的地毯。这是一块________的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到________……（《铺满金色巴掌的水泥道》）【考点】8.（2分）按要求写句子。（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。仿写：北极星像________（2）五壮士的英勇壮举令我们激动。（把“。”改为“？”，意思不变）（3）全村人都过了桥，只剩下他和小伙子。（修改病句）（4）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用下划线的词语另写一句话）【考点】9.（10.0分）阅读短文，回答问题。小花猫小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（gài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！

（1）短文写出了小花猫________时候________的样子。（2）短文细致地描写了小花猫的________、________、________、________

和________。（3）照样子写词。又黑又长________、________、________。【考点】10.（10.0分）现代文阅读①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。②我问：“怎么草也开花？”③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”④我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”⑨刹那间，台下一片静。B连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。（1）文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而含义不同，各是什么意思？(2分)（2）文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么？（3）从哪些地方可以看出这个做出泥娃娃的孩子是一个内心阳光的孩子？(可以引用原文回答)（4）从AB两句中任选一句进行赏析。我选________赏析：________（5）给文章加上恰当的题目：________（6）本文主要的写法是什么？【考点】11.（24分）神奇作文屋。每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？它是什么样子的？选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍。要求：题目自拟，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。字迹工整，语句通顺，能运用恰当的修辞手法，不少于450字。【考点】参考答案一、基础知识(共11题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：