部编版二年级下册语文第八单元检测卷C卷

第第页部编版二年级下册语文第八单元检测卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共7题；共61分)1.（3分）

看拼音，写词语。zhízichuānsuōlánɡ

zhōnɡ________________________【考点】2.（2分）给下面的字注音。两山之间有一条窄窄的缝________隙。母亲在灯下为儿子缝________补破了的衣服。【考点】3.（9分）(2019一下·黔东南期末)选字填空。（1）包

抱

泡

跑小鱼水里吹________________，熊猫喜欢________着头睡觉，小鹿在草地上飞快地________。（2）青

睛

淸

晴天________了，河水________________的，草________了，小朋友们睁大眼________找春天。【考点】4.（20分）比一比，在横线上填上恰当的字，组成词语蓝

篮

兰________花

________球

________天

________色功

攻

工________作

成________

________课

进________值

植

直________日

笔________

________树

一________觉

决

绝________得

________定

________句

________心新

心

星________旧

________辰

________里

更________【考点】5.（5分）读句子,根据拼音写词语。地球就像一位hé

ǎi________可亲的母亲，用甘甜的乳汁bǔ

yù________我们。她无私地cì

ɡěi________我们宝贵的kuànɡ

cánɡ________，以及赖以生存的自然zī

yuán________。所以我们要爱护她，保护她。【考点】6.（18分）品读句子。完成练习。（1）圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词连成一句话）（2）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。（缩句）（3）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！①两个“不可估量”说明了________。这句话在朗读时应用________的语调，以体现________的心情。②用加点词语仿写句子。（4）上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。找出句子中表示时间的字词，并说说你从中感受到了什么。【考点】7.（4分）请你帮忙把句子补充完整。①雪孩子从大火中救出了________。②________从地里长出来。叁小鸟从树上________来。④我从学校________回来。【考点】二、阅读与理解(共2题；共48分)8.（24分）阅读下文，回答问题那年的江水四年前，父亲因病去世，我听从母亲的安排，报考了师范。毕业后被分配到一所边陲小村任教。昔日的凌去壮志在繁琐的工作中被消磨得所剩无几。生活条件差，学生们不听话，领导的批评，让我备感孤寂和怀才不遇。在这里，我找不到倾诉的对象，常一个人骑着自行车到不远的江边去看浪花，因为只有浪花才能感受到我的无助和伤感。那次是星期天，我没回家，蹬上自行车去看浪花。就是这一次，让我心头豁然一亮，影响了我的一生，甚至改变了我的一生。从学校往北走，五分钟便到了江边。江水生生不息地流淌了千百年，江边的泥沙便也日积月累地淤积了千百层，岸边便成了肥沃的土地。可很少有人来这江岸边恳荒播种，倒不是人们粮仓里不缺这些米，口袋里不缺这些钱，而是因为每逢夏季江水都有可能漫到岸边，把庄稼连根拨起，冲得无影无踪，让你起早贪黑白忙乎一场却颗粒无收。因此，江边总是静静的，只听得见浪花的喃喃细语。我放好自行车，慢慢地走在沙滩上。望海鸟飞过，看浪花逝去。我已习惯了这样。我稍微抬了一下头，却看见不远处有一片地，禾苗长得枝粗叶大壮实无比，油油的亮光灼得我眼痛，野草疯长得满地都是。更令我感到惊讶的是，在烈日下，竟还有一位瘦矮的农民微屈着身子在锄草。我就这样丫着，看着那忙碌的背影发呆。也不知过了多久，那位农民在一片空地上坐下来休息。我举目四望，岸滩不远处是一片葱葱茏茏的生机，习习江风不时让这醉人的绿摇着头，或欢笑或歌唱。而空气中也氤氲（yīnyūn：弥漫）着江水、泥沙和草儿的清香，偶有一艘机帆船向蓝天深处驶去。昔日对这一切感到窒闷（zhi？me？n）的我竟感染出了些生气来。我带着满脑的疑惑同老农聊了起来。我不解地问：“您在这里种庄稼，水涨上来了咋办，那不是白忙了一年吗？”老农听后，嘿嘿地笑着说：“谁知道今年水会不会涨上来？我也没去想。你想想看，你要有收成就必须流汗，可流汗了不一定有收成。今年淹了，说不定明年不会淹，希望总是有的嘛！”听完老农这番平凡朴实而饱含深厚哲理的话，我脑中像点烯了一团火，像拨亮了一盏灯，让我对前方不再感到迷惑。以前，我总认为我努力工作了一定会得到成绩;我付出了，一定会得到回报。看来，我想错了。老农的话让我明白了对学生的近是无条件的付出。那天，天蓝，云白，心爽。我悠悠地骑着自行车唱着歌回致了学校。之后，讲台上是我深入浅出的讲解，下课时教室里是我悉心辅导的身影。夜晚，星星作伴，我睡得很晚，月亮作证，我起得早。江水那年并没有漫上岸滩，老农的庄稼获得了好收成。而我在人生路上也迈出了很大的一步。（1）按要求写词语。近义词：哲理——________

悉心——________反义词：孤寂——________

坚实——________（2）结合上下文理解词语。①无影无踪：________。②日积月累：________。（3）“在这里，我找不到倾诉的对象，常一个人骑着自行车到不远的江边去看浪花，因为只有浪花才能感受到我的无助和伤感。”这句话表达“我”________的心情。（4）短文用________和________比喻那位老农的话对我的启迪。（5）老农为什么在经常被水淹的江边垦荒播种？（6）听了老农的话“我”有什么变化？（7）概括短文的主要内容。【考点】9.（24分）课外阅读长眼睛的小树活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几片树叶挂在他的角上，他也不知道。小树林的旁边有个小池塘，梅花鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈上飘着绿叶。再一瞧，小树杈下面还有一双明亮的眼睛一眨一眨的！梅花鹿高兴地笑了：“那不是我嘛，我变成一棵小树了，还长着树叶呢……”就在这时，两只漂亮的小鸟落在一对树杈上。他们跳上跳下，还唱着好听的歌呢。梅花鹿最好动了，可他现在屏住气，一动也不动，因为他知道，小鸟是非常胆小的。梅花鹿从平静的水面上看到，两只小鸟正欢快地唱啊跳啊。梅花鹿在心里悄悄地说：“唱吧，跳吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟来唱歌……”（1）照样子，在横线上填上恰当的词语。一（棵）小树

一（棵）（快乐的）小树一________小鸟

一________

________小鸟一________学生

一________

________学生（2）把词语补充完整。动来动去________来________去

________来________去一动不动一________不________

一________不________（3）梅花鹿是好动的，但是他为什么屏气，一动不动呢？（4）你喜欢这只梅花鹿吗？请用一句话赞美他。【考点】三、思考与表达(共1题；共5分)10.（5分）续写文章结尾处，说“妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。”请展开想象，想象唐僧此时会说写什么，做些什么，续写文章。【考点】参考答案一、积累与运用(共7题；共61分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、考点：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：