部编版语文三年级下册第七单元测试卷B卷

第第页部编版语文三年级下册第七单元测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识(共10题；共98分)1.（8分）按拼音写汉字cōnglóngyáoyèqīngquánshǎngyuèqīng

tīngyǎnjí________________________________________________【考点】2.（6分）按要求填空。①“及”的笔顺是________，第二笔是________，组词________。②“奶”的第五笔是________，共________画，读音是________，组词________。③“巨”的笔顺是________，读音是________，组词________。④“切”共________画，部首是________，它有两个读音________、________。【考点】3.（8分）读一读，练一练。弯弯的

太阳

跳

害虫红红的

升旗仪式

踩

房子洁白的

小路

吃

故事壮观的

雪莲

讲

影子【考点】4.（8分）(2019五上·商丘期中)按要求完成句子练习。（1）洪水把他们住的村子淹没了。(改为“被”字句)（2）菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句)（3）用恰当的关联词合并下面两句话。人藏在洞里，不气闷。

人藏在洞里，不嫌暗。（4）给下面句子加上合适的标点。它的果实埋在地里

不像桃子

石榴

苹果那样

把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心【考点】5.（6分）判断对错，用“正确”“错误”表示。（1）《少年中国说》的作者是中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家梁启超。（2）“莫等闲，白了少年头，空悲切。”出自岳飞的《满江红》。（3）“称赞

称颂

赞美

赞扬”是一组近义词。（4）《牛郎织女》是由老舍整理的民间故事。（5）“喂，把书拿来给我看看。”这是礼貌用语。【考点】6.（5分）(2019四上·鄞州期末)习作展示，诉说真情亲爱的同学，在刚刚过去的2018年，对于遇到过的人，做过的事你一定还记忆犹新吧。这年，一定有人帮助过你，让我们借这次机会向帮助过自己的人表示感谢。请给你想感谢的人写一封信，重点写清楚感谢的原因和你感谢的心情。注意书信的格式。不少于300字。【考点】7.（5分）选一个事物，用“霎时、顿时、忽然”描述出来。风

烟花浪涛鸟【考点】8.（10.0分）阅读下文，回答问题爱动脑筋的孩子华佗是我国古代的名医。华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放、养蚕。有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒弟吧！”原来，老爷爷是当地有名的蔡医生。（1）读句子，对照上文加标点。①华佗每天帮助母亲打柴________放牛________养蚕________②谁能摘下树顶上的叶子________③好________我就收你做徒弟吧________（2）从文中找出几个带有“扌”的字，模仿一下它们的动作。（3）我来问，你来答。①华佗是什么时候的人？他从事什么职业？________

②为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？________（4）华佗是怎样摘到树顶上的桑叶的？请从文中找出来。你还能用自己的话说说吗？【考点】9.（12分）(2020六上·朝阳期末)阅读短文，回答问题。雪夜的灯光①我和妻子厌倦了城市的喧嚣，搬到加拿大西部一个名叫奥克托克斯的小镇居住。②一天夜里，一阵电话铃声把我从睡梦中惊醒。我拿起听筒，一个急促的声音传来：“您是莫里斯医生吗？我的孩子正在发高烧，您能出诊吗？”“没问题，请问您住在哪里？”“您出镇向西走六公里半，转北走一公里半，转西走三公里，再…”我被他搞得糊里糊涂，虽然他把他家的路线再说了一遍，我还是弄不清楚。③“我知道该怎么办了，医生。我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯，您看着灯光开车到我这里来，我会把开着车头灯的卡车放在大门口，那样您就找得到了。”④我将信将疑，但还是赶快放下电话，提起出诊箱，推开屋门，迎着夹杂着雪片的寒风，开着车上路了。⑤漆黑的夜空，鹅毛般的大雪片在车灯前狂飞，击打着车窗，天地间白茫茫浑然一体，五米之外无法辨别路况。我忐忑不安，自己刚刚来到这陌生的小镇，人生地不熟，别说这鬼天气了，就是晴朗的白天也很难按电话中指点的线路找到这家人。我目不转睛，努力地辨识着方向。忽然，我发现前方隐约有些亮光，车子就随着亮光继续前行。再往前，又闪出一道亮光。哦，沿途的人家果然是在用灯光为我指路啊！我心里坦然了，继续追随着一道又一道的灯光行驶着，终于看到了那辆开着车头灯的卡车。⑥我给婴儿检查病情后，马上为他打针，配药，然后向他的父亲交代怎样护理。孩子的父亲看到了孩子平静入睡后，诚心诚意邀我留住在他的家里。我婉言谢绝了。⑦走出门的瞬间，我心中又犯难了：在这夹杂着风雪的漆黑旷野上，我还能找到回家的路吗？我壮着胆子启动引擎，把汽车徐徐地驶离这户人家的门口。沿途，我发现前方依然有明亮的灯光指引着我。当我驶过后，透过后视镜看到这家灯光熄灭了。再往前开，又有一家的灯光依然亮着，这灯光又在我驶过后才熄灭……顿时，一股暖流涌遍全身，我满怀感激，驱车前行。⑧这一夜对我来说，回家的路不再艰难，这个小镇不再陌生。（1）用简练的语言概括②—⑦自然段的主要内容。（2）从短文中找出表示“我”情感变化的词语，填写在横线上。将信将疑——________——心里坦然——________——________（3）第⑤自然段中画波浪线的句子是对________的描写，让我们感受到________。（4）第⑤自然段中“终于看到了那辆开着车头灯的卡车。”这句话的意思________，“终于”这个词让我们感受到________。（5）第⑦自然段中画直线的句子写路边人家的灯忽明忽暗，这是因为________。（6）本文是按照________顺序写的。（7）文中的“我”是个怎样的人？简单说明理由。（8）联系全文内容，谈一谈对短文最后一个自然段的理解。【考点】10.（30分）习作。选择自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子，可以写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个小动物之间发生的趣事写下来。注意要使句子完整、通顺。题目自拟，字数300左右。【考点】参考答案一、基础知识(共10题；共98分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：解析：答案：5-1、答案：5-