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章末综合提升第2章一元二次函数、方程和不等式巩固层·知识整合类型1不等式的性质及应用本章主要学习了不等式的基本性质和基本事实.该知识点常与数式的大小比较、命题真假的判断及不等式的证明结合命题,求解时注意直接法和特值法的应用.提升层·题型探究【例1】

(1)若A=a2+3ab,B=4ab-b2,则A,B的大小关系是(

)A.A≤B B.A≥BC.A<B或A>B D.A>B(2)如果a,b,c满足c<b<a且ac<0,则下列选项中不一定成立的是(

)A.ab>ac B.c(b-a)>0C.cb2<ab2 D.ac(a-c)<0√

类型3一元二次不等式的解法一元二次不等式的解法充分体现了三个“二次”之间的内在联系,解此相关问题应把握三个关键点:一图象的开口方向,二是否有根,三根的大小关系.把握好以上三点,数形结合给出相应解集即可,对于由此知识点派生出的恒成立问题,数形结合求解便可.【例3】

(1)若不等式ax2+3x+2>0的解集为{x|b<x<1},求a,b的值;(2)求关于x的不等式ax2+3x+2>-ax-1(其中a>0)的解集.

类型4不等式在实际问题中的应用不等式的应用题常以函数为背景,多是解决现实生活、生产中的优化问题,在解题中主要涉及不等式的解法、基本不等式求最值,根据题设条件构建数学模型是解题的关键.【例4】某房地产开发公司计划在一楼区内建造一个长方形公园ABCD,公园由长方形A1B1C1D1的休闲区和环公园人行道(阴影部分)组成.已知休闲区A1B1C1D1的面积为

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