四川省成都市锦江区2022-2023学年八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,小明将一张长为20cm,宽为15cm的长方形纸(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,则剪去的直角三角形的斜边长为()A.5cm B.12cm C.16cm D.20cm2.若等腰三角形有两条边的长度为3和1,则此等腰三角形的周长为A.5 B.7 C.5或7 D.63.若m<n<0,那么下列结论错误的是()A.m﹣9<n﹣9 B.﹣m>﹣n C. D.2m<2n4.如图是根据我市某天七个整点时的气温绘制成的统计图,则这七个整点时气温的中位数和众数分别是()A.26,26 B.26,22 C.31,22 D.31,265.下列命题,是真命题的是()A.三角形的外角和为B.三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等.D.垂直于同一直线的两直线互相垂直.6.甲、乙两个工程队合做一项工程,需要16天完成,现在两队合做9天,甲队因有其他任务调走,乙队再做21天完成任务。求甲、乙两队独做各需几天才能完成任务?若设甲队独做需天才能完成任务,则可列方程()A. B.C. D.7.下列关于的方程中一定有实数解的是()A. B. C. D.8.小明不慎将一个三角形玻璃摔碎成如图所示的四块,现要到玻璃店配一个与原来一样大小的三角形玻璃,你认为应带去的一块是()A.第1块 B.第2块 C.第3块 D.第4块9.对于一次函数y=﹣2x+1,下列说法正确的是()A.图象分布在第一、二、三象限B.y随x的增大而增大C.图象经过点(1,﹣2)D.若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则y1>y210.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BCC.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC11.如图是两个全等的三角形纸片,其三边长之比为,按图中方法分别将其对折,使折痕(图中虚线)过其中的一个顶点,且使该项点所在两边重合,记折叠后不重叠部分面积分别为,已知,则纸片的面积是()A. B. C. D.12.下列四个图形中,是轴对称图形的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每题4分,共24分)13.在弹性限度内,弹簧伸长的长度与所挂物体的质量呈正比,某弹簧不挂物体时长15cm,当所挂物体质量为3kg时,弹簧长1.8cm.写出弹簧长度L(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的函数表达式.14.“角平分线上的点到角两边的距离相等”的逆命题是_____________.15.如图是的平分线,于点,,,则的长是__________.16.空调安装在墙上时,一般都采用如图所示的方法固定.这种方法应用的几何原理是:三角形具有______.17.如图,在中,和的平分线相交于点,过作,交于点,交于点.若,则线段的长为______.18.函数中,自变量x的取值范围是.三、解答题(共78分)19.(8分)我们定义:对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.(1)如图1,垂美四边形ABCD的对角线AC,BD交于O.求证:AB2+CD2=AD2+BC2;(2)如图2,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连结BE,CG,GE.①求证:四边形BCGE是垂美四边形;②若AC=4,AB=5,求GE的长.20.(8分)已知a+b=2,求()•的值.21.(8分)为了创建全国卫生城市,某社区要清理一个卫生死角内的垃圾,租用甲、乙两车运送,两车各运12趟可完成,需支付运费4800元.已知甲、乙两车单独运完此堆垃圾,乙车所运趟数是甲车的2倍,且乙车每趟运费比甲车少200元.(1)求甲、乙两车单独运完此堆垃圾各需运多少趟?(2)若单独租用一台车,租用哪台车合算?22.(10分)如图所示,点O是等边三角形ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,以OC为边作等边三角形OCD,连接AD.(1)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;(2)探究:当a为多少度时,△AOD是等腰三角形?23.(10分)如图,已知直线与直线AC交于点A,与轴交于点B,且直线AC过点和点,连接BD.(1)求直线AC的解析式.(2)求交点A的坐标,并求出的面积.(3)在x轴上是否存在一点P,使得周长最小?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.24.(10分)为开拓学生的视野,全面培养和提升学生的综合素质,让学生感受粤东古城潮州的悠久历史,某中学组织八年级师生共420人前往潮州开展研学活动.学校向租车公司租赁A、B两种车型接送师生往返,若租用A型车3辆,B型车5辆,则空余15个座位;若租用A型车5辆,B型车3辆,则15人没座位.(1)求A、B两种车型各有多少个座位?(2)租车公司目前B型车只有6辆,若A型车租金为1800元/辆,B型车租金为2100元/辆,请你为学校设计使座位恰好坐满师生且租金最少的租车方案.25.(12分)解方程:=1.26.一次函数的图象经过点和两点.求出该一次函数的表达式;画出该一次函数的图象(不写做法);判断点是否在这个函数的图象上;求出该函数图象与坐标轴围成的三角形面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】解答此题要延长AB、DC相交于F,则BFC构成直角三角形,再用勾股定理进行计算.【详解】延长AB、DC相交于F,则BFC构成直角三角形,运用勾股定理得:BC2=(15-3)2+(1-4)2=122+162=400,所以BC=1.则剪去的直角三角形的斜边长为1cm.故选D.【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,解答此题要延长AB、DC相交于F,构造直角三角形,用勾股定理进行计算.2、B【分析】因为已知长度为3和1两边,没有明确是底边还是腰,所以有两种情况,需要分类讨论:【详解】①当3为底时,其它两边都为1,∵1+1<3,∴不能构成三角形,故舍去.当3为腰时,其它两边为3和1,3、3、1可以构成三角形,周长为1.故选B.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,以及三边关系,分类讨论是关键.3、C【解析】A:等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,据此判断即可;B:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此判断即可;C:由倒数的定义即可得出结论;D:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,据此判断即可.【详解】因为m<n<0,所以m﹣9<n﹣9,A正确;因为m<n<0,所以﹣m>﹣n,B正确;因为m<n<0,所以,C错误;因为m<n<0,所以2m<2n,D正确.故选C.【点睛】本题考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.4、B【分析】根据中位数,众数的定义进行解答即可.【详解】七个整点时数据为:22,22,23,26,28,30,1.

所以中位数为26,众数为22,

故选:B.【点睛】本题考查了折线统计图,中位数,众数等知识,关键是掌握将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.5、B【分析】根据三角形的性质,平行与垂直的性质逐一判断即可.【详解】解:A.三角形的外角和为,故错误;B.三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,所以它大于任何一个和它不相邻的内角,故正确;C.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故错误;D.垂直于同一直线的两直线互相平行,故错误.故选:B.【点睛】本题通过判断命题的真假考查了几何基本图形的性质定理,理解掌握相关性质是解答关键.6、C【分析】求的是工效,工时,一般根据工作总量来列等量关系,等量关系为:乙21完成的工作量=1-甲9天的工作量.【详解】设甲队独做需天才能完成任务,依题意得:故选:C.【点睛】考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.涉及到的公式:工作总量=工作效率×工作时间.工作总量通常可以看成“1”.7、A【分析】根据一元二次方程根的判别式直接进行排除选项即可.【详解】A、由可得:,故方程始终有两个不相等的实数根,故符合题意;B、由可得:,当或时方程才有实数解,故不符合题意;C、由可得:,所以方程没有实数根,故不符合题意;D、由可得:,所以方程没有实数根,故不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键.8、B【分析】本题应先假定选择哪块,再对应三角形全等判定的条件进行验证.【详解】1、3、4块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素,所以不能带它们去,只有第2块有完整的两角及夹边,符合ASA,满足题目要求的条件,是符合题意的.故选B.【点睛】此题考查全等三角形的应用,解题关键在于掌握判定定理.9、D【分析】根据一次函数的图象和性质,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】A、∵k=﹣2<0,b=1>0,∴图象经过第一、二、四象限,故不正确;B、∵k=﹣2,∴y随x的增大而减小,故不正确;C、∵当x=1时,y=﹣1,∴图象不过(1,﹣2),故不正确;D、∵y随x的增大而减小,∴若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则y1>y2,故正确;故选:D.【点睛】本题主要考查一次函数的图象和性质,掌握一次函数解析式系数的几何意义,增减性,以及一次函数图象上点的坐标特征,是解题的关键.10、D【解析】根据平行四边形判定定理进行判断:A、由“AB∥DC,AD∥BC”可知,四边形ABCD的两组对边互相平行,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的两组对边相等,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四边形ABCD的两条对角线互相平分,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;D、由“AB∥DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的一组对边平行,另一组对边相等,据此不能判定该四边形是平行四边形.故本选项符合题意.故选D.考点:平行四边形的判定.11、A【分析】设AC=FH=3x,则BC=GH=4x,AB=GF=5x,根据勾股定理即可求得CD的长,利用x表示出SA,同理表示出SB,根据,即可求得x的值,进而求得三角形的面积.【详解】解:如图,设AC=FH=3x,则BC=GH=4x,AB=GF=5x.设CD=y,则BD=4x-y,DE=CD=y,在直角△BDE中,BE=5x-3x=2x,根据勾股定理可得:4x2+y2=(4x-y)2,解得:y=x,则SA=BE•DE=×2x•x=x2,同理可得:SB=x2,∵SA-SB=10,∴x2-x2=10,∴x2=12,∴纸片的面积是:×3x•4x=6x2=1.故选A.【点睛】本题主要考查了折叠的性质,勾股定理,根据勾股定理求得CD的长是解题的关键.12、D【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形进行分析即可.【详解】解:根据题意,甲、乙、丙、丁都是轴对称图形,共4个,故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形的特征,掌握轴对称图形的特征是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、L=2.6x+3.【详解】解:设弹簧总长度L(cm)与所挂物体质量x(kg)之间符合一次函数关系为L=kx+3.由题意得1.8=3k+3,解得k=2.6,所以该一次函数解析式为L=2.6x+3.考点:根据实际问题列一次函数关系式.14、到角的两边的距离相等的点在角平分线上【分析】把一个命题的题设和结论互换即可得到其逆命题.【详解】“角平分线上的点到角两边的距离相等”的逆命题是“到角的两边的距离相等的点在角平分线上”.

故答案为:到角的两边的距离相等的点在角平分线上.【点睛】此题考查命题与定理,解题关键在于掌握如果一个命题的条件和结论分别是另外一个命题的结论和条件,那么这两个命题叫做互逆命题,其中一个命题叫做原命题,另外一个命题叫做原命题的逆命题.15、1【分析】过点D作DF⊥AC于点F,如图,根据角平分线的性质可得DF=DE=2,再利用三角形的面积公式即可求出结果.【详解】解:过点D作DF⊥AC于点F,如图,∵是的平分线,,∴DF=DE=2,∵,∴AC=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质和三角形的面积,属于基础题型,熟知角平分线上的点到这个角两边的距离相等是解题的关键.16、稳定性【分析】钉在墙上的方法是构造三角形支架,因而应用了三角形的稳定性.【详解】这种方法应用的数学知识是:三角形的稳定性,故答案为:稳定性.【点睛】本题主要考查了三角形的稳定性,正确掌握三角形的这一性质是解题的关键.17、2【分析】根据角平分线的定义可得∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠FCB,由平行线的性质可得∠DFB=∠FBC,∠EFC=∠FCB,等量代换可得∠DFB=∠DBF,∠EFC=∠ECF,根据等角对等边可得到DF=DB,EF=EC,再由ED=DF+EF结合已知即可求得答案.【详解】∵BF、CF分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,∴∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠FCB,∵DE∥BC,∴∠DFB=∠FBC,∠EFC=∠FCB,∴∠DFB=∠DBF,∠EFC=∠ECF,∴DF=DB,EF=EC,∵ED=DF+EF,,∴EF=2,∴EC=2故答案为:2【点睛】本题考查了等腰角形的判定与性质,平行线的性质,角平分线的定义等,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.18、.【解析】∵在实数范围内有意义,∴∴故答案为三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)①见解析;②GE=【分析】(1)由垂美四边形得出AC⊥BD,则∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°,由勾股定理得AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2,AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2,即可得出结论;

(2)①连接BG、CE相交于点N,CE交AB于点M,由正方形的性质得出AG=AC,AB=AE,∠CAG=∠BAE=90°,易求∠GAB=∠CAE,由SAS证得△GAB≌△CAE,得出∠ABG=∠AEC,由∠AEC+∠AME=90°,得出∠ABG+∠AME=90°,推出∠ABG+∠BMN=90°,即CE⊥BG,即可得出结论;

②垂美四边形得出CG2+BE2=CB2+GE2,由勾股定理得出BC==3,由正方形的性质得出CG=4,BE=5,则GE2=CG2+BE2-CB2=73,即可得出结果.【详解】(1)证明:∵垂美四边形ABCD的对角线AC,BD交于O,∴AC⊥BD,∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°,由勾股定理得:AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2,AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2,∴AD2+BC2=AB2+CD2;(2)①证明:连接BG、CE相交于点N,CE交AB于点M,如图2所示:∵正方形ACFG和正方形ABDE,∴AG=AC,AB=AE,∠CAG=∠BAE=90°,∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE,在△GAB和△CAE中,,∴△GAB≌△CAE(SAS),∴∠ABG=∠AEC,∵∠AEC+∠AME=90°,∴∠ABG+∠AME=90°,∴∠ABG+∠BMN=90°,即CE⊥BG,∴四边形BCGE是垂美四边形;②解:∵四边形BCGE是垂美四边形,∴由(1)得:CG2+BE2=CB2+GE2,∵AC=4,AB=5,∴BC===3,∵正方形ACFG和正方形ABDE,∴CG=AC=4,BE=AB=5,∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=(4)2+(5)2﹣32=73,∴GE=.【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了新概念“垂美四边形”、勾股定理、正方形的性质、全等三角形的判定与性质等知识;正确理解新概念“垂美四边形”、证明三角形全等是解题的关键.20、【分析】首先把该分式进行化简,把括号里面的分式进行通分,然后把括号外面的分母由完全平方差和完全平方和的互化公式,可把分母化成,最后进行相同因式的约分得到化简结果,再把整体代入求值.【详解】解:原式=当时原式=【点睛】本题考查了分式的化简求值,化简过程需要用到通分约分,通分时要找准最简公分母,约分时先把分子分母因式分解,得到各个因式乘积的形式,再找相同的因式进行约分得到最简分式.代入求值时,要有整体代入的思维.21、(1)甲车单独运完需18趟,乙车单独运完需1趟;(2)单独租用一台车,租用乙车合算.【分析】(1)设甲车单独运完此堆垃圾需运x趟,则乙车单独运完此堆垃圾需运2x趟,根据总工作效率得出等式方程求出即可.(2)分别表示出甲、乙两车单独运每一趟所需费用,再根据关键语句“两车各运12趟可完成,需支付运费4800元”可得方程,再解出方程,再分别计算出利用甲或乙所需费用进行比较即可.【详解】解:(1)∴甲车单独运完此堆垃圾需运x趟,则乙车单独运完此堆垃圾需运2x趟,根据题意得出:,解得:x=18,则2x=1.经检验得出:x=18是原方程的解.答:甲车单独运完需18趟,乙车单独运完需1趟;(2)设甲车每一趟的运费是a元,由题意得:12a+12(a﹣200)=4800,解得:a=2.则乙车每一趟的费用是:2﹣200=100(元),单独租用甲车总费用是:18×2=5400(元),单独租用乙车总费用是:1×100=100(元).∵100<5400,故单独租用一台车,租用乙车合算.22、(1)△AOD是直角三角形;(2)当α为110°、125°、140°时,三角形AOD是等腰三角形.【解析】试题分析:(1)首先根据已知条件可以证明△BOC≌△ADC,然后利用全等三角形的性质可以求出∠ADO的度数,由此即可判定△AOD的形状;(2)利用(1)和已知条件及等腰三角形的性质即可求解.试题解析:(1)∵△OCD是等边三角形,∴OC=CD,而△ABC是等边三角形,∴BC=AC,∵∠ACB=∠OCD=60°,∴∠BCO=∠ACD,在△BOC与△ADC中,∵,∴△BOC≌△ADC,∴∠BOC=∠ADC,而∠BOC=α=150°,∠ODC=60°,∴∠ADO=150°-60°=90°,∴△ADO是直角三角形;(2)∵设∠CBO=∠CAD=a,∠ABO=b,∠BAO=c,∠CAO=d,则a+b=60°,b+c=180°-110°=70°,c+d=60°,a+d=50°∠DAO=50°,∴b-d=10°,∴(60°-a)-d=10°,∴a+d=50°,即∠CAO=50°,①要使AO=AD,需∠AOD=∠ADO,∴190°-α=α-60°,∴α=125°;②要使OA=OD,需∠OAD=∠ADO,∴α-60°=50°,∴α=110°;③要使OD=AD,需∠OAD=∠AOD,∴190°-α=50°,∴α=140°.所以当α为110°、125°、140°时,三角形AOD是等腰三角形.考点:1.等边三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定与性质;3.等腰三角形的判定.23、(1);(2),;(3)存在点P使周长最小.【分析】(1)设直线AC解析式,代入,,用待定系数法解题即可;(2)将直线与直线AC两个解析式联立成方程组,转化成解二元一次方程组,再结合三角形面积公式解题;(3)作D、E关于轴对称,利用轴对称性质、两点之间线段最短解决最短路径问题,再用待定系数法解直线AE的解析式,进而令,解得直线与x轴的交点即可.【详解】(1)设直线AC解析式,把,代入中,得,解得,直线AC解析式.(2)联立,解得.,把代入中,得,,,,,,.故答案为:,.(3)作D、E关于轴对称,,周长,是定值,最小时,周长最小,,A、P、B共线时,最小,即最小,连接AE交轴于点P,点P即所求,,D、E关于轴对称,,设直线AE解析式,把,代入中,,解得,,令得,,,即存在点P使周长最小.【点睛】本题考查一次函数、二元一次方程组、轴对称最短路径问题、与x轴交点等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.24、(1)每辆A型车有45个座位,每辆B型车有60个座位;(2)租4辆A型车、4辆B型车所需租金最少【分析】(1)

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