中考山东省济南市化学监测试卷及答案

中考山东省济南市化学监测试卷班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）1、下列关于氧气的说法中，不正确的是()A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气可用于炼钢和金属焊接C.氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应D.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体答案：A解析：氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧，不能作燃料，故A错误；氧气能支持燃烧，可用于炼钢和金属焊接，故B正确；氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能跟许多物质发生化学反应，故C正确；氧气在低温、高压的条件下可以转变为淡蓝色液体或固体，故D正确。2、下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂在化学反应里能加快反应速率B.二氧化锰在任何反应中都可以作催化剂C.催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变D.使用催化剂能增加生成物的质量答案：C解析：催化剂能改变其他物质的化学反应速率，可以加快也可减慢某些化学反应的速率，故A错误；二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气的反应中作催化剂，在其他的化学反应中不一定是催化剂，故B错误；催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，故C正确；催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故D错误。3、下列关于空气的说法中，正确的是()A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气B.按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好D.空气中含有的氧气具有可燃性答案：A解析：空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气，故A正确；按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约214、下列关于水的说法正确的是()A.过滤能除去水中所有的杂质B.活性炭能使海水转化为淡水C.硬水通过煮沸可以降低水的硬度D.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的答案：C解析：过滤只能除去水中的难溶性杂质，不能除去所有的杂质，故A错误；活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等可溶性杂质，不能使海水转化为淡水，故B错误；硬水通过煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出，形成含较少可溶性钙镁化合物的水，从而降低水的硬度，故C正确；电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故D错误。5、下列关于实验现象的描述，正确的是()A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧，发出白光C.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体答案：D解析：红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故A错误；木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，不会发出白光，故B错误；铁丝在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧、产生火星，故C错误；硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故D正确。二、多选题（每题4分）下列关于氧气的说法正确的是（多选）（4分）A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动答案：CD下列关于实验现象的描述正确的是（多选）（4分）A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体答案：CD下列关于催化剂的说法正确的是（多选）（4分）A.催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变B.催化剂只能加快化学反应速率C.催化剂在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率D.用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加答案：AC下列关于分子、原子和离子的说法正确的是（多选）（4分）A.分子、原子、离子都可以直接构成物质B.原子是化学变化中的最小粒子，一切变化中，原子都不能再分C.分子的质量一定比原子大D.原子得到或失去电子就变成离子答案：AD三、填空题（每题3分）（3分）

化学与我们的生活密切相关。（1）生活中常用______区分硬水和软水。（2）厨房中油锅着火，常用的灭火方法是______。（3）写出厨房中一种调味品的主要成分化学式______。答案：（1）肥皂水（2）用锅盖盖灭（或放入较多的蔬菜）（3）NaCl（或CH₃COOH等，合理即可）（3分）

化学用语是学习化学的重要工具，请按要求完成下列各题。（1）两个氢原子______。（2）三个碳酸根离子______。（3）标出氧化铁中铁元素的化合价______。答案：（1）2H（2）3CO₃²⁻（3）F（3分）

化学兴趣小组的同学对一瓶敞口放置的氢氧化钠固体是否变质进行了探究。（1）【提出问题】氢氧化钠固体是否变质？（2）【猜想与假设】

猜想一：没有变质，全部是NaOH；猜想二：部分变质，既含有NaOH又含有______（填化学式）；猜想三：完全变质，全部是Na₂CO₃。（3）【实验探究】

实验一：取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生，说明原氢氧化钠固体已经变质。实验二：取少量样品于试管中，加水溶解，滴加足量氯化钙溶液，有白色沉淀生成，静置，向上层清液中滴加酚酞溶液，溶液变红色，说明猜想______成立。答案：（2）Na₂CO₃（3）二（3分）

为了除去粗盐中的难溶性杂质（泥沙等），某兴趣小组进行了如下实验。（1）操作①的名称是______。（2）操作②中需要将圆形滤纸折叠处理，其折叠的正确顺序是______（填字母序号）。A.②①③B.③①②C.①③②

（3）操作③中，当蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余水分蒸干，其原因是______，得到精盐的质量比原粗盐的质量少（填“多”或“少”），其原因是______。答案：（1）溶解（2）A（3）防止固体飞溅；少；溶解时有部分氯化钠进入溶液，蒸发时水蒸发出来，有部分氯化钠不能结晶析出（3分）

金属和金属材料在生产生活中有着广泛的应用。（1）地壳中含量最高的金属元素是______（填元素符号）。（2）生活中防止铁制品锈蚀的方法有______（举一例）。（3）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的______和水蒸气等发生化学反应的过程。答案：（1）Al（2）在铁制品表面涂油（或刷漆、镀一层金属等，合理即可）（3）氧气（或O₂）四、解答题（每题8分）（8分）

题目：某化学兴趣小组对当地石灰石矿区进行调查，欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品16g，把80g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）。请计算：实验次数加入稀盐酸的质量（g）剩余固体的质量（g）第1次2011第2次206第3次202.8第4次20n（1）上表中n的数值为_______。（2）样品中碳酸钙的质量分数是_______。（3）求盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。答案：（1）2.8（2）16g−2.8g16g×100%=82.5%（3）解：设第一次参加反应的HCl的质量为xCaCO（8分）

题目：现要配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水500g，需要氯化钠_______g，水_______g；若用溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制上述溶液，需要溶质质量分数为18%的氯化钠溶液_______g；配制时应选用_______mL（选填“10”、“50”或“100”）的量筒量取蒸馏水。答案：4.5；495.5；25；50（8分）

题目：实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是()A.二氧化锰是催化剂B.与高锰酸钾制取氧气装置相同C.可用向下排空气法收集D.可用带火星的木条检验氧气答案：C五、综合题（每题10分）题目1（10分）

某化学兴趣小组的同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并进行了氧气的性质实验。（1）请写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：_________________。（2）在加热高锰酸钾制取氧气的实验中，试管口应略向下倾斜的原因是：_________________。（3）用排水法收集氧气时，当气泡_________________时，开始收集。（4）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部应预先放少量的水或铺一层细沙，目的是：_________________。（5）做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部也放少量的水，其作用是：_________________。答案1

（1）2KMnO4=ΔK题目2（10分）

某化学兴趣小组的同学在实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，并对制得的二氧化碳的性质进行了探究。（1）请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：_________________。（2）将制得的二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察到溶液由紫色变为红色，这是因为二氧化碳与水反应生成了碳酸。请写出该反应的化学方程式：_________________。（3）将变红的石蕊试液加热，观察到溶液又由红色变为紫色，这是因为碳酸受热分解生成了水和二氧化碳。请写出该反应的化学方程式：_________________。（4）将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察到澄清石灰水变浑浊，请写出该反应的化学方程式：_________________。（5）请列举二氧化碳的一种用途：_________________。答案2

（1）CaCO3+2HCl=C题目3（10分）

某化学兴趣小组的同学在实验室用金属与酸反应制取氢气，并对氢气的性质进行了探究。（1）请写出锌与稀硫酸反应生成氢气的化学方程式：_