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文档简介

2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.下列能源中,属于可再生能源的一组是:①太阳能;②天然气;③石油;④水能;⑤核燃料A.①② B.①④ C.②④ D.③⑤2.为便于测量或观察现象,实验中我们经常会对实验进行优化改进.下列采取的措施不合理的是A.可以在鼓面上放纸屑,通过纸屑跳动高度反映鼓面的振幅大小B.在研究蜡烛熔化特点的实验中,采用“水浴法”加热,使蜡烛受热均匀C.为了显示光在空气中传播路径,可以在空气中喷洒烟或雾D.在探究平面镜成像时,为了使跳棋子的像更清晰,我们用手电筒照亮玻璃板3.下图的各现象中,可作为“物质质量与体积有关”事实依据的有()A.(1)与(2) B.(2)与(3) C.(2)与(4) D.(1)与(4)4.如图四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理,下列表述正确的是()A.图①研究电磁感应现象 B.图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系C.图③说明电动机原理 D.图④说明发电机原理5.下列数据符合实际的是()A.一枚一角硬币的厚度是2.4cmB.正常成年人步行速度是1.1m/sC.将两个鸡蛋举高1m做功大约10JD.一台家用电冰箱正常工作时的电流约4A6.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B.b在水平方向上不受力C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力D.b在水平方向上受到向左的摩擦力7.为了提高学生应用能力保护国家资产,我校在微机室设置前后两扇门,只有当两扇门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),办公室内的指示灯才会亮,表明门都关上了下列四幅图中符合要求的电路图是A. B.C. D.二、填空题(本大题7小题,共21分)8.将体积相等的实心铅球和铁球放在同一个水平桌面上,则铅球的重力势能______________(大于/等于/小于)铁球的重力势能(以地面为参考面,ρ铅>ρ铁).现将铅球沿斜向上方向抛出直到落至地面,此现象表明力是改变物体______________的原因,此过程中铅球的动能变化情况是______________.9.在“探究杠杆平衡的条件”实验中,杠杆在图所示位置静止时,可将右侧的平衡螺母向________移动(选填“左”或“右”),这样做是为了使杠杆在_____.在“测定物质的密度”实验中,要用电子天平测物体的_____,实验原理为_____.10.如图是运动员跳水时的情景,当人站在跳板上静止时,是因为________(脚/跳板)发生了形变从而对跳板产生了压力,在人入水后下潜的过程中,水对她的压强________,在她慢慢浮出水面的过程中所受浮力________(后两空均填“变大”、“变小“或“不变”).11.电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝和导线通过的电流________(选填“相同”或“不同”),电炉丝热得发红而导线却几乎不热,说明电流通过导体时产生的热量跟导体的________有关。12.2019年将是国庆70周年,作为革命圣地,井冈山入选春晚分会场.观众的呐喊声是由于__________产生的;激昂的歌声响彻夜空是指声音的__________大;现场的观众能够听到歌声和呐喊声,是通过__________传入人耳的.13.光在真空中的传播速度为______m/s;太阳发出的光,要经过大约480s到达地球,太阳到地球的距离约为______m。14.在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为了知道动力和阻力的大小需要_____和钩码;为了能直接从杠杆上读出力臂,应使用带刻度的杠杆,且使杠杆在_____位置平衡。“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当同一物体只受两个力作用而处于_____或匀速直线运动状态时,这两个力的_____、方向和作用线之间的关系。三、作图题(共7分)15.如图所示,一束光垂直射向一顶角为30°的玻璃三棱镜.请在图中画出光通过三棱镜的光路图.(__________)16.在图中标出磁感线的方向及小磁针的N极。

17.请在图中虚线框内标出电源左端的极性(“+”或“﹣”)和静止小磁针的N极;四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.探究磁体与通电螺线管周围的磁场(1)小明用小磁针探究磁体周围磁场如图1所示,实验时将小磁针先后放在条形磁体周围不同位置处,记录小磁针在各处静止时N极的指向.通过实验可知,磁场具有方向,磁场中各点的磁场方向一般______(选填“相同”或“不同”).(2)小红用铁屑探究磁体周围的磁场如图2所示①将玻璃板平放在磁体上,并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑,轻轻敲击玻璃板,铁屑由于______会与玻璃杯分离,铁屑在磁场中被_______成一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来.观察铁屑的分布情况,利用铁屑将原来_________(存在/不存在)的磁场显示出来.②再在玻璃板上放一些小磁针,记录这些小磁针静止时N极的指向.19.小刘利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。请按要求回答下列问题:实验中,使用薄透明平板玻璃代替平面镜,这样做的目的是________。在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃。把蜡烛A放在平板玻璃的前面,再拿一支外形与A相同的蜡烛B放在平板玻璃后面移动。透过平板玻璃观察蜡烛B,直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像________,此位置即为像的位置。蜡烛A经平板玻璃所成的像是____像。(选填“虚”或“实”)将蜡烛A向靠近平板玻璃的方向移动时,像的大小____。(选填“变大”、“不变”或“变小”)小刘在经历了平面镜成像的探究过程后,对小轿车的前挡风玻璃一般都是倾斜的这一设计有了进一步的认识。下列关于小轿车挡风玻璃设计的优点分析合理的是____(多选)A.可以减少空气阻力B.车内景物通过前挡风玻璃所成的虚像成在驾驶员的斜上方,避免与前方景物混淆,干扰司机判断C.让小轿车高速行驶时,减小空气升力,抓地更稳20.在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:实验次数斜面倾角θ物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率130°5.00.64.21.23.05.0230°3.00.62.51.21.860%345°3.00.82.81.22.43.471%在实验操作过程中,应沿斜面向上_____拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_____移动(填“左”或“右”).根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为_____%,第②次实验中总功为_____J.通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想_____(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:_____.此实验主要用到的研究方法是_____.除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与_____(写出一个)有关.21.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,一组的同学们提出了以下猜想。小华:浮力大小与液体密度有关;小红:浮力大小与物体浸入液体的体积有关;冬冬:浮力大小与物体所受重力的大小有关。在老师的帮助下,他们从实验室选取了体积相同但重力不同的A、B、C三个金属块、弹簧测力计、烧杯、水、盐水、细线等器材。首先按照图所示的方式,将A、B、C三个金属块分别浸在盐水中,当它们浸入盐水中的体积相同时,观察弹簧测力计的示数,记录的实验数据如表一所示。表一序号金属块物体重力/N液体密度g/cm3物体浸入液体中的体积/cm3测力计示数/N浮力/N1A51.21003.81.22B41.21002.81.23C31.21001.81.2分析表一中实验数据可知,浮力的大小与物体所受重力的大小_____(选填“有关”或“无关)随后,同学们根据猜想,继续进行了实验。先将金属块A浸入水中,改变物体浸入水中的体积,观察弹簧测力计的示数,并将实验数据记录到表二中;然后换用盐水重复上述过程。表二序号金属块物体重力/N液体密度g/cm3物体浸入液体中的体积/cm3测力计示数/N浮力/N1A51.0304.70.32A51.0604.40.63A51.0904.10.94A51.2304.60.45A51.2604.30.76A51.2903.91.1①分析表二中的实验数据,可以得出结论:同种液体中,物体浸入液体中的体积越大,受到的浮力_____。②分析表二中_____(填实验序号)的实验数据,可以得出:物体浸入液体的体积相同时,_____越大,物体所受浮力越大实验后,同学们又利用随身携带的橡皮泥、烧杯和水进行实验,发现将橡皮泥放入盛水的烧杯中,橡皮泥沉至杯底:再将橡皮泥捏成“碗状”放入水中,它竟然漂浮在水面上!他们通过讨论认为:浮力的大小还与物体的形状有关。你是否同意他们的观点,并说明你的理由_____。22.“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是______,进行多次测量是为了______;在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,U形管两边液面高度差越大,表示液体内部的______越大;在研究液体内部压强与液体密度关系时,要保持金属盒在不同液体中的______相同。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.如图所示,电源电压不变,当S1闭合,S2断开时,电流表读数是0.4A,电压表读数是2V,当S1断开,S2闭合时,电流表读数为0.2A,电压表读数是4V.求:(1)R1、R2的阻值(2)定值电阻R的阻值和电源电压.24.如图所示,是使用一辆质量为5t、轮胎接地总面积为400cm2的汽车打捞水下重物的示意图。圆柱形重物的底部距离水面8m,被提升到刚好完全露出水面的过程共用时80s。完全露出水面后物体被匀速提升了5m才到达运输船平台,此过程用时100s。在整个打捞过程中,汽车拉动绳子的功率始终为48kW.打捞上岸后称得圆柱形重物重9×105N.g取10N/kg,水的密度为1.0×101kg/m1.求:(1)小汽车对水平地面的压强。(2)整个打捞过程中汽车的平均速度。(1)重物露出水面后,滑轮组的机械效率。(4)重物放入运输船后。运输船的浮力增加了多少?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.阅读短文,回答问题嫦娥四号探测器嫦娥四号探测器由着陆器与巡视器组成,巡视器被命名为“玉兔二号”。作为世界首个在月球背面软着陆和巡视探测的航天器,其主要任务是着陆月球表面,继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息,完善月球的档案资料。为什么我们总看不到月球背面呢?月球围绕地球公转的同时也在自转,地球和月球之间存在相互作用的引力,并且月球背向地球的半球离地球远,受到地球的引力小。如果月球自转周期与绕地球公转周期不相等,那么月球上同一部分与地球距离会发生变化,使其所受地球引力发生变化。这导致月球不同岩石之间产生摩擦,逐渐减慢自转的速度,最终使得月球自转与绕地球公转的周期相同,即月球被地球引力“潮汐锁定”。由于“潮汐锁定”,使得月球自转的周期等于它绕地球公转的周期,因此总是同一面朝向地球。为了解决探测器到达月球背面后没有信号的问题,2018年5月21日,科学家把一颗叫“鹊桥”的中继卫星放在了地球和月球连线外侧的“拉格朗日点”(L2)上,在这个点上,中继卫星在地球和月球共同的引力作用下围绕地球运动,且始终悬停在月球背面的上空。这颗卫星负责地球与着陆器、月球车的通讯,为我们传回嫦娥四号的观测数据,有了这颗卫星做通讯保障,探测器才敢在月球背面着陆,这也是人类首次。2018年12月8日,嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射入轨,之后经过地月转移、近月制动、环月飞行、降轨,最后着陆月球。2019年1月3日,10时15分,嫦娥四号迎来制动时刻,7500牛发动机开机,动力下降开始;10时21分,降落相机开机,开始抓拍落月全过程;10时25分,嫦娥四号转入悬停模式,随着现场工作人员一声令下,嫦娥四号探测器从距离月面15公里处开始实施动力下降,探测器的速度逐步从相对月球1.7公里每秒降为零。经历了近700秒的落月过程,嫦娥四号探测器成功在月球背面南极﹣艾特肯盆地冯•卡门撞击坑的预选区着陆。2019年1月11日,嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器完成两器互拍,达到工程既定目标,标志着嫦娥四号任务圆满成功。嫦娥四号采取新的能源供给方式﹣﹣同位素温差发电与热电综合利用技术结合,也就是两面太阳翼收集的太阳能和月球车上的同位素热源两种能源供给。据科学家介绍,“嫦娥四号”主要还是太阳能板供电,使用的核电源功率还比较小,仅2瓦,与电脑上的USB接口供电能力差不多,仅在月夜采集温度的时候采用。(1)为了更直观地说明为什么我们总看不到月球的背面,可以构建月球绕地球运行过程的动态模型,构建这个模型应抓住的关键是_____。“鹊桥”卫星是靠_____传递信息的。(2)绕月运动时的嫦娥四号探测器受到的是_____(选填平衡力作用,非平衡力作用),其运动状态_____(选填变化着,不变)。(3)月球上没有空气,不能使用降落伞降落,只能使用反推力火箭产生的阻力实现探测器软着陆,这说明力能改变物体的_____,从悬停经700秒落月过程中,嫦娥四号探测器作_____(选填加速,减速,匀速)运动。(4)嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器上装有摄像机和照相机,摄像机和照相机的镜头相当于_____(选填凸透镜,凹透镜,平面镜),能成倒立、缩小的_____(选填实像,虚像)。(5)嫦娥四号探测器到达月球表面后,展开太阳能电池帆板,对着太阳方向,太阳能帆板供电时,将_____能转换为_____能。26.某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图甲所示。迎风板与一个压敏电阻Rx连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向,压敏电阻随风力的变化而变化,已知电源电压恒定,定值电阻,无风时电压表示的数为1V,电压表量程为0~3V,压敏电阻Rx与迎风板承受风力F的关系如图乙所示。电压表示数随风力的增大而________(选填“增大”“减小”或“不变”)。求无风时电路的总电功率______。求该装置所能测量的最大风力______。27.某小组在学习了地磁场知识后,查阅资料发现地球的磁极并不会总停留在同一个地方.地磁S极的位置已从100年前的加拿大移到了北冰洋俄罗斯境内,而且从1990年代中期以后,磁极移动速度加快,正在从原来的每年约15公里上升到了每年约55公里,科学家对地磁S极的预测轨迹如图所示.下表记录了1994年、2001年、2007年地磁S极的实际经纬坐标.坐标年份地磁S极的经度地磁S极的纬度1994年104°W78°N2001年110°W81°N2007年121°W84°N(1)甲同学认为随着地磁S极的移动,在北极点的小磁针所受地磁场的作用力会发生改变,你是否赞成他的观点并说明理由.______下面是小组成员根据相关资料所预测的2021年地磁S极的经纬度,你认为合理的是:______A.166°W;87°NB.166°E;87°NC.166°W;85°ND.166°E;85°N

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、B【解析】

②天然气、③石油、⑤核燃料一旦使用,在短期内不能再生,所以,属于是不可再生能源;①太阳能、④水能及时的补充,所以,属于是可再生能源,故B符合题意.2、D【解析】

A.在研究声音是由物体振动产生的实验时,利用转换法将纸屑放在鼓面上,通过纸屑跳动高度反映鼓面的振幅大小A的措施合理;B.在研究烛蜡熔化特点的实验中,为了使温度上升缓慢且被加热物质受热均匀而采用“水浴法”加热,使烛蜡受热均匀,B的措施合理;C.为了显示光在空气中传播路径,在空气中悬浮细小颗粒,即在空气中喷洒烟或雾,C措施合理;D.在探究平面镜成像时,为了使跳棋子的像更清晰,应该使物体的亮度更强,即我们用手电筒照亮棋子,D措施不合理.3、D【解析】

要探究物质质量与体积的关系,需使物质的密度相同即同种物质.(2)和(3)属不同物质,所以不符合题意;(1)中都是铁这种物质,由于体积不同,而质量不同,(4)属同种物质,因体积相同,所以质量相同,所以(1)和(4)都反应了物质质量与体积的关系,符合题意.故选D.【点睛】根据密度公式ρ=mV得m=ρV4、B【解析】

(1)电流磁效应是指电流能产生磁场;(2)比较电磁铁磁性强弱一般用不同的电磁铁来吸引大头针;(3)电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,电路中会产生感应电流;(4)研究磁场对电流的作用要先给导体通电,再将其放入磁场中.根据不同实验的特点,对照各图进行判断即可.【详解】A.是奥斯特实验,即演示电流的磁效应的实验装置,故A错误;B.是演示电磁铁中线圈匝数的多少与磁性强弱的关系的实验装置,故B正确;C.是研究电磁感应现象的实验装置,是发电机原理,故C错误;D.是演示磁场对电流作用的实验装置,是电动机的原理,故D错误;故选B.5、B【解析】试题分析:一枚一角硬币的厚度是2.4mm,故A不符合;正常成年人步行速度是1.1m/s~1.2m/s,故B符合;两个鸡蛋的重力约为1N,将两个鸡蛋举高1m做功大约1J,故C不符合;电冰箱的功率约几十瓦,正常工作电流约为0.4A,故D不符合;应选B。【考点定位】常见数据的估测6、B【解析】

A.物体a在水平方向只受到拉力和摩擦力,匀速运动时受力平衡,所以拉力F与a受到的摩擦力是相等的,故A错;BD.由于b做匀速直线运动,所以在水平方向上不受力,是在惯性作用下运动的,故B正确,D错;C.a受到的重力小于地面对a的支持力,由于物体b也是压在a上的,故C错;故应选B。7、A【解析】

由题意可知,办公室内的指示灯是由两个开关控制的,当两个开关都闭合时,灯才亮,说明两个开关是串联的,A、两个开关和灯串联,只有两个开关都闭合时,指示灯才会发光,符合要求;B、两个开关都闭合时,灯泡和电源都被短路,不符合要求;C、图中两个开关并联,闭合任何一个开关,指示灯都会发光,不符合要求;D、当S1闭合时,电源被短路,不符合要求。二、填空题(本大题7小题,共21分)8、大于运动状态先变小后变大【解析】

实心铅球和铁球的体积V相同,其密度关系为ρ铅>ρ铁,由m=ρV可知,两球的质量关系为:m铅>m铁,重力势能的大小与质量和高度有关,两球在同一个水平桌面上且体积相同,相对于地面,其高度h相等,由m铅>m铁可知铅球的重力势能大;将铅球斜向上方抛出落至地面,铅球在空中时受到重力的作用,其运动状态是改变的,说明力是改变物体运动状态的原因;将铅球斜向上方抛出落至地面,铅球在上升过程中,质量不变,速度减小,所以动能减小,铅球从最高点下落过程中,质量不变,速度增大,所以动能增大,因此整个过程中,铅球的动能先减小后增大.9、左水平位置平衡质量【解析】

(1)如图,杠杆的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动;杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;“测定物质的密度”实验中,根据公式,要测量物体的密度,需用电子天平测物体的质量.10、脚变大变小【解析】

当人站在跳板上静止时,人受到跳板支持力,脚发生弹性形变,从而跳板也会受到人的压力,所以跳板被压弯了,这说明物体间力的作用是相互的;在人入水后下潜的过程中,水的密度不变,但水的深度变大,故水对人的压强变大;在她慢慢浮出水面的过程中,水的密度不变,排开水的体积变小,所以人所受的浮力变小.11、相同电阻【解析】

电炉丝和连接的导线串联在电路中,通过的电流相同,通电时间是相同的,由焦耳定律可知,电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比,可知电炉丝热的发红而导线却几乎不热,是因为电炉丝与导线的电阻不同造成的,即说明电流通过导体时产生的热量跟导体的电阻有关。12、声带振动响度空气【解析】

声音是由物体振动产生的,人们的呐喊声是由于声带振动产生的;激昂的歌声响彻夜空是指声音的强弱程度,即响度很大;声音的传播需要介质,现场的观众能够听到歌声和呐喊声,是通过人耳周围的空气传入人耳的.13、【解析】

此题考查了光速和速度变形公式的应用。光在真空中的传播速度最大,为3×108m/s;已知光速与光的传播时间,由速度公式的变形公式可以求出太阳到地球的距离。【详解】光在真空中的传播为3×108m/s;因为,所以太阳到地球的距离:s=vt=3×108m/s×480s=1.44×1011m。14、弹簧测力计水平静止大小【解析】

“探究杠杆平衡条件”实验中,需要测量动力和阻力,实验要用到弹簧测力计以及钩码;为了能直接读出力臂,应使带刻度的杠杆在水平位置平衡;我们把物体处于静止状态或匀速直线运动状态称之为平衡状态,由平衡条件可知,大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在同一物体上的两个力平衡,因此“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当同一物体只受两个力作用而处于静止或匀速直线运动状态时,这两个力的大小、方向和作用线之间的关系。三、作图题(共7分)15、如图所示:【解析】试题分析:光从空气入射到玻璃界面上,传播方向不变,当光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线将远离法线,如图所示:考点:光的折射16、【解析】如图,电流从螺线管左侧流向右侧,根据安培电脑规则,用右手握住螺线管,使四指环绕的方向与电流的方向相同,此时拇指所指的一端就是螺线管的N极,图中螺线管右端为N极,左端为S极.磁感线在螺线管外部总是从N极指向S极,根据异名磁极相互吸引,小磁针靠近螺线管N极的一端为S极,另一端为N极,如下图所示:17、如下所示【解析】试题分析:已知通电螺线管的左端为N极,右端为S极;根据右手螺旋定则,伸出右手,使右手大拇指指向通电螺线管的N极(左端),则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的左端流向右端的,所以电源的左端为正极,右端为负极;由磁极间的相互作用可知,小磁针的左端为N极,右端为S极,如上图所示.【考点定位】通电螺线管的极性和电流方向的判断四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、不同惯性磁化存在【解析】

(1)磁场是有方向的,在磁场的不同位置,其磁场方向一般不同.(2)轻轻敲击玻璃板,玻璃板振动,铁屑由于惯性仍保持静止会与玻璃杯分离,铁屑在磁场中会被磁体磁化,成为一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来.磁场虽然看不到、摸不着,但客观存在于磁体周围空间,从铁屑分布情况可以看出磁场的大致分布情况,铁屑分布较密的地方磁场较强,铁屑分布较疏的地方磁场较弱.19、便于确定像的位置完全重合虚不变AB【解析】

(1)薄透明平板玻璃能在看到像的同时,还能看到玻璃后面的物体,这样用蜡烛B在玻璃后面移动时才能看见蜡烛B,进而才能用蜡烛B找到蜡烛A的像的位置。(2)蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明蜡烛A的像就在蜡烛B的位置。(3)本实验中玻璃板为平面镜,平面镜成像是由于光的反射形成的虚像。(4)平面镜成的像,大小与物体相等。不管物体靠近还是远离平面镜,只要物体大小不变,则像的大小就不变。(5)A.小轿车的前挡风玻璃倾斜,这样可以减小空气对轿车的阻力,故A正确;B.当车外光线比车内光线暗时,轿车的前挡风玻璃相当于镜面,会成车内物体的像,由于平面镜成的像与物体关于镜面是对称的,所以,倾斜的挡风玻璃能够使镜中的像上移,避免与前方景物混淆,从而避免干扰司机判断,故B正确;C.倾斜的挡风玻璃会使得车身上凸下平,在小轿车高速行驶时,会由于车身上表面空气流速大而压强小,下表面空气流速较小而压强大,从而产生向上的“升力”,减小抓地力。故C错误。20、匀速左603.0A在其它条件相同时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越高(或大);或在其它条件相同时,斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关控制变量法斜面的粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等【解析】

(1)[1][2]拉力克服斜面的摩擦力做功,只有物体做匀速直线运动时,根据二力平衡的知识,受到的摩擦力才等于弹簧测力计拉力的大小;斜面的倾角靠长木板下面的木块左右移动来改变,木块向左移动倾角变大,木块向右移动倾角变小.(2)[3]第①次实验斜面的机械效率为:;[4]第二次实验中总功为:W总=FS=2.5N×1.2m=3.0J.(3)[5]对比实验①、②数据,控制的是斜面的倾斜程度(斜面倾角),改变的是物体的重力,因此是研究斜面机械效率与物体重力的关系,验证的是猜想A;[6]对比实验②、③数据,结合控制变量法实验的一般结论形式,可以得出的结论是在其它条件相同时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越高(或大).(4)[7]毫无疑问这是控制变量法思想的典型运用.(5)[8]影响斜面机械效率的因素很多,例如斜面粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等.21、无关越大1、3或2、5或4、6液体密度没有控制物体排开液体的体积相同【解析】

(1)分析表一中实验数据,液体密度、物体浸入液体中的体积相同时,改变物体的重力,浮力不变,可知,浮力的大小与物体所受重力的大小无关;(2)①由图表1、2、3或4、5、6中数据可知,物体浸入同种液体中的体积不同,物体受到的浮力不同,且排开的体积越大,浮力越大;②想探究浮力大小与液体密度关系时,控制排开液体的体积相同,分析表二中1、3或2、5或4、6的实验数据,可以得出:物体浸入液体的体积相同时,液体密度越大,物体所受浮力越大;(3)不同意他们的观点,错误原因就是没有利用控制变量法,即没有控制物体排开液体的体积相同。22、R=取平均值减小误差压强深度【解析】

用电流表、电压表测电阻”的实验中,利用电流表测量通过电阻的电流,利用电压表测量电阻两端的电压,根据欧姆定律即可计算电阻的阻值,所以,实验原理是:R=,进行多次测量是为了取平均值减小误差;在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,由转换法知道,U形管两边液面高度差越大,表示液体内部的压强越大,在研究液体内部压强与液体密度关系时,由控制变量法知道,要保持金属盒在不同液体中的深度相同。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)5Ω、20Ω;(2)10Ω、6V【解析】试题考查知识点:电路分析;欧姆定律;思路分析:不同的开关闭合与断开,使电路发生变化.具体解答过程:(1)当S1闭合,S2断开时,R1与R串联在电路中,R2处于开路.R1===5当S1断开,S2闭合时,R2与R串联在电路中,R1处于开路.R2===20(2)当S1闭合,S2断开时,R1与R串联在电路中,R2处于开路.I==0.4A……………①当S1断开,S2闭合时,R2与R串联在电路中,R1处于开路.I′==0.2A…………②结合R1=5R2=20,联立①、②式解得:R=10Ω,U=6V试题点评:不同的开关闭合与断开,电路处于不同的状态.这是电学计算中最典型的题例之一.24、(1)1.25×106Pa;(2)0.22m/s;(1)94%;(4)9×105N。【解析】

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