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文档简介

2022年10月护理学研究自考试卷一、单项选择题1、观察者隔着单面透视玻璃,用录像等方法进行观察。此时观察者的角色为______。A.局外观察者B.参与性观察者C.观察性参与者D.完全参与者2、对一个特定人群进行定期随访,观察疾病或某种特征在该人群及个体中的动态变化,这种研究是______。A.现况调查B.纵向研究C.相关性研究D.比较性研究3、在概率抽样的四种抽样方法中,抽样误差最小的方法是______。A.分层抽样B.系统抽样C.单纯随机抽样D.整群抽样4、某研究者在其研究中先访问具有代表性的某人,然后由被访问者推荐,再访问第二人,访问第二人后,由第二人推荐,再访问第三人,如此继续下去,逐渐增加样本人数,从而达到研究目的。这种抽样方法是______。A.方便抽样B.理论抽样C.目的抽样D.网络抽样5、某位研究者欲研究结肠造口患者出院后的自我照顾造口能力的变化情况,研究者分别在出院后的1个月,3个月和6个月收集相关的资料进行分析。这位研究者使用的研究设计类型是______。A.实验性研究B.类实验性研究C.纵向研究D.普查6、从总体中选择最容易找到的人或物作为研究对象,这种抽样方法是______。A.方便抽样B.定额抽样C.目的抽样D.理论抽样7、下列关于收集资料的描述错误的是______。A.资料可来源于现有资料和新收集的资料B.某些历史性研究可从现有的资料收集C.对现有资料可直接应用,不用评估和分析其价值、准确性D.利用现有资料的方法具有省时、省力、经济的特点,但应根据研究目的而定8、张护士正在撰写一篇护理经验论文,她欲介绍“护理效果判断的标准”,这部分内容应属于护理经验论文中的______。A.前言B.临床资料与方法C.结果/护理效果D.讨论与分析9、下列有关研究对象权利的描述中属于“有益的原则”的是______。A.自主决定的权利B.公平治疗的权利C.充分认知的权利D.不被剥削或利用的权利10、在研究中用血氧饱和度作为观察机体缺氧程度的指标,而不是用呼吸和面色来作为判断标准,这体现了指标的______。A.准确性B.客观性C.灵敏性D.可行性11、自设问卷时,针对儿童的问题,完成的时间不应超过______。A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.25分钟12、下列有关统计表的绘制要求,描述不正确的是______。A.每个表都要有表号和表题B.表中无数字时用“…”表示C.简单表一般是三条线D.表中数字的小数点后位数要保持一致13、用于反映研究工具的稳定性特征的信度测量方法是______。A.内在一致性B.评定者间一致性系数C.复本信度D.重测信度14、某研究者的研究工具是评判护理人员对失智症相关知识的了解情况,每个测评条目的选项均为“正确”和“错误”两类,该工具内在一致性的测评方法应选择______。A.Cronbach'aB.KR-20C.折半信度D.重测信度15、某研究采用自身对照的方法,对20例脑卒中患者提供家庭康复指导,分别在指导前和指导后3个月,采用日常生活能力量表进行测评。研究结束后,研究者对数据进行统计学分析,下列可以说明在经过家庭康复指导后患者的日常生活能力是有改善的P值是______。A.0.10B.0.08C.0.06D.0.0416、下列适合于构成比资料,描述各类别所占的构成比的统计图类型是______。A.圆图B.直条图C.线图D.散点图17、在调查表格中所得到的有关“性别”的资料数据属于______。A.计量资料B.计数资料C.等级资料D.有序分类资料18、关于研究假设,下列叙述正确的是______。A.只能陈述两个变量间的关系B.需要在研究过程中形成C.不一定具有可测量性D.并不是每个研究都一定会有假设19、撰写论文时,文题中的汉字数量一般不要超过______。A.15B.20C.25D.3020、常用来表示研究工具的稳定性的是______。A.同时效度B.预测效度C.重测信度D.折半信度二、多项选择题21、在绘制统计图时,纵轴和横轴适宜的比例是______。A.5:6B.5:7C.6:7D.7:6E.7:522、问卷调查法的缺点包括______。A.回收率相对较低B.未提供真实的资料C.花费大D.费时E.影响因素较多23、下列对研究工具的信效度的描述,正确的有______。A.只要研究工具存在,就势必有它的信度和效度B.研究工具的信度和效度不是“有”或“无”的问题C.研究工具的信度和效度是程度上的“高”或“低”的问题D.信度低的工具效度肯定不高E.信度高的工具效度肯定高24、选择性偏倚的控制方法包括______。A.科研设计严谨B.设立多组对照C.尽量使用客观指标D.采用盲法收集资料E.提高应答率,减少失访率25、下列对于综述论文中引用文献的原则的描述,正确的是______。A.选用权威、知名学者发表的文献B.必须是作者亲自阅读的参考文献C.尽量选用权威性期刊发表的文献D.可多引用教材或专科书的资料E.不选用未公开发表的文献26、下列有关参考文献书写要求的描述正确的是______。A.最好以近来3~5年内的最新文献为主B.可引用期刊、书籍,不能引用内部刊物C.期刊文章作者超过3人者要将作者名字全部写出D.正文中标注参考文献的格式为文字最后的右上角,用方括号标注数字E.若参考的书籍为第Ⅰ版,则在文献书写时可不必标明版次27、某研究者欲对其获取到的研究数据进行卡方检验,在下列哪些情况下这个研究者需要使用Fisher确切概率法?______A.总例数N≥40B.总例数N<40C.理论数T<1D.理论数T≥5E.理论数T≥128、理想的理论框架或概念框架图应具备的特征为______。A.科学性B.逻辑性C.指导性D.可行性E.创新性29、科学研究应遵循的基本原则包括______。A.客观性原则B.实验原则C.多样性原则D.可重复性原则E.个体性原则30、信息性偏倚的控制方法包括______。A.采用盲法收集资料B.尽量使用客观的指标C.随机化D.设立多组对照E.制定严格的资料收集和质量控制方法三、名词解释31、变量32、构成比33、关键词34、非结构式访谈35、内在一致性四、简答题36、简述护理经验论文的特征。37、简述撰写科研论文中讨论部分的注意事项。38、简述护理个案研究的步骤。39、简述邮寄问卷法回收率低的原因。40、简述非实验性研究的局限性。五、应用题41、采用研究者构建的高血压患者健康教育方案对原发性高血压患者进行健康教育研究并评价方案的效果。研究者采用随机分组法,将高血压患者分为实验组、对照组各60例。实验组采用研究者构建的健康教育方案进行健康宣教,对照组采用常规健康教育方法,教育前后对两组患者采用高血压知识问卷调查患者的知识水平。请问:1.本研究采用的科研设计类型是什么?2.采用的资料收集方法是什么?3.研究者推断“健康教育方案对提高病人有关高血压的知识水平是否有效”时,应使用什么统计方法?

参考答案一、单项选择题1、A2、B3、A4、D5、C6、A7、C8、B9、D10、C11、B12、B13、D14、B15、D16、A17、B18、D19、B20、C二、多项选择题21、BE22、AB23、ABCD24、ABE25、ABCE26、ABD27、BC28、BC29、ABD30、ABE三、名词解释31、变量就是研究者感兴趣的,所要研究和测量的,随条件和情境变化而变化的因素,也是在研究过程中,需要进行操纵控制和测量的诸因素。32、反映某一事物内部各构成部分所占的比重或分布,通常以百分数表示。33、是从文章中选取的,反映文章的主要内容、在表达论文内容主题方面具有实在意义、起关键作用的单词、词组或短语。34、以开放式问题的形式询问一个或几个范围较广的主题是一种自然的交谈的方法。35、是指组成研究工具的各项目之间的同质性或内在相关性。四、简答题36、(1)改变“以医代护”的旧模式;(2)经验要具体,针对性强;(3)边叙边议;(4)撰写形式灵活。37、以结果为基础进行分析和展开讨论;可以与前人研究结果进行比较;注意结合相关理论陈述观点;避免重复描述结果或大量罗列文献;结论是从研究结果中概括出来的新论点,要慎重列出,要有很多次重复后才能确定。38、(1)选定研究对象;(2)找出个案的健康问题或有关的护理诊断;(3)针对研究问题制订相应的护理计划和护现措施;(4)整理结果或护理效果;(5)做出评价。39、(1)研究者与研究对象缺乏直接的沟通;(2)研究对象对问卷内容不感兴趣;(3)研究对象由于某种原因(如工作忙等)忽略或忘记填写并寄回问卷;(4)问卷邮寄过程中出现了一些问题等。40、非实验

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