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文档简介

个人年度研修计划为了领会《基础教育教师队伍建设规划纲要》和《教育系统教师队伍建设规划》等文件精神，以《教师管理手册》为行动指南，结合教育教学工作的实际，努力把握发展的机遇，不断探索、实践、积累、更新，在服务和引领中进一步提高个人的整体素质、理论素养和专业水平，发挥教师的作用。初步制定个人研修计划如下：学习理论，充实自己1.不断拓展自己专业方面的知识，进一步提升自己的专业素养。树立爱岗敬业的思想，坚持在教育教学工作中培养师德素养，增强服务意识，充分发挥在学校、学科、备课组中的作用。2.进一步学习和研究专业理论，以理论联系实际，聚焦课堂，虚心向其他老师请教学习，同时多观摩其他骨干教师的课，进一步提高自身的教育教学能力，逐步形成自己的教学风格。3.作为学校教师，结合本学科的实际，积极开展各项教学研究工作，并且搞好教师的团结协作工作，切实提高学校数学学科备课组教研活动的质量；研读理论专著和有关文献，并结合课改精神，落实到课堂教学，切实提高教学能力。二、用心备课，认真上课每个学期开始，学校为了帮助老师们更好的研读教材，往往会配备一本教案书。要用心备课。然后根据预设，认真的上好每节课。把每节课都当成是研讨课、汇报课来进行。三、广泛学习，多方涉猎1.积极培训。比如参加学校组织的教育教学方面的活动，状元课堂等教学网站。认真完成每学期公开课的任务，不断提高自身的教学水平，同时认真进行课例分析与反思，将教学理论与课堂实践紧密结合起来，努力形成自身的教学特点。2.思维训练。坚持做一些可以拓展思维的训练题，以备不时之需。3.通过网络载体，充分利用好师训平台，积极参与教学交流。四、及时反思，善于总结备、讲、听、做、读等过程中，只要有思考，定会有灵感。争取做到及时的反思，并整理成文。以上是本人一年中的自我研修计划，我将抓住这次教师培训的契机，在导师的指导下，在组内老师们的帮助下，努力提高专业

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