人教部编版四年级语文上册第1课《观潮》教学课件_第1页
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文档简介

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观潮语文要素:边读边想象画面,感受自然之美。单元主题:自然之美习作要求:推荐一个好地方,写清楚推荐理由。这份自然之美,不仅在画中,在文字中,更蕴含在我们的想象中。在这个单元,我们要学习边读边想象画面,感受语言之妙,体会自然之美。

这就是闻名中外的钱塘江大潮——看着这潮水,听着这潮声,你想到了什么词语?钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。奇特的景观自由明读课文,读准字音,读通句子。思考:课文是按什么顺序来写钱江潮的?圈出关键词句。阅读提示:观潮食盐据说大堤宽阔薄雾屹立隐藏昂首盼望隆隆滚滚

鼎沸踮脚逐渐横贯一堵两丈犹如浩浩荡荡山崩地裂震动霎时余波漫天卷地观潮食盐据说大堤宽阔薄雾屹立隐藏昂首盼望隆隆滚滚

鼎沸踮脚逐渐横贯一堵两丈

犹如浩浩荡荡山崩地裂

震动霎时余波漫天卷地dǐnɡyìbēnɡyánánɡɡuànhàozhènshàyúfèibó读一读多音字(báo)薄饼

(bò)薄荷(bó)单薄薄例句这种薄(báo)饼和薄(bò)荷糖的营销水段都是薄(bó)利多销。表示扁平物体上下两面之间的距离小。多年生草本植物。表示微、少、弱。乘风破浪盐顿屹沸震霎崩鼎从这些圈出的词语中,你有什么发现吗?潮来时潮去后潮来前时间顺序课文写了钱塘江大潮的哪些画面?请边读边想象。潮来时,潮水

,人们

。潮去后,钱塘江

。潮来前,钱塘江

,观潮的人们

。在这些画面中,最为壮观的莫过于“潮来时”。请同学们默读第三、四自然段描写潮水的句子,思考:作者是从哪两个方面描写潮来时的景象的?传来()响声()如同()出现()逐渐()形成()()

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。……过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。声音:轰隆隆

越来越大江面:出现一条白线

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。声音:山崩地裂江面:犹如白色战马齐头并进作者是从潮水的样子和声音两方面来写“潮来时”的景象,写出了潮水由远而近的变化过程。传来隆隆响声响声越来越大如同山崩地裂出现一条白线逐渐拉长变粗形成水墙千万匹战马……思考:作者是从哪两个方面描写潮来时的景象的?声音样子

自读第三、四自然段,画出印象最深的句子,圈出最有画面感的词句,展开想象:你仿佛看到了怎样的画面?读了

,我仿佛看到了

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。我仿佛看到了潮水来势凶猛,即将汹涌而来,势不可当。小组分享:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。潮水迅速奔涌,气势越来越大!小组分享:

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。两丈≈两层楼房高!

大潮的气势排山倒海!小组分享:

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。大潮的气势比喻——迅猛宏伟夸张生活中有哪些巨大的声响足以“震得颤动”?山崩地裂

我们扣住关键词,通过联系生活、联系上下文等方法,边读句子边展开想象,感受了钱塘江大潮的壮美。为“潮来时”片段配上解说词:★讲清楚:按照由远到近的顺序讲清楚。★★讲具体:借助板书关键词讲具体。★★★讲生动:借助关键词,展开想象讲生动。小小解说员小结

这节课我们通过圈关键词,边读边想象画面,感受到了潮来时的壮观雄奇,还试着给画面配上了解说词。下节课,我们将继续用这样的方法,学习“潮来前”和“潮去后”的景象。1

观潮

农历_________是一年一度的观潮日。这一天,人们_____________,翘首以盼。刚开始,________________。过了一会儿,_____________,水天相接的地方出现了一条白线。白线拉长,变粗,巨浪翻滚,犹如_________,那声音如同______________________,真令人震撼。八月十八登上海塘大堤只听到隆隆响声越来越大千万匹白色战马齐头并进山崩地裂填一填,回顾课文主要内容。的响声读第2自然段,找一找作者登上海塘大提,看到了哪些景物?请用笔圈出来。钱塘江江面薄雾镇海古塔小山人山人海

谁来读一读这些句子,其他同学一边听,一边想象含有这些景物的画面。

1.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

3.江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。我仿佛看到很多人站在堤岸上,抬着脚,仰着头向东望去,都在等着潮来。

本文主要讲钱塘江大潮的奇特景观,为什么要描写江岸上的人们呢?

描写江岸上的人们,侧面烘托了钱塘江大潮天下奇观的特点,照应了文章主题。这时候江面上一点风都没有,很平静,江面很宽一眼望不到边。平静、开阔“横卧”一词写出了钱塘江雄伟的姿态和气势。江上雾气很重,远处的古塔、中山亭和观潮台静静地屹立在江边,好像要和人们一起欣赏这天下奇观一样。

大潮已过,而余波未平,你从哪些词语能够看出来?

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。满天飞舞连地上的灰尘都被卷起。形容来势很猛,到处都是。形容风浪很大,比喻未来会遇到很多严峻的考验。风号浪吼漫天卷地此时此刻,站在堤岸上的人们舍得离开吗?

作者用文字,铺开了一幅壮丽的自然景观,同时声音也如同浪潮一般,汹涌而来,让人置身其中,久久不能平静。唐代诗人刘禹锡也被“天下奇观”所感动,创作了《浪淘沙》。浪淘沙(其七)[唐]刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。谈谈诗中大潮给你带来的感受。八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。写大潮之声,突出潮来的气势。写大潮之形,体现潮的壮观。潮去的情景八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。让我想起了文中的“千万匹白色的战马齐头并经,浩浩荡荡地飞奔而来”。请大家再读这首诗,从课文中找出与诗的内容相关的句子。你从哪些方面能体会到钱塘江大潮的“奇”?声音大样子奇气势大游客多……左右结构上下结构半包围结构据堤潮盼滚顿渐堵犹崩震霎余阔逐潮来前

江面宽阔,薄雾笼罩潮来时万马齐进,山崩地裂潮过后漫天卷地,风号浪吼板书设计天下奇观课外知识钱塘潮的成因:

由于每年秋分后的一段时间,太阳、月球、地球几乎在一条直线上,这几天海水所受引潮力特别大,再加上杭州湾喇叭口的特殊地形,从而形成特大涌潮。农历八月十六至八月十八,钱塘江的潮头最大,以千古赞咏不绝的“海宁潮”闻名天下。观潮引入新课读下面这首诗,猜一猜诗中描写的是哪里、怎样的景象。浪淘沙(其七)[唐]刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。tāozhànɡyú八月的涛声如万马奔腾惊天吼地而来,

数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回。

片刻之间便退向江海汇合之处回归大海,

它所卷起的座座沙堆在阳光照耀下像洁白的雪堆。

这首诗描写的是八月十八__________涨落的壮观景象。前两句描写_______情形,后两句描写_______情形。钱塘江大潮涨潮退潮引入新课翻

译涨潮引入新课引入新课

钱塘潮:钱塘潮是世界著名涌潮之一,国际地理学界将钱塘江与南美亚马逊河、南亚恒河并称为“世界三大强涌潮河流”。潮头一般高1至2米,最高达5米以上,以每秒5至7米的速度浩浩荡荡向上游挺进,势如破竹,蔚为壮观。字词识读潮cháo据堤阔盼滚逐渐堵jùdīkuòpànɡǔnzhújiàndǔ犹崩震霎余yóubēnɡzhènshàyú字词识读

yánbó

ánɡ

dǐnɡfèi盐薄屹昂鼎沸ɡuànhàobēnɡ

zhènshà

yú贯浩崩震霎余字词识读薄(薄雾)(薄荷)(薄饼)例:一位衣着单薄()的老奶奶在做薄()荷薄()饼儿。bóbòbáobóbòbáo字词识读笼lǒnɡ(笼罩)lónɡ(笼子)例:忧伤的气氛笼()罩着笼()子里的动物。lǒnɡlónɡ字词识读霎时——刹那

依旧——照旧逐渐——渐渐犹如——好像屹立——矗立颤动——颤抖

近义词字词识读宽阔——狭窄

沸腾——平静聚拢——分散人声鼎沸——万籁俱寂风号浪吼——风平浪静反义词字词识读课文解读

自由朗读课文,注意生字词的读音,边读边思考:课文是按照什么顺序来描写钱塘江大潮的?潮来前潮来时潮过后时间顺序课文解读学习第2自然段,说说这段主要写的是什么内容。潮来前的景象。课文解读

农历八月十八是一年中传统的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。潮来前写潮来前江面上的景色和观潮人的心情。

农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。课文解读

为什么说盐官镇是观潮最好的地方?时间地点课文解读

①地理因素:钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄,呈喇叭形。涨潮时,潮水从湾口涌入,向西奔来,受狭窄江面的约束,潮越来越高,形成了汹涌澎湃的壮观景象。

②引力因素:八月十八,太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。

③季风影响:八月中旬这段时间,海面上常常刮东南风,由以上种种因素影响,所以潮波来势特别凶猛。课文解读

我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。宽阔课文解读涨潮前的江面是怎样的?请用两个词概括出来。

江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。平静薄雾迷蒙课文解读涨潮前人们的心情怎样?

江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。人山人海:指人群如山似海,形容人聚集得非常多。心情急切课文解读

学习第3、4自然段,说说这两段主要写了什么内容。潮来时的壮观景象课文解读把第4自然段多读几遍,想象潮来时的画面,选择你认为印象最深的地方和同学交流。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。思考:下面这两句话运用了什么修辞手法?分别将什么比作什么?你有什么体会?

1.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

这句话运用了比喻的修辞手法,把“白浪”比作“水墙”,形象地写出了江潮浪头高、范围宽、气势大的特点。课文解读课文解读2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。这句话把“浪潮”比作“千万匹白色战马”,形象地写出了浪潮的形状、颜色和气势。写潮声“如同山崩地裂”,突出了声音大的特点。作者连用比喻和夸张,将浪潮奔腾咆哮的形态和声音描绘得形象而具体,令读者如临其境,如闻其声,如见其形。课文解读你能仿照这种写法写一句话吗?这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

那声音如同山崩地裂课文解读声音形态隆隆的响声响声越来越大

一条白线,拉长,变粗两丈多高的水墙千万匹白色战马,浩浩荡荡作者是从哪些方面描写了钱塘江大潮,

有什么特点?课文解读大潮退去有怎样的景象?

霎时,潮头奔腾西去,①可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,②江水已经涨了两丈来高了。大潮西去,余波犹在;恢复平静,江水涨高。课文解读

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。

“霎时”说明时间短,这样短的时间,潮头却已西去,说明潮水奔流速度极快。

“漫天卷地”“风号浪吼”说明余波气势大,余威犹在。文中多次对观潮者进行了神态、动作的描写,请找出相关语句,说说这样写有什么好处。课文解读①大潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。②顿时人声鼎沸。③我们踮着脚往东望去。④人群又沸腾起来。

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