重庆市县（新）小学语文部编期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

重庆市县（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，规范美观地写汉字。

rìyìhéngqīshùbāhūfēnghuànyǔniēzhù

téngyúnjiàwùshǒuqiāngtànwàngqiānshǒuqīnwěn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.辨字组词。

枪(

)堤(

)暮(

)

抢(

)提(

)幕(

)2）.日积月累。

（1）补全下列歇后语

①_____——照旧（舅）

②四月的冰河——_______。

③隔着门缝吹喇叭——_______

（2）填空：

故人西辞黄鹤楼，______。

孤帆远影碧空尽，______。

遗民泪尽胡尘里，______。

黄沙百战穿金甲，______。

童孙未解供耕织，______。3）.例：静悄悄阴________笑________白________4）.词语拼写。

爷爷家的菜园是我的乐园，这里面有嫩绿的青菜，还有qīngtíng(

)、húdié(

)在自由飞舞。每当爷爷用chútou(

)在田间劳动时，我总是qíngbùzìjīn(

)地站在一旁指挥着，爷爷却总是露出cíxiáng(

)的笑容。5）.诗词链接。

（1）羌笛何须怨杨柳，_________。

（2）_______，唯见长江天际流。

（3）________，青春作伴好还乡。

（4）黄沙百战穿金甲，______。

（5）想到北地遗民，陆游从中来：“_______，_______。”听到收复失地，杜甫喜不自胜：“______，______。”3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中，和其它两项不是同一类的是（）A．教师B．魔术C．演员2）.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．家雀（què）儿气氛（fèn）宁（nìng）愿B．骨髓（suǐ）惩（chéng）罚是否（fǒu）C．鲫（jǐ）鱼花圃（pú）潜（qiǎn）伏D．混（hùn）沌荧（yíng）屏兴（xìng）奋3）.连词成句，选择正确的答案（）

①飘出②煮熟的③清香④粽子⑤一股A．②④①③⑤。B．②④①⑤③。C．④②①③⑤。D．②④③①⑤。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……（运用对比写法表达自己对某种事物的情感）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线找朋友。

乡村四月闲人少烈火焚烧若等闲苏轼

春蚕到死丝方尽学海无涯苦作舟李商隐

书山有路勤为径蜡炬成灰泪始干翁卷

千锤万凿出深山才了蚕桑又插田于谦2）.读一读，把词语与音节连起来。

偶尔介绍辽阔钥匙

liáokuòǒuěrjièshàoyàoshi6、排序题（每题5分共2题）

1）.连词成句。

快乐的唱起了小河歌

__________________________

春天的小朋友们手拉住

_________________________2）.下面是《漏》这篇课文的故事概要，请按故事情节的先后顺序表上序号。

(

)虎歪身，贼上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。

(

)虎驮着贼，贼骑着虎。

(

)老爷爷老婆婆再说“漏”。

(

)贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。

(

)老爷爷老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《出塞》的作者是唐代著名诗人王昌龄，《凉州词》的作者是唐代著名诗人王之涣。(

)

2．《夏日绝句》中点明诗人的志向的诗句是“生当作人杰，死亦为鬼雄”。(

)

3．“为中华之崛起而读书”这句话是周恩来说的。(

)

4．梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.短诗三首繁星（七一）繁星（一三一）繁星（一五九）这些事——大海啊！母亲啊！是永不漫灭的回忆：哪一颗星没有光？天上的风雨来了，月明的园中，哪一朵花没有香？鸟儿躲到它的巢里；藤萝的叶下，哪一次我的思潮里心中的风雨来了，母亲的膝上。没有你波涛的清响？我只躲到你的怀里。1．《繁星（七一）》中的“这些事”指的是__________________。

2．《繁星（一三一）》一诗运用了______、______的修辞手法，表达了诗人对大海的______之情。

3．《繁星（一五九）》中，“天上的风雨来了”中的“风雨”指的是______________；“心中的风雨来了”中的“风雨”指的是___________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.能力提升。

用一段话把下列动物的活动介绍清楚。

蚂蚁搬家

_____________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.古文阅读。余尝谓读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，①，②，③。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．把古文补充完整，并写出下列词语意思。

尝：急：

2．用陈述的语气说说画横线句子的意思___________________

3．读书启智，读书明理。古往今来，人们都很注意读书的方法和态度，朱熹告诉我们读书的六字要诀是“_______________”，冰心指导儿童读书的九字秘诀是“_______________”，苏轼告诫我们要多读多思的句子是“___________”，你还积累的有关读书态度的名句有“_________________”。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花？它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！1．本文是按______顺序来写的，本文的中心句是：_______________

2．把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！”这句话改为陈述句。

__________________

3．根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。

（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。(

)

（2）形容可看的东西太多，看不过来。(

)

4．用“”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“﹏﹏﹏”画出描写菊花千姿百态的句子。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.请把正确的序号填在句子后面的括号里。

双引号的作用有以下五种：

A．表示直接引用。B．表示特殊含义。C．表示着重强调。

D．表示特定称谓。E．表示否定和讽刺。

1．“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。(

)

2．科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。(

)

3．我想跟大家谈一谈“合作”的话题。(

)

4．鲁迅在书桌上刻了一个小小的字：“早”。(

)

5．“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省。(

)2）.我会选出正确的读音和字，并在括号里打“√”。

（1）花（园圆）的小亭子里，摆着一个（园圆）桌子。

（2）在老师的（戴带）领下，我们佩（戴带）红领巾，向国旗敬礼。

（3）我们都（dōudū）知道，中国的首都（dōudū）是北京。

（4）我朝（cháozhāo）窗外望去，一群小朋友在大声读着“和风对细