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文档简介
江苏省泰州市(新版)2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).秦qín
【部首】禾
【结构】独体字
【文字源流】会意字。“秦”本来是地名和古代诸侯国名,在今陕西中部一带。由于这个地方产谷,所以用两只手举着杵来春“禾”表示。“夫”是“春”字的省写。
【常用词组】秦皇、秦人、秦书八体
【课文原句】秦时明月汉时关。
2、填空题(每题2分共5题)
1).精彩回放。
(1)车胤勤奋苦读“夏月则练囊盛数十萤火以照书,_________焉”,是我们学习的榜样。
(2)纯朴的乡村,是一道独特的风景。田园的风光宁静迷人“梅子金黄杏子肥,____________”,村里的孩子活泼快乐“__________,飞入菜花无处寻”。
(3)诗人总是把自己的志向和品格寄寓在诗词中。《芙蓉楼送辛渐》这首诗中“洛阳亲友如相问,_____________”写出了王昌龄的纯洁正直。《墨梅》这首诗中“不要人夸好颜色,__________”表现了王冕的高尚情操。毛泽东在《卜算子·咏梅》这首词中赞美梅花:“俏也不争春,___________”。
(4)英国诗人华兹华斯曾说:“诗是___________的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。”如,“心中的风雨来了,__________”让我们体会到诗人对母亲的深深依恋。
(5)遭遇挫折时,我们要有“不怨天,__________”的态度,还要坚定“天行健,_________”的信念。
(6)当我们读课外书三天打鱼两天晒网时,老师就用“一日读书一日功,___________”教育我们;当学习困难的同学失去信心,不想继续努力的时候,老师及时用“学习不怕根底浅,__________”勉励他们。关于勤学的名言,我还能写一句:_________。2).合理引用名人名言可以增强感染力和说服力。
(1)我们要发奋图强,永不停息,就像《周易》中所说的那样:“天行健,_______________。”
(2)在学习过程中,有的同学基础差,学知识慢,当他们气馁时,我们可以用学过的“_________,___________。”来鼓励他们。3).填空。
“徒”字用音序查字法查找,先查音序_____,再查音节_______;还可以用部首查字法来查找,先查部首_____,再查_____画。“徒”在字典中的解释有:①步行。②白白地。③从事学习的人。④空。“徒劳无益”中“徒”的意思是_____。4).看拼音写汉字。
zhenɡqījiǎnhuánɡ
风(
)(
)凉酸(
)惊(
)
【yù】防(
)领(
)富(
)
【jùn】(
)马严(
)(
)工5).读语段,完成练习。
2022年6月5日10时44分,“神舟十四号”载人飞船顺利发射。这一刻wǔhúsìhǎi(
)的中国人都为祖国在航天lǐnɡyù(
)取得的伟大成就又一次fèiténɡ(
)了。古时候,人们用神话jìtuō(
)对宇宙的美好幻想。如今,一代又一代的航天人通过不jiànduàn(
)的努力,赴九天,探苍穹,用行动书写“中国式lànɡmàn(
)”,取得了bùkěsīyì(
)的成就。3、选择题(每题2分共3题)
1).“他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。”下列句子中的加点词与这句话中划线词意思相同的一项是()A.这孩子跑野了,没有半点儿规矩,猴头猴脑的。B.按照老家的规矩,冬至这天要吃饺子。C.小刚的字是很规矩的,没有半点儿出格。D.这孩子在客人面前表现得特别规矩。2).下面加点词语使用不恰当的一项是()A.圆明园的建筑布局,和故宫的宫殿迥然不同。B.北京冬奥会成功举办,杭州亚运会成功申办,中国人的自豪感在与日俱增。C.正值豆蔻年华的青年人,如果不思进取,岂不白白浪费了这大好时光?D.袁隆平爷爷对科学执着追求的精神令人肃然起敬。3).下列四组词语中没有错别字的一组是()A.攀登蜿蜒以仿万一永筑人间B.沉浸侦察摇蓝愚不可及C.关健耽误潇洒拨地而起D.无瑕侵蚀维护聚精会神4、句子训练(每题10分共1题)
1).连词成句。(填序号)
1.①树木②了③落叶④开始
________________________
2.①地球②吸引力③有④很大⑤的
________________________
3.①在②蝴蝶③喜欢④飞舞⑤花丛中
________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).将上下句连起来。
不要人夸好颜色老来方知读书迟。
黄师塔前江水东只留清气满乾坤。
寒雨连江夜入吴无限风光尽被占。
不论平地与山尖平明送客楚山孤。
少年不知勤学苦春光懒困倚微风。2).我会连。
多彩的棉花松下问童子黄河入海流
遥远的夜晚小娃撑小艇言师采药去
安静的季节白日依山尽偷采白莲回
雪白的天山千山鸟飞绝万径人踪灭6、排序题(每题5分共2题)
1).我会给下面四句诗排列出正确的顺序。
①春去花还在,
②近听水无声。
③人来鸟不惊。
④远看山有色,
正确的顺序是:________2).给字词排排队。(填序号)
1.①一身②云姑娘③白色的④穿着⑤衣服_______________________________________________________
2.①院子里②有③又高又大的④一棵⑤桃树⑥我家_______________________________________________________
3.①全②树叶③秋天④到了⑤变黄了_______________________________________________________
4.①草地上②两只③有④小白兔⑤可爱的_______________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题。
1.(判断音节标调)dūi。(
)
2.“冬”字和“夏”字的部首相同。(
)
3.“男”的反义词是“北”。(
)
4.“哥哥、姐姐、老师、奶奶”这组词中不同类的是“奶奶”。(
)
5.《秋天》秋天里大雁是往北方飞。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读短文,完成练习。春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。1.从诗体上看,《春夜喜雨》是一首近体诗中的______。
2.对这首诗赏析有误的一项是()A.“喜”是这首诗的感情主线,全诗不着一“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情B.诗的前四句运用了拟人手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的手法,展现出一幅美妙的江村夜雨图C.诗的最后两句写雨后清晨的景色,红花带着晶莹的雨珠,鲜润浓艳,垂满枝头D.作者描写春雨融情于景,由近及远,从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物,由听觉到视觉,充满诗情画意3.这首诗以“好雨”开头,请说明作者称赞它的原因是什么?
___________________________________
4.这首诗的第二联、第三联分别从哪种感觉来写春雨?
__________________________________
5.你认为“随风潜入夜,润物细无声”中那个词用的好?为什么?
__________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
同学们,你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解你吗?这次作文就让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。
要求:1.要抓住自己的特点来说,要说真话。2.字数在500字以上。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).古文阅读。司马光生七岁,凛然①如成人,闻②讲《左氏春秋》,爱之,退③为家人讲,即了④其大旨⑤。自是⑥手不释书,至不知饥渴寒暑。[注释]①凛然:严肃庄重的样子。②闻:听。③退:回去。④了:清楚。⑤大旨:大意,主要意思。⑥自是:从此。1.给下列句中的加点字选择正确的解释。
(1)司马光生七岁。(
)a.出生b.生长c.生活
(2)至不知饥渴寒暑。(
)a.至于b.到达c.甚至
2.根据你的理解填空。
司马光听到有人讲____,非常喜欢,回家后马上______。从此________。
3.下列朗读节奏划分正确的是()。A.司马光生/七岁,凛然/如/成人B.司马光生/七岁,凛然/如/成人C.司马光/生七岁,凛然/如成人D.司马光/生/七岁,凛然/如成人4.根据短文内容,下面理解正确的一项是()。A.司马光是个不怕寒暑饥渴的孩子B.司马光是个爱给别人讲故事的孩子C.司马光是个勤奋好学的孩子D.司马光是个乐于助人的孩子5.我认为学习古文的好办法有______________。(至少写出两条)11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。长大了真好①长大了真好!②从超市出来,我可以帮妈妈拎购物袋了。③买来的火车票上有我的名字了。④我不用再踮着脚按门铃了。⑤公交车上我可以让座了。⑥长大了真好!⑦我可以做许多自己想做的事了。⑧真的,长大了真好!1.写出短文中的三拼音节,重复的只写一次。
2.根据短文选择合适的动词,只填序号。
①买②按③拎
(
)购物袋(
)火车票(
)门铃
3.下列说法正确的是(
)。
①长大了我可以给别人让座
②长大了我可以让妈妈多照顾我
4.你觉得长大了可以做什么呢?
______________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选一选,组词语。
瓣辩()论花()蒜()
蓬篷乌()船莲()()松
止正()好停()禁()2).给下列加点字选择正确的意思,填在括号里。(填序号)
落:①降。②遗留在后
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