江西省赣州市（新）小学语文部编期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

江西省赣州市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读句子，看拼音把词语写在下面的田字格里。

（1）zuótiān，mèimei的脚被fēnglì的玻璃片扎破了，爸爸马上背起她去医院包扎。

（2）下课了大家用卫生gōngjù打扫教室。同学们有的sǎshuǐ，有的弯腰扫地，有的擦zhuōzi……看到干净的教室，大家tiántián地笑。2、填空题（每题2分共5题）

1）.反方观点：聪聪认为不懂就应该问，及时向父母、老师请教，下面是他对上面资料采取的做法，并积极拓展了成语的意思，请你和他一起。

（1）聪聪通过询问老师得知，“私塾”的意思是“旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所”，请你也利用询问他人的方法，将下面加点词语的意思写在横线上。“清楚”的意思为“________”；“糊涂”的意思为“________”。

（2）“形容自得其乐或自以为是的样子”是聪聪向爸爸妈妈询问的成语意思，请你从下面的框图中找出与意思相对应的成语。

成语：________________2）.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。自相_______掩_____盗_____画_____添__________人忧_____（1）古人常常_________，担心人类会遭受灾难。

（2）_________比喻做了多余不恰当的事，以致弄巧成拙。

（3）《_________》的故事让我们明白了做任何事情，都不要自欺欺人。

（4）和画“_____”的词语一样，含有动物名称的成语还有_________。3）.根据所学知识填空。

（1）牧童的歌声回荡在树林，当他停止歌唱想要捕蝉时，让我想起了袁枚的那句：________________，_______________。

（2）《赠刘景文》中苏轼用“_____________，___________。”来勉励刘景文要珍惜大好时光，积极向上。

（3）小刚仗着自己力气大欺负小明，小明气呼呼地说：“________________，________。咱们找老师评理去。”

（4）春光明媚、秋高气爽都是形容季节的词，像这样的词语我还知道很多。

春：_______夏：________秋：_________冬：_________4）.下面是老师展示的表格，请你填一填。人物介绍猜姓名他黑脸短毛，长嘴大耳，手握九齿钉钯，好吃贪睡。____用斧头劈开了一片混沌，让天地分离，用自己的身体创造了美丽世界。____她是中国第一位进入太空的女航天员。____5）.照样子，写词语。

（1）源源不断（AABC式）：_________、_________

（2）无忧无虑（ABAC式）：_________、_________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面的家中，最适合“虎”的一项是（）A．塘B．圈C．棚D．穴2）.张盼想带大家认识昆虫，请你帮他找出注音错误的一项。（）A．蜘蛛结网（zhīzhū）B．蝙蝠夜行（piānfú）C．蟋蟀挖洞（xīshuài）D．蝴蝶飞舞（húdié）3）.王丽丽的文章中，有的句子用词不当，请你帮她找出来。（）A．老鹰在空中翱翔，如腾云驾雾一般。B．燕子对自己的窝很讲究，总是选择安全的地方，真是随遇而安。C．猫头鹰火眼金睛，能够在黑暗中看到微弱的光线。D．在风号浪吼的大海上，海鸥依然在展翅飞翔。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.鸟儿们也飞来了，站在树枝上叫。（改写为拟人句）

_______5、连线题（每题4分共2题）

1）.把下面的词语连一连，组成句子。

高大的小草长出枝头。

尖尖的池塘钻出嫩芽。

清清的小鸟漂着荷叶。

可爱的柳树站在地面。2）.连一连。

文房四宝望闻问切

雅人四好琴棋书画

中医四诊梅兰竹菊

古代“四维”笔墨纸砚

花中四君子礼义廉耻6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会把下面的句子排成一段通顺的话。将序号写在括号里。

(

)读过书，吃过早饭，爸爸带我去学校。

(

)做完了值日工作，我抓紧时间早读。

(

)我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

(

)起床后，我就先到阳台上去早读。

(

)进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。2）.排序

把下面的句子重新排列，在横线上标上序号。

_____石头一共有多重，大象就有多重。

_____把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。

_____再把大象赶上岸，往船上装石头。

_____等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错“橡皮、尺子、铅笔、作业本、苹果”都是文具。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读。枫桥夜泊月落乌啼霜满天，。，。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是____朝诗人______，诗题目的意思是___________。

3．诗人看到的景物有哪些？诗人听到的事物有哪些？

________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.综合实践活动。

明天（4月28日）下午三点，将在报告厅举行三年级学生五一劳动节朗诵活动，所有三年级学生都要准时在报告厅集合。请你帮少先队大队部写一则通知，通知发布时间为4月27日，注意格式。

__________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.古文赏析。龟兔竞走龟与兔竞走。兔行速，中道而眠。龟行迟，努力不息。及兔醒，则龟已先至矣。1．选择下列加点字的意思，把序号填在括号里。

（1）中道而眠(

)A．失眠B．睡觉

（2）努力不息(

)A．停止B．气息

2．翻译句子。

及兔醒，则龟己先至矣。

___________________

3．看完了这场比赛，你想对兔子说些什么？

___________________

4．看完了这场比赛，你想对乌龟说些什么？

___________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.现代文阅读回忆我的语文老师①我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们，说:“同学们，什么叫‘语文’？”然后她用了两节课的时间，给我们阐释了什么叫“语文”。那期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说:“同学们，你们知道吗？一年四季的雨是不一样的。一天里的雨也是不一样的。”然后她又说:“雨落在草中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都是不一样的。”我至今还记得，我们所有人都把脑袋转向了窗口，外面有一大片荷塘，千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大很大的荷塘里。②大概一个星期之后，她走上讲台，那是一节作文课。她一上课就说班里作文写得最不好的就是我。在此之前，我的历任语文老师都说班里作文写得最好的同学是我。这个反差太大了！对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出教室，来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得，我坐在大河边上，望着那条河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地碰到水面上，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”③晚上，我回到学校，她找到了我，并把我带到了她的卧室。我看到地不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文来一本一本地排列在她的桌子上，然后说:“你过来看看，我们先不说内容，就说这些字，前几本的那些作文字非常稚嫩，但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文，你的字已经张杨到什么程度了？你已经浮躁到什么程度了？”她说，“在这六本作文里，都有一篇作文是写春天的，你在第一本里写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天的描写，但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多形容词吗？你的作文写得越来越臃肿越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”她说:“才气，有时候是害人的。”④我记得那一天离开她的宿舍，走进校园，月亮特别好。皎洁的月光铺在校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚就没有我以后漫长的人生道路。⑤语文和语文老师，对一个学生的成长是至关重要的。语文老师永远是一所学校的品质构建者和体现者。我们应当对语文老师充满敬意。全世界都应当如此！1．短文主要写了关于语文老师的哪三件事情？用自己的话简要概括。_____________________________2．用“”画出两处表达作者情感的语句，想一想作者是如何表达的，在下面作批注。(1)________________________________(2)________________________________3．短文中的语文老师是位怎样的老师？结合短文内容，说说你的看法。_______________________________4．读文中画“”的段落，作者当时的心理活动是怎样的？如果是另外一种心情，校园里的月光又会是怎样的，照样子，写一写。当时作者的心理：________________________________另外一种心情的月光：_______________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我能给加点字选择正确的意思。

1．这里游人如织，景色十分壮观。(

)

A．比喻像纱或者线交叉穿过。B．指织布的女子。C．指织女星

2．今天，我的心情糟透了。(

)

A．显露B．极度C．达到饱满的程度

3．我捧着象墩，仔细观察，爱不释手。(

)

A．解释B．放开、放下C．消除2）.2.给下列加点的多音字选择正确的读音，打上“√”。（1）爸爸在菜园里种（zhǒngzhòng）好几种（zhǒngzhòng）青菜。（2）郊外的空（kōngkòng）气十分清新有空（kōngkòng）可以多出去走走。（3）妈妈刚到家，就发觉（juéjiào）小明还没有睡觉（juéjiào）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么样列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个__________________，那可就省心了。（发挥想象把句子补充完整）

（2）孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。（照样子，用连续的动词写一个活动场景）

__________________

（3）读句子，做题。

A．北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。

B．冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，都被冻在玻璃里了。

C．冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当每餐，黑