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文档简介
安徽省芜湖市无为市部编版二年级上册期中考试语文试卷(原卷+解析)2023~2024学年度第一学期阶段性校本练习
二年级语文
1.比一比,填一填。
支枝进近
叶一笔出远
杨洋作做
树海事工
2.查字典。
“照"字用部首查字法,应先查部首_______,再查________画,读音为_________,这个字可以组词为_______。
3.在加点字的正确读音下面画“√”。
(1)我要做一个勤学好(hǎohào)问的好(hǎohào)学生。
(2)葡萄采摘活动圆满结(jiējié)束了,希望明年葡萄架上还能结(jiējié)出这么甜美的果实。
(3)为(wèiwéi)了身体健康,妈妈认为(wèiwéi)我应该多锻炼。
4.看拼音,写词语。
5.看图认一认,选一选。(填序号)
A.练舞蹈B.滑滑梯C.画图画D.手套E.水壶
()()()()()
6连一连
7.照样子,写词语。
例:名——名字著名姓名
纸——()()()
例:黄色土黄鹅黄金黄
白色——()()()
例:隐隐约约(AABB式)
_______________
8.选词填空
名胜古迹金光闪闪群山环绕五光十色
(1)每当太阳升起,有座山峰上几块巨石,就变成了一只()的雄鸡。
(2)()的葡萄挂在绿叶底下,美丽极了。
(3)我的家乡在山区,那里(),树木茂盛,周围有许多()。
9.下面的事物像什么?想一想,写一写。
云朵像_______。
大树像_______。
读一读,用加点词各写一句话。
10.曹冲才七岁。
_________
11.有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹"。
_________
12.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩
_________
13.知识回顾。
(1)____秋天叶儿红,____四季披绿装。(《树之歌》)
(2)路人借问遥招手,怕得鱼惊____。
(3)有山皆____,无水不____。
14.根据《曹冲称象》的内容,给下面的过程排序。
称石头的重量在船舷上做记号
赶象上船把大象赶上岸,往船上装石头
15.根据所学课文内容填空。
(1)《我是什么》一文中“我”指的是____;《田家四季歌》中“谷像黄金粒粒香"的是____季(季节)。
(2)“飞流直下_____,疑是银河落九天”两句出自唐朝诗人____(谁)写的《望庐山瀑布》。
快乐阅读。
智救大象
①一天,一头大象不小心掉进了坑里。“救命啊!救命啊!"大象大声呼救。一只猴子听见了,赶紧跑过来说:“我来帮你。”说完,猴子拉着大象的鼻子就往上拽。可是,猴子没把大象拉上来,自己反而不小心被拖到坑里去了。于是,猴子只好顺着象鼻子又爬了上来。
②一只狐狸跑过来和猴子一起拉。可是大象太重了,怎么也拉不动。他们只好叫河马和犀牛来帮忙。这回可算把大象拉动了一下,但还是拉不上来。
③这时,一只小蜜蜂飞过来,笑着说:“哈哈,你们瞎忙啥呀!放几块大石头进去,大象不就能自己出来了吗?"听了小蜜蜂的话,大家搬来几块大石头放进坑里。大象果然踩着石头一步一步走上来了。
16.从文中找出恰当的量词填空。
一()大象一()狐狸一()石头
17.大象掉进坑里后,猴子想到的办法是(),蜜蜂想到的办法是()。(填序号)
A.往坑里放几块石头,让大象自己出来。
B.拉着大象的鼻子往上拽
18.猴子和小蜜蜂谁的办法更好?为什么?
________
19.写留言条
根据下面的情况,写一张留言条。
冬冬去芳芳家,通知她明天(10月10日)上午九点到学校参加大扫除活动,但是她家里没有人。
留言条
2023~2024学年度第一学期阶段性校本练习
二年级语文
1.比一比,填一填
支枝进近
叶一笔出远
杨洋作做
树海事工
【答案】
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
枝叶:树枝和树叶
一支笔:一种用来书写、绘画或标记的工具。
进出:进来和出去。
远近:远方和近处。
杨树:是属植物树干通常端直;树皮光滑或纵裂,常为灰白色。
海洋:海和洋的统称。
做事:从事某项工作或处理事务。
工作:从事体力或脑力劳动,也泛指机器、工具受人操纵而发挥生产作用。
2.查字典。
“照”字用部首查字法,应先查部首_______,再查________画,读音为_________,这个字可以组词为_______。
【答案】①.灬②.9##九③.zhào④.照亮
【解析】
【详解】本题考查查字典。
部首查字法利用汉字的部首来查字,多用于知道字形、不知道读音和释义时应用。
用部首查字法,“照"是上下结构的汉字,共13画,先查字的部首“灬”,再查这个字除去部首后的笔画数,除去部首4画,再查9画。
“照"读zhào,可组词:照顾、照办、按照、照样。
3.在加点字的正确读音下面画“√”。
(1)我要做一个勤学好(hǎohào)问的好(hǎohào)学生。
(2)葡萄采摘活动圆满结(jiējié)束了,希望明年葡萄架上还能结(jiējié)出这么甜美的果实。
(3)为(wèiwéi)了身体健康,妈妈认为(wèiwéi)我应该多锻炼。
【答案】(1)hàoho
(2)jiéjiē
(3)wèiwéi
【解析】
【详解】本题考查多音字。
(1)“好"读hǎo时:1.优点多的;使人满意的(跟“坏”相对):~人。~东西。2.用在动词前,表示使人满意的性质在哪方面:~看。~听。3.(身体)健康;(疾病)痊愈:体质~。4.用在形容词、数量词等前面,表示多或久:~多。~久。读hào时:1.嗜爱、喜爱:~学。~逸恶劳。2.心中所喜爱的事:嗜~。投其所~。
勤奋好学——qínfènhàoxué,意思:喜欢学习,对待学习十分刻苦、勤奋。
好学生——hǎoxuéshēng,意思:德智体全面发展的学生。
(2)“结"读jié时:1.在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品:~绳。2.条状物打成的疙瘩:打~。3.发生某种关系;结合:~仇。4.凝聚;凝结:~晶。湖面~了一层冰。5.结束;了结:~账。6.旧时保证负责的字据:保~。具~。读jiē时:长出(果实或种子):树上~了不少苹果。
结束——jiéshù,意思:到达最后阶段,不再继续。
结果——jiēguǒ,意思:长出果实。
(3)“为”读wéi时:1.做:有~。事在人~。2.充当:选他~代表。3.变成;成:一分~二。4.是:十寸~一尺。5.附于某些单音形容词后,构成表示程度、范围的副词:大~高兴。6.附于某些表示程度的单音副词后,加强语气:极~重要。读wèi时:1.帮助;卫护:~吕氏者右袒,~刘氏者左袒。2.表示行为的对象;替:~你庆幸。3.表示原因、目的:大家都~这件事高兴。4.对;向:不足~外人道。
为了——wèile,意思:表目的。
认为——rènwéi,意思:对人或事物确定某种看法,做出某种判断。
4.看拼音,写词语。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语拼写能力。
作答时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“棉"“事”“底"“南”字易写错,需注意。
5.看图认一认,选一选。(填序号)
A.练舞蹈B.滑滑梯C.画图画D.手套E.水壶
()()()()()
【答案】①.D②.C③.E④.A⑤.B
【解析】
【详解】本题考查的是图片分析能力。
认真观察图片可知,图一中是一双手套,故选D;
图二中是一个小男孩坐在桌前画图画,故选C;
图三中是一个水壶,故选E;
图四中是两个女孩在跳舞,故选A;
图五中是三个小朋友在滑滑梯,故选B。
6.连一连
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
火红的:意思是火焰般的颜色,常指火焰的鲜红色。结合所给词语,枫叶的颜色是红色的,因此是“火红的枫叶";
铠甲:古代作战时的护身服装。铠甲上有刺会更具有防护性,因此选择“带刺的铠甲”;
头发:指生长在头部的毛发。弯弯的头发就像波浪一样,因此选择“波浪似的头发";
云海:意思是指俯视时看到的如海涛起伏的云。云海起伏不定,就像翻滚的波浪,因此选择“翻滚的云海”;
哭:人因悲哀或激动而流泪发出声音。哭代表伤心,因此选择“伤心地哭";
看:在观察的基础上做出初步判断,即估量。由此又引申为想、认为。观察多需集中注意力,因此选择“仔细地看”;
笑:指的是人在高兴时流露出的一种真实情感。笑可以不出声,因此选择“微微地笑";
展现:意思是清楚明显地表现出来,因此选择“清晰地展现”。
7.照样子,写词语。
例:名——名字著名姓名
纸——()()()
例:黄色土黄鹅黄金黄
白色——()()()
例:隐隐约约(AABB式)
_______________
【答案】①.报纸②.纸张③.纸船④.雪白⑤.米白⑥.奶白⑦.认认真真⑧.明明白白⑨.清清楚楚
【解析】
【详解】本题考查给字组词与词语仿写。
“纸"组词为:纸条、纸巾、稿纸等。
“土黄、鹅黄、金黄”都是表示颜色的词语,表示不同的黄色,结合题意写出表示白色的词语:灰白、淡白、霜白等。
分析题干“隐隐约约"是AABB式词语,类似词语有:干干净净、整整齐齐、大大小小等。
8.选词填空。
名胜古迹金光闪闪群山环绕五光十色
(1)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只()的雄鸡。
(2)()的葡萄挂在绿叶底下,美丽极了。
(3)我的家乡在山区,那里(),树木茂盛,周围有许多()。
【答案】①.金光闪闪②.五光十色③.群山环绕④.名胜古迹
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
名胜古迹:指风景优美和有古代遗迹的著名地方。
金光闪闪:光芒灿烂夺目的样子。
群山环绕:一座接一座的山团团围绕。
五光十色:形容色泽艳丽,花样繁多。
(1)由“太阳升起”可知,雄鸡变得光彩夺目,故填“金光闪闪";
(2)由“美丽极了”可知,葡萄颜色繁多,故填“五光十色";
(3)由“山区”可知,家乡有很多山围绕,故第一空填“群山环绕";句子指周围有很多具有独特文化内涵的旅游景点,故第二空填“名胜古迹”。
9.下面的事物像什么?想一想,写一写。
云朵像_______。
大树像_______。
【答案】①.一朵美丽的大花②.一把绿色的大伞
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
观察图片,找出事物之间的相似点,写一个比喻句,如:云朵像软软的棉花糖。大树像一顶天然的帐篷。
读一读,用加点词各写一句话。
10.曹冲才七岁。
_________
11.有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹"。
_________
12.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
_________
【答案】10.丽丽今年才上一年级。
11.秋雨打在树叶上,发出沙沙的响声。
12.妈妈一边织毛衣,一边看电视。
【解析】
【10题详解】
本题考查用词造句。
学生按照要求用“才”造句即可,答案不唯一。
示例:今天才星期一。
【11题详解】
本题考查用词造句。
学生按照要求用“打"造句即可,答案不唯一。
示例:看到爸爸的巴掌打下来,小军赶紧躲闪。
【12题详解】
本题考查用词造句。
学生按照要求用“一边……一边……”造句即可,答案不唯一。
示例:我一边走路,一边唱歌。
13.知识回顾。
(1)____秋天叶儿红,____四季披绿装。(《树之歌》)
(2)路人借问遥招手,怕得鱼惊____。
(3)有山皆____,无水不____。
【答案】①.枫树②.松柏③.不应人④.图画⑤.文章
【解析】
【详解】本题考查课文内容、诗词名句、对联的识记。
(1)书写时注意“枫、柏"的正确写法。
(2)书写时注意“应”的正确写法。
(3)书写时注意“图、章"的正确写法。
14.根据《曹冲称象》的内容,给下面的过程排序。
称石头的重量在船舷上做记号
赶象上船把大象赶上岸,往船上装石头
【答案】
【解析】
【详解】本题考查句子的排序。
《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。曹冲爱动脑筋,善于观察,富于联想的品质,值得我们认真借鉴。
结合课文内容“把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到划线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重”可知,要给大象称重,首先要把大象赶上船,在船舷上做记号,然后将大象赶上岸,往船上装石头,最后再称石头的重量即可。
故排序为:4213。
15.根据所学课文内容填空。
(1)《我是什么》一文中的“我"指的是____;《田家四季歌》中“谷像黄金粒粒香”的是____季(季节)。
(2)“飞流直下_____,疑是银河落九天"两句出自唐朝诗人____(谁)写的《望庐山瀑布》。
【答案】①.水②.秋③.三千尺④.李白
【解析】
【详解】本题考查课内文章的理解、默写、作家作品。
(1)《我是什么》以第一人称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的变化及其利与害。
《田家四季歌》描绘了农民在一年四季中不同的农事活动。“谷像黄金粒粒香"写的是秋季。
(2)唐朝诗人李白《望庐山瀑布》,描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色。书写时注意“尺”的正确写法。
快乐阅读。
智救大象
①一天,一头大象不小心掉进了坑里。“救命啊!救命啊!"大象大声呼救。一只猴子听见了,赶紧跑过来说:“我来帮你。”说完,猴子拉着大象的鼻子就往上拽。可是,猴子没把大象拉上来,自己反而不小心被拖到坑里去了。于是,猴子只好顺着象鼻子又爬了上来。
②一只狐狸跑过来和猴子一起拉。可是大象太重了,怎么也拉不动。他们只好叫河马和犀牛来帮忙。这回可算把大象拉动了一下,但还是拉不上来。
③这时,一只小蜜蜂飞过来,笑着说:“哈哈,你们瞎忙啥呀!放几块大石头进去,大象不就能自己出来了吗?"听了小蜜蜂的话,大家搬来几块大石头放进坑里。大象果然踩着石头一步一步走上来了。
16.从文中找出恰当量词填空。
一()大象一()狐狸一()石头
17.大象掉进坑里后,猴子想到的办法是(),蜜蜂想到的办法是()。(填序号)
A.往坑里放几块石头,让大象自己出来。
B.拉着大象的鼻子往上拽
18.猴子和小蜜蜂谁的办法更好?为什么?
________
【答案】16.①.头②.只③.块
17.①.B②.A
18.小蜜蜂的办法更好,因为大象很重,小动物们根本拉不动,不如放石头进坑里,让它自己走出来。
【解析】
【16题详解】
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