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文档简介
2024年新疆吐鲁番市小学小升初数学检测卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.168+42=0.270.9=1.253.70.8=0.750.75=1-+=()==2.用简便方法计算
(1)(2)
(3)(4)(5)(6)99×3.解方程。x+=4x-x=x÷25%=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.乐乐家距学校3km,在比例尺是1∶100000的地图上,乐乐家与学校的距离是________。5.大圆的半径是4厘米,小圆的直径是3厘米,则大圆与小圆的周长比是________,小圆与大圆的面积比是________。6.16∶20==20÷()=()%=()(填小数)。7.在数﹣2.34,0,,5中,正数有_____个。8.在下列(1)、(2)、(3)、(4)四个图形中,可以用若干块9.一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是1.8dm3,圆柱的体积是(______)dm3。10.下面是淘气从家到学校每天要经过的路线。淘气每天从家到学校,先向________走________米到________,再向________偏________方向走150米到商场,然后向________走________米到医院,从医院向________偏________方向走100米到达银行,接着从银行向________偏________方向走200米到达书店,最后从书店向________偏________方向走________米到达学校。11.某酒店六月份的营业额是300万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,该饭店十月份应缴纳营业税________万元,照这样计算,一年应缴________万元。12.7只鸽子分别飞进3个笼里,不管怎么飞,总有一个笼子里至少有(_____)只鸽子。13.一个数减少它的20%后是48,这个数是________.14.一本书有49页,小丽看了这本书的,她看了(______)页。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.80∶
=400∶50(
)A.8 B.10 C.12 D.216.妈妈买了一套运动服用去480元,其中裤子的价格是上衣的60%,裤子的价格是()元。A.180 B.288 C.300 D.60017.形状具有稳定性的图形是()。A.三角形 B.正方形 C.梯形 D.平行四边形18.三(1)班男生占全班人数的,女生占()。A. B. C.19.五①班三位同学做同一种数学家庭作业,张峰用了小时,王强用了0.67小时,李明用小时,他们三人,()做得最快。A.张峰 B.王强 C.李明 D.无法比较四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.我是小船长.一艘轮船在海上航行,船长用望远镜看到了两个位置的灯塔(如图),你知道轮船的位置吗?在方格纸上画出来.21.(1)将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B。(2)将图形B向右平移4格得到图形C。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.某运输队用3辆运输车6小时运货360吨,照这样计算,用8辆同样的运输车运送2640吨货物,需要多少小时?23.五(2)共有63人,男、女各生有3个组,男生每组10人,女生每组几人?24.有一个长方体,如图,(单位:厘米)现将它“切成”完全一样的三个长方体.(1)共有种切法.(2)怎样切,使切成三块后的长方体的表面积的和比原来长方体的表面积增加得最多,算一算表面积最多增加了多少?25.做一无盖圆柱体水桶,底面直径20厘米,高24厘米,做一个需要多少平方分米铁皮(保留整平方分米)?它的容积是多少升?26.一片牧场,每天生长草的速度相同。这片牧场可供14头牛吃30天,或者可供70只羊吃16天。如果4头羊的吃草量相当于1头牛的吃草量。那么17头牛和20只羊一起吃这片牧场上的草,可以吃多少天?27.小明家用54米长的篱笆围成一个长方形的菜地,要求菜地的长与宽的比是5:4。(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)如果按1:200的比例画出这个长方形的平面图,那么这个平面图形的面积是多少平方厘米?28.学校食堂运来一批大米。(1)(2)
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、2100.33.78110【详解】略2、(1)解:===(2)解:===(3)解:===(4)解:===(5)解:===(6)解:99×=(100-1)×=
=
【详解】(1)直接运用乘法分配律简便计算;(2)把第一个数看作×1,然后运用乘法分配律简便计算;(3)直接运用乘法分配律计算;(4)把带分数看作(125+),然后运用乘法分配律计算;(5)交换后面两个因数的位置再按照从左到右的顺序计算;(6)把99看作(100-1),然后运用乘法分配律计算.3、x=6;x=;x=【分析】根据等式的性质1,两边同时减去,再根据等式的性质2,两边同时除以即可;合并同类项,再根据等式的性质2,两边同时除以即可;根据等式的性质2,两边同时乘以25%即可;【详解】(1)x+=4x+-=4-x=x÷=÷x=6(2)x-x=x=x÷=÷x=(3)x÷25%=x÷25%×25%=×25%x=【点睛】本题主要考查方程的解法,根据数据、符号特点灵活应用等式的性质计算即可。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、3厘米【分析】图上距离=实际距离×比例尺,据此解答即可。【详解】3千米=300000厘米300000×=3(厘米)【点睛】本题考查比例尺,解答本题的关键是掌握图上距离、实际距离、比例尺之间的关系。5、8∶39∶64【分析】根据圆的周长公式C=2πr或C=πd求出大圆和小圆的周长,然后相比,求出最简比;根据圆的面积公式S=πr2求出小圆和大圆的面积,然后相比,求出最简比。【详解】大圆的周长:4×2×3.14=25.12(厘米),小圆的周长:3.14×3=9.42(厘米),大圆和小圆的周长的比:25.12∶9.42=8∶3;小圆的面积:3.14×(3÷2)2=7.065(平方厘米)大圆的面积:3.14×42=50.24(平方厘米)小圆和大圆的面积比:7.065∶50.24=9∶64【点睛】此题考查的是圆的周长和面积的求法以及化简比,要看清题的要求,采取正确的方法计算。6、12;25;80;0.8【分析】根据比与分数的关系16∶20=,根据分数的基本性质:“分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。”分子分母都除以4就是,分子、分母都再乘3就是;根据分数与除法的关系=4÷5,再根据比的基本性质:“比的前项、后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值相等。”比的前、后项都乘5就是20÷25;4÷5=0.8;把0.8的小数点向右移动两位添上百分号就是80%。【详解】16∶20======4÷5=(4×5)÷(5×5)=20÷2520÷25=0.8=80%故答案为:12;25;80;0.8【点睛】解答此题的关键是16∶20,根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质、比的基本性质即可进行转化。7、2【分析】大于0的数叫正数,小于0的数叫负数,0既不是正数,也不是负数。【详解】在数﹣2.34,0,,5中,正数有,5,一共2个。故答案为:2【点睛】考查了正数,负数,注意0既不是正数,也不是负数。8、(2)【解析】(1)号图形中有11个小方格,11不是3的整数倍,因此,不能用这两种图形拼成.(3)号图形中有15个小方格,15是3的整数倍,但是,左上角和右下角只能用来拼,剩下的图形如图1,显然它不能用这两种图形来拼,只有(2)、(4)号图形可以用这两种图形来拼,具体拼法如图2(有多种拼法,仅举一种).9、5.4【分析】等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,据此解答。【详解】1.8×3=5.4(立方分米)【点睛】本题考查圆柱和圆锥体积的关系。10、正东200宾馆北东70°正东150东南45°东北30°东北60°100【分析】根据图中所给的方位图和各个地点的位置作答即可。【详解】淘气每天从家到学校,先向正东走200米到宾馆,再向北偏东70°方向走150米到商场,然后向正东走150米到医院,从医院向东偏南45°方向走100米到达银行,接着从银行向东偏北30°方向走200米到达书店,最后从书店向东偏北60°方向走100米到达学校。故答案为:正东;200;宾馆;北;东70°;正东;150;东;南45°;东;北30°;东;北60°;100。【点睛】本题考查根据方向及距离描述路线图的问题,主要是根据观测点来描述方向及距离,描述方向时依据地图方向上北下南、左西右东来描述,计算距离时根据线路一格代表50米来计算。11、15180【解析】求一个数的百分之几是多少用乘法,求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】3005%=15(万元)1512=180(万元),12、3【解析】略13、1【解析】根据题意,减少它的20%是48,即这个数的80%是48,列式解答即可得到答案.【详解】48÷(1﹣20%),=48÷80%,=1.答:一个数减少它的20%后是48,这个数是1.故答案为1.14、7【详解】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】用400除以80得出比的前项扩大的倍数,根据比的性质,比的前项扩大多少倍,要使比值不变时,后项也要扩大多少倍,所以用现在比的后项除以5即可求出原来比的后项,据此解答即可。【详解】400÷80=5,50÷5=10,所以:80:10=400:50故答案为:B。16、A【分析】把上衣的价格看作单位“1”,根据裤子的价格是上衣的60%,上衣加裤子就是(1+60%),知道总价,然后用除法即可求出上衣的价格,进而解答。【详解】480÷(1+60%)=480÷160%=300(元)480﹣300=180(元)答:裤子的价格是180元。故选:A。【点睛】本题考查了百分数的应用,关键在于确定单位“1”然后求出单位“1”即可解答。17、A【分析】根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性进行判断。【详解】根据三角形具有稳定性,可知四个选项中只有三角形具有稳定性的。故答案为:A。【点睛】此题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性。18、C【分析】根据题意可知,把三(1)班的人数看作单位“1”,用单位“1”-男生占全班的分率=女生占全班的分率,据此列式解答。【详解】1-=。故答案为:C【点睛】本题主要考查了分数的加减法,关键是要认真分析题意,找出题中的单位“1”’和等量关系。19、C【分析】比较三个数的大小,用时少的做的快。【详解】≈0.667,=0.65,<<0.67,所以李明做的最快。故答案为:C【点睛】本题考查了分数和小数的互化及大小比较,就像跑步比赛,用时越少,速度越快。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、(1)、(2)如图:【分析】(1)根据旋转的特征,图形A绕点O顺时针旋转90°后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。(2)根据平移的特征,图形B向右平移4格,图形的大小、形状都不改变,整个图形向右平行移动4格。【详解】(1)(2)如图:【点睛】做旋转图形时,要注意旋转的方向与角度。做平移图形时,要注意平移的方向与距离。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、16.5小时【解析】2640÷8÷(360÷3÷6)=16.5(小时)23、11人【分析】根据题意可列关系式:男生人数+女生人数=总人数,根据关系式可列方程3x+3×10=63,解方程得女生每组11人。【详解】解:设女生每组x人。3x+3×10=633x+30=633x+30-30=63-303x=333x÷3=33÷3x=11答:女生每组11人。【点睛】本题考查了简单的整数应用题,可以找出题中等量关系式列方程,更加简单易解。24、(1)1(2)2平方厘米【解析】要把这个长方体切成三个完全一样的长方体,①24÷1=8,可以切长为12、宽为8、高为6的三个长方体;②12÷1=4,可以切成长为24宽为4高为6的三个长方体;③6÷1=2可以切成长为24宽为12高为2的三个长方体.第三种切法使切成三块后的长方体的表面积的和比原来长方体的表面积增加得最多,增加的是长为24宽为12的四个面的面积,由此可以解决问题.【详解】(1)有三种切法,①24÷1=8,可以切长为12、宽为8、高为6的三个长方体;②12÷1=4,可以切成长为24宽为4高为6的三个长方体;③6÷1=2可以切成长为24宽为12高为2的三个长方体.故答案为1.(2)第三种切法使切成三块后的长方体的表面积的和比原来长方体的表面积增加得最多,增加的是长为24宽为12的四个面的面积:24×12×4=2.答:表面积增加了2平方厘米.25、
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