上海市复旦附中2020-2021学年高一英语上学期期末试题含解析

上海市复旦附中2020-2021学年高一英语上学期期末试题（含解析）

（考试时间：120分钟满分：150分）

I.ListeningComprehension（25分）

SectionA

Directions:InSectionA,youwillheartenshortconversationsbetweentwospeakers.

Attheendofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhatwassaid.The

conversationsandthequestionswillbespokenonlyonce.Afteryouheara

conversationandthequestionaboutit,readthefourpossibleanswersonyourpaper,

anddecidewhichoneisthebestanswertothequestionyouhaveheard.

1.A.Theman，s.B.Thewoman，s.

C.Karen?s.D.ThewomanandKaren，s.

2.A.TheTVneedscleaning.B.Hehasn，twatchedit.

C.TheTVisbrokenduetodust.D.Hewillwatchitrightnow.

3.A.AtanATMmachine.B.Atabank.

C.Ataregistrationdesk.D.Atanaccountingoffice.

4.A.Hewantstosaysomethingtothewoman.B.Hewantstocatchupwiththewoman

inarush.

C.Hewantstoofferthewomanalift.D.Hewantsthewomantodrivethecar.

5.A.HemadeUnitedStates'foreignpolicy.B.Hisscheduletodayisveryfull.

C.Heisaverypopularprofessor.D.Heisgoingtoappearinthedebate.

6.A.At11:00a.m.B.At10:30a.m.

C.At10:00a.m.D.At8:00a.m.

7.A.Theassignmentisveryunfair.B.Thetimegivenistooshort.

C.Thepapersisaneasytask.D.Upsettingtheprofessorisunwise.

8.A.Mr.andMrs.WhiteareinNewYorknow.

B.Mr.andMrs.Whitealreadyhaveplansforcelebration.

C.Mr.andMrs.Whitehavebeenmarriedforaweek.

D.Ittakesaweektobookaroomatthebesthotel.

9.A.Sheislookingforaroom.

B.Sheisreadinganewspaper.

C.Sheisshowingthemantheroom.

D.Sheishavinglunch.

10.A.Toseekforhelptosolvehersleepingproblems.

B.Tocomplaintothemanabouthersleepingproblems.

C.Tomakesurethatshedoesn，thavetheproblemagain.

D.Todiscusshersleepingproblemswiththeman.

SectionB

Directions:InSectionB,youwillheartwoshortpassagesandonelonger

conversation,andyouwillbeaskedthreequestionsoneachofthepassagesand

theconversation.Thepassagesandtheconversationwillbereadtwice,butthe

questionswillbespokenonlyonce.Whenyouhearaquestion,readthefourpossible

answersonyourpaperanddecidewhichonewouldbethebestanswertothequestion

youhaveheard.

Questions11through13arebasedonthefollowingpassage.

11.A.Atheftthatoccurredinadepartmentstore.

B.ThemisunderstandingbetweenMrs.Whiteandthestore.

C.AconflictbetweenastoremanagerandMrs.White.

D.Mrs.White'slegalclaimagainstadepartmentstore.

12.A.ThestoremanagerwantedtosearchMrs.White'sbag.

B.Mrs.Whitewasshutinasmallroom.

C.Mrs.Whitewassearchedinvain.

D.Thedepartmentstorerefusedtoapologize.

13.A.Thereisnolegalresultyet.

B.Thedepartmentstoreadmittedmakingamistake.

C.ThebookstoremanagerfollowedMrs.Whiteandstoppedher.

D.ThemanagerknewMrs.Whiteandsawherstealingacard.

Questions14through16arebasedonthefollowingpassage.

14.A.Culture.B.Decoration.

C.Ideas.D.Function.

15.A.Maketheirhomescultural.B.Maketheirhomesattractive.

C.Maketheirhomessafe.D.Maketheirhomesexpressive.

16.A.Becauseagoodmaskcanmakeastronganti-warstatement.

B.Becauseagoodmaskhasthemagicalpowertokeepthehousesafe.

C.Becausehecannotseparatethemaskfromeverydayexistingobjects.

D.Becauseinhistribalcultureagoodmaskisconsideredtohavethisfunction.

Questions17through20arebasedonthefollowingconversation.

17.A.Becausethecontestantswerenotatallhonest.

B.Becauseshedidn'tenjoylisteningtomostofthespeeches.

C.BecauseshethoughtSamanthashouldhavebeenthewinner.

D.Becauseshecouldn'tacceptthejudgeswhowerenotqualified.

18.A.Pronunciation.B.Delivery.

C.Voice.D.Meaning.

19.A.Hisspeechwasveryimportant.B.Hisemotionswereverymeaningful.

C.Hetoldthestorywithalotofpassion.D.Hisspeechwasinfectedbythemoving

story.

20.A.Shedeliveredherspeechinagoodmanner.B.Shepronouncedeveryword

correctly.

C.Shespokeinaverysteadyvoice.D.Shehadreceivedtrainingasanannouncer.

II.GrammarandVocabulary（35分）

SectionA

Directions:Beneatheachofthefollowingsentencestherearefourchoicesmarked

A,B,CandD,choosetheoneanswerthatbestcompletesthesentence.

1.AtlanticCity,whichisthehotfavouritetotheboxingcompetition,is

beingfloodedwithcrazyfansfromallovertheworld.

A.conserveB.replicateC.stageD.

approach

【答案】C

【解析】

【详解】考查动词词义辨析。句意：大西洋城是最受欢迎的拳击比赛举办地，全世界的狂热

粉丝蜂拥而至。A.conserve保存；B.replicate复制；C.stage上演、举办；D.approach

靠近。根据句意可知，此处表达“大西洋城是最受欢迎的拳击举办地"，stage做动词时表

示“上演、举办”。故此题选C。

2.Thescientistandvolunteersareworkingtogethertosaveaspeciesofbirdsfrom

byreplicatingitsnaturalhabit.

A.contactB.infectionC.alternativeD.

extinction

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】考查名词词义辨析。句意：科学家和志愿者们正在共同努力，通过复制一种鸟类的

自然习性来拯救它，使其免于灭绝。A.contact联系;B.infection感染；C.alternative

供替代的选择；D.extinction灭绝。根据句意以及前文“tosaveaspeciesofbirds”

可知，此处fromextinction指“免于灭绝”。故选D项。

3.Mygrandparentstoliveinthecountrysideratherthanmovetothetown,

becauseairandfoodtherearefresh.

A.preferB.hesitateC.happenD.

threaten

【答案】A

【解析】

【详解】考查动词辨析。句意：我的祖父母更喜欢住在农村而不是搬到城市，因为那里的空

气和食物都很新鲜。A.prefer更喜欢；B.hesitate犹豫；C.happen发生;D.threaten

恐吓。由语意可知，农村空气和食物都很新鲜，我的祖父母应是更喜欢住在农村而不是城市。

prefertodosth.更喜欢、宁愿做某事。故选A项。

4.Eventhoughsomepeopleareinfavorofzoos,theopponentsdon'tsupportthe

wherethecagedanimalsareboredanddepressedduetothefrequentcontact

withhumanvisitors.

A.establishmentsB.similaritiesC.exhibitionsD.

occasions

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】考查名词词义辨析。句意：尽管有些人支持动物园，但反对者并不支持那些由于经

常与人类游客接触而使笼中动物感到无聊和沮丧的场所。A.establishments设施，机构，

企业；B.similarities类似处；C.exhibitions展览；D.occasions场合，时机。根据

前文thezoo以及后文where引导的定语从句可知，此处指的是像动物园这样的机构场所。

故选A项。

5.Itwasmanyyearsbeforethekingwasthatitwasthemothpoothatplayed

akeyroleinkeepingabalancedandhealthynatureinthegardens.

A.contentB.awareC.uniqueD.moody

【答案】B

【解析】

【详解】考查形容词义辨析。句意：许多年后，国王才意识到蛾粪在保持花园平衡和健康的

自然环境中起着关键作用。A.content满意的；B.aware意识到的；C.unique唯一的；

D.moody不高兴的。根据playedakeyrole可知，此处表示国王意识到了蛾粪的关键作

用。故选B。

6.Standingatthetopoftherock,onecanseetheofthewholeislandand

enjoytheskyandtheseameetingonthehorizon.

A.contentmentB.representativeC.delicatenessD.

landscape

【答案】D

【解析】

【详解】考查名词辨析。句意：站在岩石的顶端，可以看到整个岛屿的景观，欣赏天空和大

海在地平线上相交。A.contentment满足；B.representative代表；C.delicateness精

美；D.landscape风景，地貌。由语意可知，站在岩石的顶端，应是可以看到整个岛屿的

风景（地貌）。故选D项。

7.Theimprovementofthecourseandteachingatanormaluniversity

shouldstudents'abilityof

teaching,vocationandlinguisticcompetence.

A.centeraroundB.refertoC.serveasD.

preparefor

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】考查动词短语辨析。句意：高师课程和教学的提高应围绕学生的教学能力、职业能

力和语言能力展开。A.centeraround以...为中心；B.referto涉及,参考；C.serve

as充当，担任；D.preparefor为...准备。此处指以“学生的教学能力、职业能力和语

言能力”为中心。故选A。

8.Self-objectificationmaybeabiggerproblemformen,thetimeandeffort

toeditandimprovetheirselfies,beforepostingthemonline.

A.manytakenB.withmanytaking

C.manytookD.withmuchtaken

【答案】B

【解析】

【详解】考查独立柱格结构。句意：对男性来说，自我客观化可能是一个更大的问题，因为

很多男性在上传自拍照之前，会花时间和精力来编辑和改进自拍照。根据句意以及分析句子

可知，设空后为“with+宾语+宾补”结构；many在句中为代词，指代前文的复数名词（men）,

意为“很多男性”，take与many是逻辑上的主谓关系，应使用现在分词做宾补，表主动。

故选B项。

9.Burningwithanambitionhehadnursedhisownorchestra,theyoungman

nevercametotermswithhisdisability.

A.toleadB.havingled

C.willleadD.wouldhaveled

【答案】A

【解析】

【详解】考查不定式。句意：这个年轻人满怀着自己领导自己的管弦乐队的雄心壮志，他从

未向自己的残疾妥协。分析句子可知，本句为动词不定式作后置定语，故选A。

10.oilisanirreplaceablenaturalresource,wemustdowhateverwecanin

ordertoconserveitbeforewefindalternativeenergysources.

A.ConsideringthatB.EventhoughC.ProvidedthatD.

Supposethat

【答案】A

【解析】

【详解】考查原因状语从句。句意：考虑到石油是一种不可替代的自然资源，在我们找到替

代能源之前，我们必须尽我们所能来保护它。分析句意可知，本句为Consideringthat”考

虑到”引导的原因状语从句。故选A项。

11.Hewon，twanttoeatitunlesshe，sreallyhungry,he，11eatalmost

anything.

A.inwhichcaseB.inthatcaseC.inthecaseD.incase

【答案】A

【解析】

【详解】考查定语从句。句意：除非他真的饿了，否则他不会吃的，在这种情况下，他几乎

什么都吃。分析句子可知，he'lleatalmostanything为非限制性定语从句，后半

句应该是在某种情况下，他几乎什么都吃，in...case,而非限制性定语从句中的这种情况

指代的是前面的he'sreallyhungry,指代前面的一句话，应该用which,故选A。

12.ThepulsesignalpickedupbyChinesepatrolshiphasnotbeenconfirmedas

tothepassengersonboardthemissingflightMH370.

A.toberelatingB.beenrelatedC.relatingD.

related

【答案】D

【解析】

【详解】考查非谓语动词。句意：中国巡逻舰接收到的脉冲信号尚未被证实与失联航班MH370

上的乘客有关。分析句子可知，主语为ThepulsesignalpickedupbyChinesepatrolship,

谓语为hasnotbeenconfirmedas,此处要用非谓语动词，由relate与主语Thepulse

signal是逻辑动宾关系，因此要用过去分词形式作状语。故选D项。

13.ItmustbethereasonMikerefusedtosaymoreaboutitforatthe

meetingarousedthesuspicionofthedetective.

A.which…thatB.why••,thatC.which…whichD.

that…which

【答案】A

【解析】

【详解】考查定语从句和强调句。句意：一定是迈克在会上拒绝多谈这件事的原因引起了侦

探的怀疑。第一个空分析句子可知，Mikerefusedtosaymoreaboutitforatthemeeting

是一个定语从句，先行词为thereason,定语从句中for缺少宾语，因此引导词用which；

第二个空由Itmustbethereason可知此处是强调句，被强调部分是thereason,因此

要用连接词that。故选A项。

14.Everyyearafloodoffarmersarriveinthenewareaofthemetropolisforthe

money-makingjobstheybeforeleavingtheirhometowns.

A.promisedB.werepromisedC.havepromisedD.have

beenpromised

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】考查动词时态和语态。句意：每年都有大量的农民来到大都市的新地区，从事他们

在离开家乡之前就答应给他们的赚钱工作。分析句子结构，they是省略了that/which

的限制性定语从句，先行词是jobs,在定语从句作宾语。从句可还原为：theyhavebeen

promisedthemoney-makingjobs.使用现在完成时是因为promise的动作对现在产生了影

响（大量的农民来到了大都市的新地区）。故选D。

15.Thereisnothattheearlierweareprepared,thebetterchanceswewill

have.

A.denyingB.todenyC.beingdeniedD.tobe

denied

【答案】A

【解析】

【详解】考查名词。句意：不可否认，我们准备得越早，机会就会越好。固定句式Thereis

nodenyingthat.不可否认的是"，denying是名词，that引导的是同位语从句。

故选A项。

16.Itisgenerallybelievedthatteachingisitisascience.Soteaching

isnoeasyjob.

A.anartmuchasB.muchanartas

C.asanartmuchasD.asmuchanartas

【答案】D

【解析】

【详解】考查固定用法。句意：人们普遍认为教学既是一门科学，也是一门艺术。所以教书

不是件容易的事。在同级比较as……as结构中，如果as后面的形容词作定语且其所修饰的

名词前有不定冠词时，该冠词要置于形容词之后。即形成“as+形容词+a/an+名词+as”结构。

故选D项。

17.Theprizewillgotoofthemwritesthebestcompositioninafigurative

language.

A.oneB.anyoneC.whoeverD.

whichever

【答案】D

【解析】

【详解】考查宾语从句的连接词。句意：他们中谁用比喻语言写出的作文最好，谁就得这个

奖。A.one一个人或事物；B.anyone任何人；C.whoever无论是谁；D.whichever无论哪个。

根据谓语动词willgoto可知ofthemwritesthebestcompositioninafigurative

language是一个宾语从句，缺少了主语，表示无论是他们中的哪一个，因此要用连接词

whichevero故选D项。

18.You,whoalwaysreadytoofferhimyourassistanceatanycriticalmoment,

areatrue

friendindeed.

A.isB.areC.wasD.were

【答案】B

【解析】

【详解】考查主谓一致和时态。句意：你在任何关键时刻都愿意帮助他，你才是真正的朋友。

分析句子可知，"whoalwaysreadytoofferhimyourassistanceatanycritical

moment"为非限制性定语从句，who为引导词，指代先行词You,在从句中做主语，故从句

谓语动词应同先行词保持一致，主句用一般现在时，从句也应用一般现在时，主语是复数,

故用are,故选B。

19.Thetrafficproblemswearelookingforwardtoseeingshouldhaveattracted

thegovernment,sattention.

A.solvedB.solvingC.tosolveD.being

solved

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】考查非谓语动词作补语。句意：我们期待解决的交通问题本应该引起政府的重视。

本句中定语从句wearelookingforwardtoseeing彳修饰先行词thetrafficproblem,

关系代词that/which（此处已省略）指代先行词作为动词see的宾语，与solve构成被动

关系，所以使用过去分词solved做宾语补足语，即构成seesth.done的结构，综上应选

Ao

20.PalaceofficialsannouncedMondaythatPrinceHarryisengagedtoMeghanMarkle,

monthsofrumorsthatthecouplewasclosetotheknot.

A.confirming...tyingB.confirmed...tie

Cconfirming...tieD.toconfirm...tying

【答案】A

【解析】

【详解】考查非谓语动词辨析。句意：皇室官员周一宣布，Harry王子与MeghanMarkle订

婚，证实了几个月来关于哈里王子即将结婚的传闻。分析句子及语意可知，第一个设空处应

是现在分词作结果状语，第二个设空处是动名词作介词to的宾语。confirm的现在分词形

式为confirming,tie的动名词形式为tying。故选A项。

21.Notuntilthebottomoftheoceanthediscoveryofthetracesof

theunidentified

alien-likecreatures.

A.didthescientistsreach…theybelieved

B.thescientistsreached…didtheybelieve

C.didthescientistreach…didtheybelieve

D.thescientistsreached••,theybelieved

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】考查部分倒装。句意：直到科学家们到达海底，他们才相信发现了不明身份者的痕

迹。此处是not…until引导的时间状语从句的部分倒装。Notuntil位于句子开头，从句

用陈述语序，主句用部分倒装，谓语为believe,需借助于助动词did。B项符合句意，故

选B。

22.Aswehavementionedpreviously,wewillbededicatedtothedisputewithin

thecurrentframework,ratherthananewone.

A.settle...establishB.settling...establish

C.settle...toestablishD.settling...establishing

【答案】D

【解析】

【详解】考查动名词。句意：正如我们前面提到的，我们将致力于在目前的框架内解决争端,

而不是建立一个新的框架。固定短语bededicatedto“致力于"，to是介词，后接动名词；

第二个空由ratherthan可知是与第一个空结构一致，因此也用动名词。故选D项。

23.Accordingtothereport,peopleintheareasarerebuildingtheirhomes

andmanyroadstotheareashavebeenrepaired.

A.flooded…leadB.flooding***leading

C.flooded***leadingD.flooding…tolead

【答案】C

【解析】

【详解】考查非谓语动词。句意：据报道，受灾地区的人们正在重建家园，许多通往受灾地

区的道路已经修复。分析可知，第一个空处的词用来修饰名词areas作定语，和名词之间为

被动关系，应用过去分词；第二个空处的词用来修饰名词roads作定语，和名词之间是主动

关系，应用现在分词，故选C。

24.SchoolsacrossChinaareexpectedtohire50,000collegegraduatesthisyear

asshort-termteachers,almostthreetimesthenumberhiredlastyear,reduce

unemploymentpressures.

A.helpB.tohavehelpedC.tohelpD.having

helped

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】考查非谓语动词。句意：今年，中国各地的学校预计将雇佣5万名大学毕业生担任

短期教师，这一数字几乎是去年的三倍，以帮助缓解失业压力。本句为动词不定式作目的状

语。故选C项。

25.,thereseemedlittlehopethattheadventurerwouldfindhiswaythrough

thevastrainforest.

A.Confusedbythemap

B.Ashehadbeenconfusedbythemap

C.Havingbeenconfusedbythemap

D.Hehadbeenconfusedbythemap

【答案】B

【解析】

【详解】考查连词。句意：由于这张地图把他弄糊涂了，这位冒险家找到穿越这片广袤雨林

的路的希望似乎不大。分析句子结构可知，第二句和第一句的主语不一致，所以前一句不能

使用非谓语动词，两句之间存在因果关系，需要用连词as连接，故选B项。

SectionB

Directions:Fillineachblankwithaproperwordchosenfromthebox.Eachword

canbeusedonlyonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.

A.opportunityB.inventedC.markingD.exposedE.celebratedF.typically

G.responsibilityH.valuingI.representsJ.assignedK.particularly

CelebratingKwanzaa（宽扎节）

Thispastsummer,IlefthomewithoutmyfamilyforthefirsttimetogotoGhana

fortwoweeksinTheYearofReturn.TheYearofReturnisayear26400years

sinceenslavedAfricanstoucheddownonAmericansoil.

IjoinedPittsburghPublicSchool,sAfricanAmericanCenterforadvanced

StudiesExecutivecommitteeandwasfully27tothetraditionofKwanzaa.

Muchlikeaharvestfestival,theholidaywas28bytheAfrican-American

professorMaulanaKarengawiththepurposeofcelebrating,29andunifying

theblackcommunityintheaftermath（余波）ofthel965Wattsriots.Itis30

intheweekofDec26toJan1.

Duringthefestival,webeginbyreadingupontheholiday,goingthroughthe

sevenprinciples31tothesevendaysofKwanzaa.Wethenendtheceremony

bypouringlibation（祭酒）tothosewhohavepavedourway.Duringlibation,westand

withourhandsjoinedandourrespectsgiven.Forthefirsttime,thewholebecomes

one.

OneachdayofKwanzaa,welightoneofthesevencandles.Thecandlescomein

threecolors:black,redandgreen.Westartwithoneblackcandleforthepeople.

Therearethreeredcandlesfortheirstruggleandthreegreencandlesfortheir

future.Eachcandlealso32oneofsevenSwahiliprinciples:Umoja,thefirst

candle,standsforunity;Kujichagulia,self-determination;Ujima,collectivework

and33;Ujamaa,cooperativeeconomics;Nia,purpose;Kummba,creativity;and

Imani,faith.Afterlightingeachcandle,weshowcaseourtalents,whethertheyare

spokenword,poetry,music,danceorperformingamonologue.

OverthesevennightsofKwanzaa,people34tellstories.Onthelast

nightofKwanzaa,followingthecandle-lighting,familiesgivegiftstochildren

andprepareafeast,endingtheholidayasyoubeginanewyeartogether.

Fortwocontinuousyears,I'vechosenUjamaaasmyprincipleoftheday.It's

theprincipleofcooperativeeconomics,andtomeitmeansinvestinginand

supportingblack-ownedbusinesses.MymainreasonforchoosingUjamaaisthatit

isalsothenameofthestoreintheHillDistrictthatgavemethe35to

visitGhana.

【答案】26.C27.D

28.B29.H

30.E31.J

32.I33.G

34.F35.A

【解析】

本文是一篇记叙文。文章主要讲述如何庆祝宽扎节以及宽扎节的来历和习俗等。

【26题详解】

考查现在分词。句意：回归之年标志着被奴役的非洲人踏上美国土地400周年。分析句子可

知，设空处用来修饰名词year作定语，和名词之间是主动关系，应用现在分词，根据句意，

应用marking,意为"标志"。故选C。

【27题详解】

考查过去分词。句意：我加入了匹兹堡公立学校(PittsburghPublicSchool)的非裔美国人

高级研究中心(AfricanAmericanCenterforadvancedStudies)执行委员会，充分接触到

了宽扎节的传统。分析句子可知，设空处为谓语的一部分，可知为被动语态，应用过去分词，

根据句意，可知为exposed,意为“使接触"，beexposedto”接触"。故选D。

[28题详解】

考查过去分词。句意：这个节日和丰收节很像，是由非裔美国人毛拉•卡林加(Maulana

Karenga)教授发明的，目的是在1965年瓦茨骚乱之后，庆祝、重视和团结黑人社区。分析

句子可知，设空处为谓语的一部分，可知为被动语态，应用过去分词，根据句意，可知为

invented,意为"发明"。故选B。

【29题详解】

考查动名词。句意：同上。分析句子可知，设空处同celebrating和unifying共同作介

词。f的宾语，应用动名词，根据句意可知为valuing,意为“重视”，故选H。

[30题详解】

考查过去分词。句意：它在12月26日到1月1日的那一周庆祝。分析句子可知，设空处

为谓语的一部分，可知为被动语态，应用过去分词，根据句意，可知为celebrated,意为

“庆祝”。故选E。

【31题详解】

考查过去分词。句意：在节日期间，我们首先阅读节日相关内容，学习宽扎节七天的七条

原则。分析句子可知，设空处修饰名词principles作定语，和名词之间为被动结构，应用

过去分词，根据句意，可知为assigned,意为“分配”。故选J。

[32题详解】

考查时态和主谓一致。句意：每根蜡烛也代表斯瓦希里七项原则中的一项。分析句子可知，

设空处为谓语，描述一般事实，用一般现在时，主语是单数，谓语也要用第三人称单数，根

据句意可知为represents,意为“代表”，故选I。

[33题详解】

考查名词。句意：第一根蜡烛"ummoja”代表团结；Kujichaguli,自决；Ujima,集体工

作与责任；Ujamaa,合作经济学；Nia,目的；Kummba,创造力；和Imani,信仰。分析句

子可知设空处同collectivework共同作standsfor的宾语，应用名词，根据句意可知为

responsibility,意为“责任”，故选G。

【34题详解】

考查副词。句意：在宽扎节的七个晚上，人们通常会讲故事。分析句子可知，设空处修饰

tellstories作状语，应用副词，根据句意可知为typically,意为“通常，典型地”，故

选F。

【35题详解】

考查副词。句意：我选择Ujamaa的主要原因是，它也是让我有机会访问加纳的希尔区商店

的名称。分析句子可知，设空处为动词give的宾语，应用名词，根据句意可知为opportunity,

意为“机会”，故选A。

III.ReadingComprehension（45分）

SectionA

Directions:Foreachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrases

markedA,B,CandD.Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfits

thecontext.

Marmosetmonkeysexistonabranchoftheevolutionarytreethatisdistinct

fromtheonethatledtohumans.Buttheyconstantly36researchers

withsocialbehaviorthatseemsprettyhighlyevolved.Theirsocialorganization

and37practicescouldhavebeenthemodelforthephrase“Ittakesa

village."Adominantmaleandfemalebreed,andtheirbabiesarecarefullylooked

afterby38familymemberswhothenaren?tfreetobreedthemselves.

Anewstudyfurther39themarmoset,sreputationforadmirable

communityvalues.Researchersreportthatthesecaregiverssharetheirfoodmore

generouslywithlittleones40thanwhenthey'resurroundedbythe

watchfuleyesofothercommunitymembers.Incomplexsocietieswhereindividuals

bandtogetherformutualprotection,researchershavecomeupwithafewwidely

acceptedexplanationsfor41behavior.Butspecificacts,likesharinga

deliciouscricket（蟋蟀）withabeggingbabymarmoset,seemtoneedmore

specificexplanation.

Onepossibilityisthatanindividualpractices42asameansof

enhancinghisstatusamongpeers.Bypresentingthatheissowellgiftedwith

materialgoodsthathecangivesomeaway,thisdo-gooderenhanceshispowerwithin

thegroup.That,inturn,may43prospectivemates.

Theotherexplanationforcharitablebehavior44thatkindnesses

extendedtoothersaresimplythefeesofgroupmembership,whichofferssomefuture

promiseofachancetomate.45tosharewouldresultinexclusionfrom

thegroupandalossofpotentialpartners.

Scientistscallthisthe“paytostay“model.Importantly,forbothofthese

modelstowork,actsofkindnessmusthavea（n）46.Thatsuggestsyouwould

seemoresharingingroupsettings;awayfromjudgingeyes,acaregivermightbe

morelikelytokeepfoodforhimselforherself.Andyet,in2,581testsconducted

with31adultand14babymarmosets,the£7appearedtobetrue.

Anthropologists（人类学家）fromtheUniversityofZurichcarefullydocumented

howoften,ingroupsandinconditionsthatfoundcaregiverandbabyseparatedfrom

thecrowd,anadultwouldsharehisorhercricket.Whenalonewithababy

48forataste,adultmarmosetssharedtheircricket85%ofthetime.When

inagroup,caregiversoffereduptheircricket67%ofthetime."Ourresultsshow

thathelpingincommonmarmosetsisnotdrivenby49management

orpunishmentavoidance,“thestudyauthorsreported.Rather,itisdrivenby

adeep-down50tohelpthatismorestronglyexpressedwhenindividuals

arealonewithyoung.”

36.A.comfortB.astonishC.alarmD.

convince

37.A.evolvingB.communicatingC.organizingD.

parenting

38.A.extendedB.extensiveC.exclusiveD.

enlarged

39.A.shinesB.damagesC.affectsD.

protests

40.A.atplayB.inprivateC.onscheduleD.by

accident

41.A.selfishB.reluctantC.selflessD.

negative

42.A.generosityB.wisdomC.independenceD.

governance

43.A.countonB.goafterC.appealtoD.

benefitfrom

44.A.confirmsB.ensuresC.complainsD.

assumes

45.A.EffortB.TemptationC.FailureD.

Promise

46.A.atmosphereB.audienceC.feedbackD.judge

47.A.statisticsB.expectationC.resultD.

opposite

48.A.stretchingB.fightingC.beggingD.

striving

49.A.prizeB.fortuneC.awardD.

reputation

50.A.motivationB.considerationC.invitationD.

creation

【答案】36.B37.D38.A39.A40.B41.C42.A43.C44.

D45.C46.B47..D48.C49.D50.A

【解析】

这是一篇说明文。文章主要讲了科学家通过研究表明被猴能跟其他小的狼猴分享食物的原

因，科学家提出了几种假设，并对其进行研究分析。

【36题详解】

考查动词词义辨析。句意：但它们的社会行为似乎是高度进化的，这经常让研究人员感到惊

讶。A.comfort安慰,宽慰；B.astonish使惊讶;C.alarm报警，使惊恐；D.convince

使信月艮。根据上文“Marmosetmonkeysexistonabranchoftheevolutionarytreethat

isdistinctfromtheonethatledtohumans.”和but可知，此处表示他们地行为似乎

是高度进化地这件事让研究人员感到惊讶。故选Bo

【37题详解】

考查动词词义辨析。句意：他们的社会组织和教育实践可以成为“举全村之力”这句话的典

范。A.evolving进化；B.communicating交流；C.organizing组织；D.pare