福建省2024六年级数学下册提练第16招用“类比思想”解决问题习题课件新人教版_第1页
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第16招用“类比思想”解决问题14提示：点击进入分类训练235类比成年龄问题解决问题类比成重叠问题解决问题类比成按比分配问题解决问题类比成工程问题解决问题类比法解时钟问题类型1类比法解时钟问题1．从4点开始，至少经过多少分时针与分针重合？

2．王老师为学校购买音乐器材，他带去的钱可以买10台手风琴或50把小提琴，如果买了6台手风琴后，剩下的钱全部买小提琴，问可以买多少把小提琴？

类型2类比成工程问题解决问题

(71－3)÷(5－1)＝171×17－3＝14 答：加上的这个数是14。类型3类比成年龄问题解决问题点拨：类比成年龄问题，根据差不变解决问题。类型4类比成按比分配问题解决问题

99÷(5＋6)＝9 9×6＝54答：原数是54。

类型5类比成重叠问题解决问题5．1～100中，能被2或5整除的数有多少个？2的倍数有：100÷2＝50(个)5的倍数有：100÷5＝20(个)既是2的倍数又是5的倍数有：100÷(2×5)＝10(个)50＋20－10＝60(个)答：1～100

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