统编版二年级语文上册第22课《狐假虎威》教学课件

狐假虎威21身穿皮袄黄又黄，咆哮一声百兽慌。虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。

（打一动物）

如果让你用一些词语来形容老虎，

你会怎么说？很厉害、很凶猛、很威风

可是，有一天，森林里发生了一件奇怪的事情，有一只动物居然比老虎还厉害、还威风，动物们见了它都吓得撒腿就跑。是谁这么威风呢？你们想见见它吗？

用自己喜欢的方式读课文，边读边圈画出本课要求掌握的字词。读准字音，读通句子，遇到特别难读的词句，可以反反复复多读几遍。读完后，想想课文的大概意思。借jiè假威转扯嗓jiǎwēizhuànchěsǎng兽趟神shòutàngshén猪纳闷zhūnàmèn违wéi抗kàng受shòu骗piànzhuǎnzhuàn表示改变方向或位置表示围绕一个中心运动mènmēn表示心情不好表示不透气，空气不流通转闷多音字受假威转扯嗓兽违抗爪趟神猪纳闷骗借课文讲了一个什么故事？

课文讲的是一只狐狸狡猾地借助老虎的威风，吓跑森林中百兽的故事。狐狸骗老鼠，称自己是老天爷派来管理大家的。狐狸被一只寻找食物的老虎逮住了。森林里的动物看见了老虎，吓得撒腿就跑。老虎信以为真。老虎半信半疑，狐狸就带着老虎到森林深处走了一趟。再次自读课文，并思考问题。（）（）（）（）狐狸骗老鼠，称自己是老天爷派来管理大家的。狐狸被一只寻找食物的老虎逮住了。森林里的动物看见了老虎，吓得撒腿就跑。老虎信以为真。老虎半信半疑，狐狸就带着老虎到森林深处走了一趟。起因：经过：结果：

我们按照事情的起因、经过、结果整理了课文的主要内容。现在能读懂课题了吗？课文中有一句话写出了课题“狐假虎威”的意思，请同学们用横线画出来。

原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

狐狸为什么要向老虎借威风呢？

它是一只什么样的狐狸呢？在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。聚焦第一段，关注动词，了解借的原因。“窜”是什么意思？怎么跑才是“窜”？老虎这么凶猛，狐狸为什么不逃开呢？

“窜”，没有方向性的逃窜。狐狸害怕了，结果晕头转向、东逃西窜。食物shíwù结构：上下结构音序：S部首：食音序：w部首：牜结构：左右结构

你从第一段哪些词语中感受到老虎的厉害？用圆圈圈出来，并说说你是怎么想的。

从老虎的动作中，可见老虎的凶猛，而且他非常饿，随时会把狐狸吃掉。你能读出老虎抓狐狸时的厉害吗？边读边带上动作，表演“扑”“逮”，感受老虎动作的敏捷，以及谁落到他手里，谁就会没命的凶狠。饥饿的老虎没有马上吃掉狐狸？为什么呢？

眼看狐狸就要成为老虎的口中食了，接下来又发生了什么事呢？关注狐狸三次说话的内容，了解借的过程。

假如你就是这只狐狸，此时你会干什么？想办法

狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎。

联系生活想象“扯着嗓子”说话时声音的大小，狐狸为什么要“扯着嗓子问”？把音量放大，把音调提高，把每个字拉长，读出狐狸虚张声势、吓唬别人的语气。“老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”这句话是在说什么？狐狸在讲老虎为什么不能吃他的理由。狐狸是在用“老天爷”吓唬老虎。结构：上下结构组词：爷爷姥爷造句:我的爷爷是一位和蔼

可亲的老人。yé音序：Y部首：父结构：左右结构组词：就近就学造句:蔬菜、肉类等副食品

就近都可以买到。jiù音序：J部首：狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”联系“摇了摇尾巴”猜测狐狸此时的心理，读出狐狸得意的语气。狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”狐狸摇了摇尾巴，说：“我跟你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”为什么不用“我跟你”而用“我带你”？更加表现出狐狸拿出百兽首领的架势，气派很大，威风凛凛。第三处讲狐狸故作镇静，言外之意是：如果你不怕，那你就吃吧！分角色朗读第2～6自然段。狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”再读全文，找出描写老虎的话语及动作，感受老虎对狐狸的态度变化。·老虎扑过去，把狐狸逮住了。·“为什么不敢？”老虎一愣。·老虎被蒙住了，松开了爪子。·老虎跟着狐狸朝森林深处走去。·老虎半信半疑，东张西望。·老虎信以为真。思考：老虎为什么会“一愣”？·“为什么不敢？”老虎一愣。·老虎被蒙住了，松开了爪子。体会老虎的纳闷和迟疑，读出老虎疑惑的语气。发挥你的想象，想一想：这时老虎心里会想些什么？结构：独体字组词：爪子前爪造句:这只猫的前爪好像受伤了。zhuǎ音序：Z部首：爪从这些句子中，你感受到老虎对狐狸的态度有了怎样的变化？想吃狐狸→“一愣”迟疑→“被蒙住了，松开了爪子”→“半信半疑”→“信以为真”说说这是一只怎样的狐狸。说明狐狸的谎言产生了很好的效果，老虎受骗了。带着自己的感受，入情入境地朗读。

默读第7～8自然段，想一想：下列哪些词语是写狐狸的？哪些词语是写老虎的？哪些词语是写百兽的？神气活现半信半疑东张西望都很纳闷摇头摆尾撒腿就跑大摇大摆说明老虎上当受骗了表现出了狐狸的装腔作势和欺骗老虎成功后的得意是动物们看到老虎后感到害怕的反应半信半疑东张西望神气活现摇头摆尾大摇大摆都很纳闷撒腿就跑结构：左右结构组词：劳神神仙造句:此药止咳有神效。shén音序：S部首：礻结构：左右结构组词：活动干活造句:我愿意帮妈妈干活。huó音序：H部首：氵“纳闷”是什么意思？疑惑不解。mèn百兽为什么纳闷？它们纳闷的原因是：过去狐狸可没有这么威风啊，今天他怎么会这么神气活现起来？走起路来也跟往常很不一样。请五位同学分别扮演狐狸、老虎、兔子、野猪、小鹿。先演一演这7个词语，再连起来表演这个故事。其他的小朋友当评委，看看他们表演得怎么样。现场采访表演的学生。①你这只狐狸，你为什么要神气活现、摇头摆尾？②你这只老虎，你在东张西望什么？③兔子，你跑得那么快干什么？你怕谁呀？结构：左右结构组词：猪肉野猪造句:猪肉是常用的肉类食品

之一。zhū音序：Z部首：犭受假威转扯嗓兽违抗爪趟神猪纳闷骗借回顾整个故事，说一说：百兽害怕的究竟是狐狸还是老虎？老虎原来，百兽害怕的是老虎。狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。揭示寓意原来，受骗的不只是老虎，还有百兽，他们为什么会上当呢？老虎被蒙住了，松开了爪子。其实他受骗了。原来，______________________________。狐狸并没有什么威风，狐狸骗了他老虎半信半疑，东张西望。其实他受骗了，原来，________________________________。狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，动物们都很纳闷。其实他们都受骗了，原来，__________________________________________________。狐狸只是故意在老虎面前虚张声势，老虎不是来吃他们的“狐假虎威”这个成语，常常用来比喻倚仗别人的势力来欺压人。结合实际说说我们身边有没有这样“狐假虎威”的人。学了这个故事，说说你有哪些收获。不要随便轻信别人的话，也不要随便欺骗别人，更不要借着别人的势力去欺压他人。狐假虎威狐（神气活现摇头摆尾）虎（半信半疑东张西望）借着威百兽（撒腿就跑）22

狐假虎威借、利用威风身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。(谜底：老虎)猜谜语1猜谜语2咋看像狼不是狼，三角脸儿身瘦长。性情狡猾疑心重，毛色棕黄尾巴长。(谜底：狐狸)威力威严威风狐假虎威假装假发假借狐假虎威讲了一个什么故事呢？“假”的意思是第几个呢？狐假虎威

骨碌碌一转

扯着嗓子

百兽

违抗

爪子走一趟

神气活现

野猪

纳闷

受骗

借着朗读课文，自学生字。jiǎwēizhuànchěsǎngshòuwéikàngzhuǎtàngshénzhū

nàmènshòupiànjiè爪子认读生字甲骨文金文隶书楷体认读生字形声识字声旁表音形旁表意形旁是“口”，表示与“口”有关系：嗓子哑了!声旁是“桑”，表示读音与“sang”相近。读音为：sǎng嗓认读生字形旁是“车”，表示与“车”有关系：汽车转弯了!声旁是“专”，表示读音与“zhuān”相近。zhuǎnzhuàn形声识字声旁表音形旁表意转转zhuàn(

)

(

)zhuǎn(

)

(

)

(

)转动转弯转笔刀转变转移声旁是“门”：表示读音与

“mén”相近。闷形旁：心声旁：门形旁是“心”：“心”被关进门里，于是闷闷不乐。闷mēn(

)

(

)(

)(

)(

)闷热沉闷闷声闷气郁闷纳闷mèn

①水流可以使磨转动。(

)

②小轿车终于在急转弯处刹住了车。(

)

③听了这件事，我非常郁闷。(

)

④今天，天气非常闷热，我不想出门。(

)读准多音字的字音zhuànzhuǎnmènmēn练读对话课文讲了一个什么故事？请你再读一读课文，用横线划出老虎和狐狸说的话，读一读，理解这几句话的意思，感受老虎和狐狸心里的想法。课文讲了一个什么故事？

课文讲的是一只狐狸狡猾地借助老虎的威风，吓跑森林中百兽的故事。狐狸和老虎说了几次话？

狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”狐狸面对困境，大声说话是怕老虎吃了自己。本来认为吃狐狸是正常的，让狐狸一问，感到很诧异、奇怪。要读出疑惑、惊讶的语气。“为什么不敢？”老虎一愣。

“老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”狐狸欺骗吓唬老虎。

狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”狐狸感觉老虎开始相信他的鬼话，读的时候要有洋洋得意的感觉。老虎被蒙住了，松开了爪子。老虎终于上当了！写一写写一写“食”的末笔是长点，“良”的第一点落在竖中线上。写一写左窄右宽，左右等高，横折钩中的竖笔微微往里倾斜。写一写上宽下窄，下半部分的横折钩在横中线下侧，竖笔写在竖中线上。写一写左窄右宽，左右部分注意穿插，“尤”的长撇撇向“京”下侧。写一写22

狐假虎威借、利用威风狐假虎威

骨碌碌一转

扯着嗓子

百兽违抗

爪子

走一趟

神气活现

野猪

纳闷受骗借着读读下面带有生字的词语通过上节课的学习，你觉得：狐狸是一只()的狐狸，老虎是一只()的老虎。狡猾愚昧一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。究竟是狐狸厉害还是老虎厉害？狐狸很害怕老虎，想快点逃走。老虎抓狐狸时间短，动作快，说明老虎是很厉害。狐狸用大声说话掩饰自己的恐惧，显示自己的威风。骨碌碌一转读2～5自然段，体会狐狸的狡猾狐狸转眼睛的原因是它在想办法，想快点逃离老虎的爪子，而且转得特别快，办法想得也特别快。扯着嗓子狐狸：摇头摆尾

神气活现

大摇大摆老虎：半信半疑

东张西望百兽：纳闷、撒腿就跑朗读第7、8自然段，找