部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明-多彩生活》测试卷【达标题】

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.古埃及文明发源于（

）东北部。A.欧洲B.非洲C.亚洲2.在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（

）。A.不尊重B.批评C.赞赏D.不满意3.中国最古老的文字是（

）。A.金文B.小篆C.甲骨文4.下图图片属于（

）的景观。

A.高原B.北极C.高山5.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文学作品B.建筑C.饮食文化6.下列不属于世界古代文明的发祥地的（

）。A.密西西比河流域B.黄河长江流域C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域7.古埃及文明发源于（

）。A.非洲南部B.亚洲中部C.非洲北部D.亚洲西部8.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为（

）。A.圣诞节B.狂欢节C.感恩节9.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（

）。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异10.下列早期文明发祥地是一条河流的（

）。A.古代埃及B.古代中国C.古代印度D.古代巴比伦二.填空题(共10题，共46分)1.古印度人在（

）流域和（

）流域驯养动物，种植谷物和棉花。2.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互（

）和（

）的。3.在经济全球化和（

），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（

）的理解。同时，（

）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。4.（

）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。5.（

）和（

）被称为夏威夷的两大的象征。6.建筑作为一种（

），适应于各地（

）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。7.在各具特色的（

）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（

）就是其中的一个代表。8.人类古代文明成就（

），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（

）的。古代文明的（

）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（

）财富，需要我们去珍惜、领悟和（

）。9.（

）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。10.美国在迎送宾客和朋友时流行（

）礼。三.判断题(共10题，共20分)1.礼仪是我们观察世界的一个窗口，透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。（

）2.世界各国的各种文化都是不平等的。（

）3.当前我们的生活与科技紧密相连。（

）4.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（

）5.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。（

）6.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（

）7.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（

）8.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（

）9.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。（

）10.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.牵线搭桥苏格兰

草裙舞夏威夷

凯利舞拉丁美洲

孔雀舞中国

探戈、桑巴五.简答题(共5题，共38分)1.世界各地文化交融的重要意义是什么？2.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？3.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？4.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？5.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？六.材料题(共1题，共4分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题，共10分)1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.经考古发现，在（

）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是（

）。A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亚马孙平原

D.喜马拉雅山脉参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.A10.A二.填空题1.印度河；恒河2.孤立存在；学习；借鉴3.互联网时代；国家和民族；文化交融4.文化交融5.草裙舞；花环6.文化；自然环境；生活方式7.自然环境；舞蹈8.辉煌；借鉴；遗迹；文化；传承9.《汉谟拉比法典》10.拥抱三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。2.泰国；日本；印度；韩国3.坡道、滚筒、杠杆4.握手礼是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾；在西藏地区，人们要献哈达来表示尊敬和友好；在日本，人们用鞠躬代表尊敬等。5.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和