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文档简介
表内除法(二)用9乘法口诀求商人教版数学二年级下册第1页1.经过练习,使学生愈加熟练地掌握用9乘法口诀求商方法,形成用乘法口诀求商计算技能,养成良好学习习惯。2.培养学生利用迁移方法学习新知识能力。3.培养正确计算能力。【重点】使学生熟练地应用乘法口诀求商。【难点】提升利用所学知识处理实际问题能力。学习目标第2页上节课我们还有一个问题没有处理呢,让我们一起来看一看。
依据信息,你能利用手中学具摆一摆吗?第3页数一数。一共有多少个气球,你能列式解答吗?能够这么算……能说一说3×9=27用到了哪句乘法口诀吗?口诀:三九二十七3×9=27第4页9个?行一共有27个气球。一共能够摆几行?27÷9=想:()九二十七3三第5页3行?个摆3行,每行摆几个?27÷3=想:三()二十七九9一共有27个气球。第6页3927想:三九二十七,口诀中缺3,所以商是3;9327现在你会算了吗?÷÷==想:三九二十七,口诀中缺9,所以商是9。第7页
7×9=8×9=9×6=
63÷7=72÷8=54÷6=
63÷9=72÷9=54÷9=639772985496你会计算下面题吗?试试看!1看来同一句口诀能够帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式,口诀作用可真大啊!第8页24481640÷8=36184527÷9=362542532想一想,用到了哪些乘法口诀?第9页=8=9=7=9=8=7=8=7=8=9=7=8=9=7=93第10页992184把这些蘑菇平均放在2个筐里,每个筐里放()个蘑菇。
()÷()=()(个)18个蘑菇第11页或()×
()=()(个)37217321217321375
()×
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()÷()=()(个)
()÷()=()(个)第12页
用9
乘法口诀求商时,先看除数,除数是几,就想几口诀,口诀中缺几,商便是几。9口诀:一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一。第13页1
把乘法口诀补充完整。九()八十一()九二十七六()四十八六()五十四四()三十六()七二十八九三八九九四第14页2假如只买一瓶饮料,哪一个廉价?算一算,比一比。怎样比较呢?鲜牛奶56元橘汁36元雪碧48元第15页48÷6=8(元)36÷4=9(元)56÷8=7(元)答:鲜牛奶廉价。能够算出每一瓶饮料价格后,再比较。2算一算,比一比。鲜牛奶56元橘汁36元雪碧48元第16页3看谁先摘到!222484393468857826第17页被除数32353063726381除数4567899商48759979第18页看谁算得都对。42÷6=45÷5=56÷7=49-30=63÷9=35-7=6×8=18÷2=18+9=21÷3=36÷4=48÷8=79819728489277965第19页7×=
÷=712345678971421283542495663123456789714212835424956636你能填出哪些不一样算式?第20页8×=
÷=812345678981624324048566472123456789816243240485664726你能填出哪些不一样算式?第21页9×=
÷=9你能填出哪些不一样算式?1234567899182736455463728112345678991827364554
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