家长对学校孩子压力管理能力的培养

家长对学校孩子压力管理能力的培养合同编号：__________甲方（家长）：乙方（学校）：一、乙方的义务1.1乙方应根据学生的实际情况，制定合理的课程安排和教育计划，确保学生在学业、生活和心理等方面得到充分的关注和支持。1.2乙方应设立专业的心理咨询室，为学生提供心理咨询和辅导服务，帮助学生正确面对学习压力和生活压力。1.3乙方应定期组织心理健康教育活动，提高学生的心理素质和自我调适能力。1.4乙方应对学生的个人信息予以保密，不得泄露给第三方。二、甲方的义务2.1甲方应积极配合乙方的工作，如实提供学生的个人信息、病史、家庭情况等，以便乙方更好地关注和照顾学生。2.2甲方应对乙方提供的压力管理建议和方案给予足够重视，并在家庭生活中给予学生适当引导和支持。2.3甲方应关注学生的心理健康，发现异常情况时，及时与乙方沟通，共同商讨解决方案。2.4甲方不得擅自更改学生的课程安排，不得要求乙方提供与学生实际情况不符的教育服务。三、违约责任3.1任何一方违反本协议的规定，导致学生利益受损的，应承担相应的法律责任。3.2甲方未按约定履行义务，乙方有权终止本协议的履行，并要求甲方支付违约金。3.3乙方未按约定履行义务，甲方有权要求乙方承担违约责任，并要求乙方支付违约金。四、争议解决4.1双方在履行本协议过程中发生的争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院起诉。五、其他约定5.1本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为__________年。5.2本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。甲方（家长）：__________乙方（学校）：__________签订日期：__________一、附件列表：1.学生身份证复印件2.学生病史资料3.学生家庭情况说明4.心理咨询记录5.心理健康教育活动资料6.课程安排及教育计划二、违约行为及认定：1.甲方未按约定履行义务，如不提供学生相关信息、不配合乙方工作、不关注学生心理健康等。2.乙方未按约定履行义务，如不合理制定课程安排、未提供心理咨询服务、未组织心理健康教育活动等。3.双方未按约定解决争议，如不通过友好协商解决、不接受法院管辖等。三、法律名词及解释：1.甲方：指学生的家长或法定监护人。2.乙方：指学校，提供教育服务的一方。3.学生：指在乙方学校就读的未成年人。4.压力管理能力：指个体面对学习、生活等方面的压力时，能够有效调整心态、应对挑战的能力。5.心理咨询：指专业人员通过沟通、辅导等方法，帮助个体解决心理问题、提高心理素质的服务。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.甲方提供信息不准确或不完整，导致乙方无法为学生提供合适的教育服务。解决办法：甲方应如实提供学生相关信息，确保乙方了解学生实际情况。2.学生对课程安排有异议，认为不合理或过于紧张。解决办法：甲方应及时与乙方沟通，共同商讨调整课程安排，以满足学生需求。3.学生出现心理健康问题，甲方未及时发现或未与乙方沟通。解决办法：甲方应关注学生心理健康，发现异常情况时，及时与乙方沟通，共同商讨解决方案。4.争议解决过程中，双方无法达成一致意见。解决办法：双方应按约定通过友好协商解决争议；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院起诉。五、所有应用场景：1.甲方为学生选择乙方学校就读。2.乙方为学生提供教育服务，