道德与法治初二上册期末达标测试试卷及答案部编版

部编版道德与法治初二上册期末达标测试试卷班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列选项中，属于公民基本义务的是（）A.参加全国人民代表大会B.依法纳税C.依法行使监督权D.依法享有选举权和被选举权答案：B小明参加学校组织的“法治进校园”活动，通过模拟法庭审理案件，学到了很多法律知识。下列认识中，正确的是（）A.法院是我国的最高国家权力机关B.公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益C.青少年是国家的未来、民族的希望，不需要履行义务D.诉讼是公民维护合法权益的唯一手段答案：B在下列选项中，对“行己有耻”的理解正确的是（）A.我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为B.我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力C.我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做D.以上都正确答案：D下列行为属于正确行使公民权利的是（）A.小强在网络上随意发布他人隐私B.小明在课间休息时，经常大声喧哗C.小亮依法向有关部门举报学校附近黑网吧D.小刚为了赶时间，经常闯红灯答案：C古人说：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话启示我们在与人交往时要（）A.尊重差异，加强沟通B.讲究原则，明辨是非C.相互宽容，绝不迁就D.换位思考，与人为善答案：A二、多选题（每题4分）关于友谊的正确认识包括（）A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是一成不变的答案：ABC

解释：友谊是一种亲密的关系，它平等、双向，也基于心灵的相遇。但友谊并不是一成不变的，它会随着我们的成长和环境的改变而发生变化。在青春期，我们应该如何正确对待生理和心理的变化（）A.悦纳生理变化，追求外在美B.尊重他人，不嘲弄同伴的生理变化C.克服闭锁心理，积极交往D.正确认识青春期的矛盾心理，学会调控答案：BCD

解释：在青春期，我们应该悦纳自己的生理变化，但更重要的是追求内在美。同时，我们要尊重他人，不嘲弄同伴的生理变化，克服闭锁心理，积极交往，并正确认识青春期的矛盾心理，学会调控。在网络交往中，我们应该遵循的原则包括（）A.恪守道德B.遵守法律C.随意发表言论D.理性辨别、慎重选择答案：ABD

解释：在网络交往中，我们应该恪守道德，遵守法律，同时理性辨别信息，慎重选择交往对象。而随意发表言论可能会侵犯他人权益或违反法律规定。关于维护国家安全的正确说法有（）A.国家安全是人民幸福安康的前提B.国家安全是国家生存与发展的重要保障C.维护国家安全只是军人的职责D.维护国家安全是公民的基本义务答案：ABD

解释：国家安全是人民幸福安康的前提，是国家生存与发展的重要保障，也是公民的基本义务。维护国家安全不仅是军人的职责，更是每个公民的责任。以下属于正确行使公民权利的有（）A.小明积极参与社区的垃圾分类宣传活动B.小王在网络论坛中恶意诋毁他人名誉C.小李依法向有关部门举报食品安全问题D.小张积极为政府决策建言献策答案：ACD

解释：小明积极参与社区的垃圾分类宣传活动、小李依法向有关部门举报食品安全问题、小张积极为政府决策建言献策，都是正确行使公民权利的表现。而小王在网络论坛中恶意诋毁他人名誉，则是侵犯他人名誉权的行为，属于不合法行使权利。三、判断题（每题3分）隐私是指公民个人生活中不愿为人所知或不宜公开的秘密。（）答案：√。解析：隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。尊重他人隐私是道德的期盼，也是法律的要求。（）答案：√。解析：尊重他人隐私既是社会文明进步的标志，也是一个人具有良好修养的表现，是道德的期盼，也是法律的要求。诚信只是个人的私事，对社会、国家无大影响。（）答案：×。解析：诚信是一个人安身立命之本，也是社会的无形资产，诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信的核心是善。（）答案：√。解析：诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本，诚信是我们融入社会的“通行证”，诚信是企业的无形资产，诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信的核心是善。网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，因此网络交往无拘无束，不受限制。（）答案：×。解析：网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，网络交往中要遵守道德和法律，网络交往不是无拘无束的。网络交往改变了我们的人际交往方式，丰富了我们的人生经验。（）答案：√。解析：网络交往具有虚拟、平等、自主等特点，网络交往改变了我们的人际交往方式，丰富了我们的人生经验。网络交往具有虚拟性、间接性、隐蔽性，网络交往的对象具有不确定性。（）答案：√。解析：网络交往具有虚拟性、间接性、隐蔽性，它使我们在网上更自由地选择交往对象，畅所欲言，但同时它也会使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被破坏。理性参与网络生活，要提高媒介素养，学会“信息节食”，学会辨析网络信息。（）答案：√。解析：理性参与网络生活，要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不可在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”，学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。遵守道德和法律是网络生活的基本准则。（）答案：√。解析：网络交往要遵守道德，网络是我们共有的生活空间，我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。上网更要遵守法律，网络交往是现实人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律这一最基本的行为准则。依法行使权利，自觉履行义务，是公民基本素养的体现。（）答案：√。解析：依法行使权利，自觉履行义务，是公民基本素养的体现，也是公民应尽的责任。四、填空题（每题3分）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。其中，公民个人层面的价值准则是______、______、______、______。答案：爱国；敬业；诚信；友善宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，它规定国家生活中的______问题和______问题。答案：根本；全局性青春蕴含着伟大的创造力，我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、______、______。答案：实践；改变网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄______情绪，不诋毁他人，这些都是恪守道德、遵守法律的网络生活的基本要求。答案：极端美好集体是善于合作的。在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展自己的______和______。答案：才能；特长五、问答题（每题5分）请简述社会主义核心价值观的基本内容，并谈谈你对其中某一价值的理解。【答案】

基本内容：社会主义核心价值观的基本内容分为国家、社会、公民三个层面，包括富强、民主、文明、和谐（国家层面），自由、平等、公正、法治（社会层面），爱国、敬业、诚信、友善（公民层面）。理解（示例）：我选择“诚信”这一价值进行理解。诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义道德建设的重点内容。它要求人们在日常生活和工作中做到真实无欺、信守承诺。我认为，在现代社会中，诚信对于个人的成长、企业的发展和社会的稳定都具有重要意义。我们应该积极践行诚信，从自身做起，为建设诚信社会贡献力量。请你谈谈对“法律面前人人平等”这一原则的理解。【答案】

“法律面前人人平等”是指公民平等地享有宪法和法律规定的权利，同时平等地履行宪法和法律规定的义务；任何人的合法权利都一律平等地受到保护，对违法行为一律依法予以追究，决不允许任何违法犯罪分子逍遥法外。这一原则是我国宪法确定的基本原则之一，它体现了法律的公正性和权威性。在实际生活中，我们应该自觉遵守法律，维护法律的尊严和权威，同时也要敢于同违法行为作斗争，共同维护社会的公平正义。请结合所学知识，谈谈你对“网络是把双刃剑”的理解。【答案】

“网络是把双刃剑”意味着网络既有积极影响也有消极影响。积极影响包括：网络丰富了我们的日常生活（如信息获取、人际交往、休闲娱乐等）；网络推动了社会进步（如经济发展、文化传播、科技创新等）。然而，网络也带来了消极影响，如网络信息的良莠不齐、沉迷网络影响学习工作和生活、个人隐私容易被侵犯等。因此，我们在享受网络带来的便利时，也要增强防范意识和自我保护意识，避免陷入网络陷阱。请谈谈你对“维护国家安全是每个公民应尽的义务”这一观点的看法。【答案】

我认同“维护国家安全是每个公民应尽的义务”这一观点。国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家