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第二章实数3立方根数学八年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学八年级上册BS版01课前预习
1.
立方根的定义.(1)一般地,如果一个数
x
的立方等于
a
,即
,那么
这个数
x
就叫做
a
的立方根(也叫做三次方根);(2)每个数
a
都有一个立方根,记作
,读作“三次根
号
a
”.注意:根指数3不能省略.x3=
a
正数
0
负数
立方根
被开
方数
a
a
数学八年级上册BS版02典例讲练
③原式=-0.6.
【点拨】(1)根据立方根的定义可知,开立方与立方互为逆运
算,正如开平方与平方互为逆运算一样,利用这种关系,在开
立方求立方根时,往往通过立方运算去完成.另外,判断一个数
x
是否为
a
的立方根时,只需要检验
x3是否等于
a
即可.(2)求
一个带分数的立方根时,必须把带分数化成假分数,再求它的
立方根.(3)求一个负数的立方根有两种方法:①根据立方根
的定义;②转化为先求负数的绝对值的立方根,再求它的相反
数.(4)立方根与平方根的区别:①被开方数:前者可以为任
意数,后者为非负数;②根指数:前者不能省略,后者可以省略不写;③个数:一个
数的立方根只有一个,正数的平方根有两个,其中包括算术平
方根及其相反数(特殊情况:0的平方根是0).
(4)原式=16.
【点拨】本例中的被开方数都是有理数的立方或平方,得到的
立方根或算术平方根也必然是有理数,再按照有理数的运算法
则和运算顺序计算出结果即可.
解:①等式两边立方,得
x
-2=-8,所以
x
=-6.④等式两边开立方,得2(
x
+3)=-8,所以
x
+3=-4.所以
x
=-7.【点拨】除第①题外,其余3道小题实际上是利用立方根的定义
解方程,解这类题先把方程转化为左边是未知数或含未知数的
代数式的立方,右边是一个已知数的形式,然后结合开立方运
算进行求解即可.若左边是含未知数的代数式的立方形式,如
(3
x
+2)3=27,则需将(3
x
+2)看成一个整体,不要把(3
x
+2)3展开去解方程.
解得
x
=6,
y
=10.
(2)整理,得(
x
-1)2=16,所以
x
-1=±4.所以
x
=5,或
x
=-3
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