陕西省汉中市（新）小学语文部编期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

陕西省汉中市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.梳理学过或积累的内容，完成填空。

（1）古诗中有美景，如“停车坐爱枫林晚，__________”;古诗中有童趣，如“意欲捕鸣蝉，___________”，“____________,夜深篱落一灯明。”

（2）童话世界多奇妙：卖火柴的小女孩真_______，______的青头帮助朋友红头从牛肚子里逃出来，_______的老屋总也倒不了……

（3）课文语言真优美：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的__________。你看，它把_________给了银杏树，________的叶子像__________，__________，___________了夏天的炎热。

（4）整本书阅读真有趣：《安徒生童话》中的《_________》《_________》《__________》等几个故事我很感兴趣；读了《稻草人》这本书，我觉得稻草人是一个____________的人，我为他感到__________。2）.知识回顾。

（1）《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗写的都是______（季节）的景色。

（2）《铺满金色巴掌的水泥道》描写的是一夜_______之后，上学的路上铺满_______的景色，饱含了作者对大自然的______之情。

（3）《卖火柴的小女孩》一文中小女孩擦燃火柴分别看到了_______、_______、圣诞树和_______。

（4）《总也倒不了的老屋》写老屋想倒下，但小猫、_______和_____分别请它帮忙，老屋都——答应了，赞扬了老屋______的品质。3）.在括号里填写合适的词语。

(

)空如洗炎(

)子孙兴高(

)烈华夏(

)

(

)发图强引人(

)目愁眉(

)脸巍巍(

)4）.比较组词。

般(

)波(

)彩(

)赔(

)宵(

)

船(

)坡(

)采(

)培(

)霄(

)5）.日积月累。

（1）______，其利断金。

（2）灯不拨不亮，_______。

（3）人心齐，________。

（4）__________，歌声振林樾。3、选择题（每题2分共3题）

1）.对课文《天窗》的理解有误的一项是（）A．课文表达了孩子们对大自然的奥秘的好奇与向往。B．课文表现了孩子们因受束缚而苦闷的心情。C．课文表现了孩子们丰富的想象力和创造力。2）.下面按地点分类的词语是（）

①金黄②果园③温暖④清凉⑤田野⑥火红A．②⑤B．①⑥C．③④3）.下列句子，没有语病的一项是（）A．科学家们猜想鸟类肯定是恐龙演化来的。B．洛阳的春天是个美丽的地方。C．抓住关键语句，体会文章表达的思想感情，会取得良好的读书效果。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

（1）我们要养成勤俭节约。（修改病句）

_________________________________________

（2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句）

__________________________________

（3）未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

黄河涌元宵节吃月饼

长江奔清明节赛龙舟

长城耸端午节看花灯

珠峰长中秋节去扫墓2）.连一连。

蜘蛛唱歌绿油油的夏夜

蜻蜓游泳胖乎乎的阳光

蜈蚣飞行亮晶晶的树叶

蝌蚪结网静悄悄的小手

蝈蝈爬行金灿灿的灯笼6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”2）.把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。

(

)我们找来了绳子和竹竿，冒着风雨去支撑小树苗。

(

)暴风雨来了，雨越下越大，风越刮越猛。

(

)风小了，雨止了，小树苗在微风中挺直腰杆向我们含笑点头。

(

)大雨把我们的衣服全淋湿了，但我们顾不上这些，终于把小树苗都扶正支撑好。

(

)大路两旁的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“高山流水”“忘乎所以”都是褒义词。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.我会阅读。祖先的摇篮（节选）我想——我们的祖先，可曾在这些大树上（）野果，（）鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也在这里（）红蜻蜓，（）绿蝈蝈吗？1．选择恰当的动词填入文中的括号内。

捉掏看逮摘

2．“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有__________、________、__________、________。

3．想一想，“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢？（至少2种）

________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

提示：图中都有谁？他们在干什么？又会说些什么？写一写。

_____________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。

ㅤㅤ弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？日：非然也。

(1)解释加点的词。

思援弓缴而射之_____

通国之善弈者也_____

(2)将文中画横线的句子译为现代汉语。

_____

(3)读了这篇寓言，你得到了什么启示？

_____11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。材料一①《国家宝藏》是中央电视台2017年第四季度重磅推出的一档大型文博探索节目。②《国家宝藏》通过电视呈现的手段让“国宝”“文物”活起来，不仅展示一件件陈列品，而且能够让观众感受到文化的传承，能够感知文物背后的人文精神，与自己的血脉相连，从而树立起真正的民族文化自信。——《〈国家宝藏〉热播》材料二①央视《国家宝藏》节目介绍了全国九大博物馆的27件顶级文物，个个无价宝，件件有故事。可是这27件国宝中，常年展出的不到20件。只有浙江省博物馆推荐的三件国宝玉琮、“彩凤鸣岐”古琴和万工轿常年展出。②有人问，浙博展出了三件国宝？我怎么一件没看到？③我想，你一定跑错了馆区。④浙博有两处馆区。一处是西湖里的孤山馆区，依山傍水，风景优美，游人还可游览四库全书的存放地“文澜阁”。只是三件国宝全部陈列在西湖文化广场的武林馆区，玉琮在一楼，花轿和唐琴在三楼。——《〈国家宝藏〉观看攻略》材料三一眼千年，时空旋转飞逝如电。梦见你千万遍，只想触摸你五官。一眼千年，无言也胜万语千言，足以带给我多少次的沧海桑田。——《国家宝藏》主题曲《一眼千年》1．如果你要给同学们介绍最近热播的电视节目，你应该阅读（材料一材料二材料三）；如果你要参加学校的文艺汇演，你应该阅读（材料一材料二材料三）（用“√”选出正确的选项）

2．判断。

（1）《国家宝藏》是一档大型文博探索广播节目，深受人们的喜爱。(

)

（2）《国家宝藏》让观众感受到了文化的传承，树立起了民族文化自信。(

)

（3）《国家宝藏》里介绍的27件国宝都是一千年的历史。(

)

3．《国家宝藏》的主题曲是______，读着歌词，你仿佛看到了______。

4．小林与家人计划寒假去浙江旅行，安排了一天时间去观看浙博所珍藏的三件国宝。因行程紧张，小林看了地图后建议家人入住（A．西湖风景区B．西湖文化广场）的酒店（用“√”选择正确的选项）。请你代小林向家人解释这样选择的理由。

______

5．有外宾对我国的历史、文化非常感兴趣，请你结合相关材料，给他（她）推荐中央电视台的《国家宝藏》栏目。

______12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

打

劈

跳

扑迸

流

挨

走

（1）哨棒从半空________下来。

（2）那只大虫翻身又________过来。

（3）那只大虫眼里、口里、鼻子里都________出鲜血来。

（4）武松一步步________下冈来。2）.选字填空。

（1）承成(

)认