七年级体育与健康上册《体前变向换手运球》教学设计 苏教版_第1页
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文档简介

七年级体育与健康上册《体前变向换手运球》教学设计苏教版主备人备课成员教材分析《体前变向换手运球》是苏教版七年级体育与健康上册的教学内容。本节课的主要目标是让学生掌握体前变向换手运球的基本技巧,提高学生的篮球运球能力。教材通过详细的图示和文字描述,介绍了体前变向换手运球的动作要领和练习方法。本节课的内容与课本紧密相连,符合教学实际,具有很强的实用性。通过对本节课的学习,学生可以更好地理解和掌握篮球运球技巧,提高自身的体育素养和健康水平。核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要围绕运动能力、健康行为和体育品德三个方面展开。

1.运动能力:通过学习体前变向换手运球技巧,提升学生的篮球运球能力,培养学生的协调性和灵活性。同时,通过分组练习和比赛,培养学生的团队合作能力和竞技水平。

2.健康行为:通过体育活动,增强学生的身体素质,提高学生的运动能力。同时,培养学生正确的运动姿势和运动习惯,引导学生养成健康的生活方式,增强学生的健康意识。

3.体育品德:在教学过程中,注重培养学生的团队合作精神、竞争意识和公平公正的体育品德。通过体育活动,培养学生的自律性、自信心和坚持精神,使学生在面对困难和挑战时能够积极应对,不断提高自身的运动能力和体育素养。重点难点及解决办法重点:

1.掌握体前变向换手运球的动作要领。

2.提高体前变向换手运球的协调性和灵活性。

3.培养学生在实际比赛中运用体前变向换手运球的能力。

难点:

1.体前变向换手运球的动作要领的理解和掌握。

2.在实际比赛中灵活运用体前变向换手运球。

解决办法:

1.采用分步骤教学,先从基本动作做起,逐步过渡到体前变向换手运球。通过示范、分组练习等方式,让学生反复练习,加深对动作要领的理解和掌握。

2.设计不同难度的练习题目,让学生在实际比赛中运用体前变向换手运球。通过分组比赛、角色扮演等方式,提高学生在实际比赛中灵活运用体前变向换手运球的能力。

3.在教学中注重个体差异,针对不同学生的特点进行指导,鼓励学生提问和思考,提高学生的学习主动性和积极性。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材:确保每位学生都有本节课所需的《体前变向换手运球》教学内容教材,以便学生能够跟随教学进度进行学习和练习。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。这些资源可以帮助学生更好地理解体前变向换手运球的动作要领和技巧,提高学生的学习效果。

3.实验器材:如果涉及实验或实践操作,确保实验器材的完整性和安全性。例如,准备篮球、篮筐、障碍物等器材,以便学生能够进行实际的体前变向换手运球练习。

4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,如分组讨论区、实验操作台等。设置一个宽敞的练习区域,以便学生能够有足够的空间进行篮球运球练习和比赛。

5.教学设备:准备投影仪、音响设备、白板等教学设备,以便教师能够清晰地展示教学内容,进行讲解和演示。

6.安全措施:确保教学环境的安全性,如清除教室内的障碍物,确保运动器材的稳定性和安全性。向学生讲解运动过程中的安全注意事项,避免发生意外伤害。

7.分组安排:根据学生的技能水平和学习能力,将学生分成不同的小组,以便进行分组练习和比赛。为每个小组分配一个指导教师,以便对学生的学习进行针对性的指导和辅导。

8.评价工具:准备评价工具,如评分标准、评价表格等,以便对学生的学习情况进行评估和反馈。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。

-设计预习问题:围绕《体前变向换手运球》课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。

-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。

学生活动:

-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解《体前变向换手运球》知识点。

-思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。

-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。

作用与目的:

-帮助学生提前了解《体前变向换手运球》课题,为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动:

-导入新课:通过故事、案例或视频等方式,引出《体前变向换手运球》课题,激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点:详细讲解《体前变向换手运球》的动作要领和技巧,结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动:设计小组讨论、角色扮演、运球练习等活动,让学生在实践中掌握体前变向换手运球技能。

-解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。

学生活动:

-听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动:积极参与小组讨论、角色扮演、运球练习等活动,体验体前变向换手运球的应用。

-提问与讨论:针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源:

-讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解《体前变向换手运球》的动作要领和技巧。

-实践活动法:设计实践活动,让学生在实践中掌握体前变向换手运球技能。

-合作学习法:通过小组讨论等活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的:

-帮助学生深入理解《体前变向换手运球》的动作要领和技巧,掌握运球技能。

-通过实践活动,培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习,培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动:

-布置作业:根据《体前变向换手运球》课题,布置适量的课后作业,巩固学习效果。

-提供拓展资源:提供与《体前变向换手运球》相关的拓展资源(如书籍、网站、视频等),供学生进一步学习。

-反馈作业情况:及时批改作业,给予学生反馈和指导。

学生活动:

-完成作业:认真完成老师布置的课后作业,巩固学习效果。

-拓展学习:利用老师提供的拓展资源,进行进一步的学习和思考。

-反思总结:对自己的学习过程和成果进行反思和总结,提出改进建议。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法:引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的:

-巩固学生在课堂上学到的《体前变向换手运球》知识点和技能。

-通过拓展学习,拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结,帮助学生发现自己的不足并提出改进建议,促进自我提升。知识点梳理《体前变向换手运球》是七年级体育与健康上册的教学内容,本节课主要围绕以下知识点进行教学:

1.体前变向换手运球的动作要领:包括准备姿势、运球动作、换手动作和恢复姿势。

2.体前变向换手运球的技术要点:掌握正确的运球手势、换手时机和身体协调性。

3.体前变向换手运球的训练方法:通过分组练习、对抗练习和比赛等方式,提高学生的运球技巧和应用能力。

4.体前变向换手运球的安全注意事项:避免在练习过程中发生摔倒、扭伤等意外伤害。

1.准备姿势:学生分为两组,每组学生之间保持一定的距离,面向篮筐,双脚站立,屈膝半蹲,上体稍向前倾,双手持球于胸前。

2.运球动作:学生从准备姿势开始,用右手运球,右脚向前迈出,身体重心随之向前移,右手自然摆动,将球控制在自己的控制范围内。

3.换手动作:当学生右脚迈出后,左手迅速从右手下方穿过,接住球,同时右脚向后迈出,身体重心随之向后移,保持平衡。

4.恢复姿势:学生完成换手动作后,迅速恢复到准备姿势,准备下一次运球。

5.分组练习:将学生分成不同的小组,进行分组练习,让学生在实践中掌握体前变向换手运球的动作要领和技术要点。

6.对抗练习:设置一定的防守球员,让学生在实际比赛中运用体前变向换手运球,提高学生的应用能力和实战能力。

7.比赛:组织学生进行运球比赛,鼓励学生充分发挥自己的潜力和技巧,提高学生的竞争意识和团队精神。

8.安全注意事项:在练习过程中,教师要强调安全注意事项,如避免碰撞、摔倒等,确保学生的安全。作业布置与反馈作业布置:

1.学生需在课后自主完成《体前变向换手运球》的练习,包括准备姿势、运球动作、换手动作和恢复姿势。要求学生在练习过程中,注意动作的准确性、协调性和流畅性,不断提高自己的运球技巧。

2.学生需要观看《体前变向换手运球》的教学视频,进一步理解动作要领和技巧。要求学生在观看视频后,结合自己的实际练习,进行思考和总结,提出自己在练习中遇到的问题和改进建议。

3.学生需要参与《体前变向换手运球》的讨论小组,与同学们分享自己的练习经验和心得。要求学生在讨论中,积极发表自己的观点,倾听他人的意见,共同学习和进步。

作业反馈:

1.教师需要及时对学生的《体前变向换手运球》作业进行批改,指出学生在练习过程中存在的问题,如动作不规范、协调性差、流畅性不足等。

2.教师需要给出改进建议,如指导学生如何调整姿势、如何掌握运球节奏、如何提高换手动作的流畅性等。

3.教师需要鼓励学生积极思考和总结,提出自己在练习中遇到的问题和改进建议,共同学习和进步。

4.教师需要定期组织学生进行《体前变向换手运球》的练习比赛,检验学生的学习效果,并对表现优秀的学生给予表扬和鼓励。

5.教师需要关注学生的学习进度和问题解决情况,及时给予指导和支持,帮助学生克服困难,提高学习效果。板书设计①体前变向换手运球的动作要领:

-准备姿势

-运球动作

-换手动作

-恢复姿势

②体前变向换手运球的技术要点:

-正确的运球手势

-换手时机

-身体协调性

③体前变向换手运球

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