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文档简介

2022年下半年自学考试03201护理学导论部分原题一、单项选择题1、皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段,10~12岁儿童处于的阶段是______。A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期2、关于纽曼保健系统理论的描述,正确的是______。A.护理是帮助人减少压力源,以扭转压力对人造成的影响B.护理是帮助人们控制或适应刺激C.护理是预防及治疗人的自理缺陷D.护理服务是由三级预防保健护理完成的3、LawrenceGreen和MarshallKreuter提出了______。A.保护动力理论B.健康信念模式C.知信行模式D.保健教育过程模式4、皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段,10-12岁儿童应处于______。A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期5、交往双方针锋相对,心理上有排斥情绪,其心理距离是______。A.负二级B.负一级C.正一级D.正三级6、沟通的人际距离一般是______。A.15cmB.30cmC.50cmD.80cm7、护理人员需要按照医师的处方及其他医嘱对服务对象实施护理,这种护理功能属于______。A.独立性护理功能B.合作性护理功能C.指导性护理功能D.依赖性护理功能8、交往关系中的一方尊重对方的意见,但最终会根据自己的主观愿望决定是否照办,这种心理差位关系属于______。A.微弱差位B.中强差位C.显著差位D.超强差位9、科学思维最普通、最基本的形式是______。A.逻辑思维B.创造性思维C.数理思维D.评判性思维10、某癌症患者,在诊断初期否认自己患病,表现的角色适应问题是______。A.病人角色行为异常B.病人角色行为强化C.病人角色行为冲突D.病人角色行为缺如11、人们要求自己的行为符合理想的标准,属于人格结构中的______。A.本我B.自我C.超我D.本能12、根据我国目前的法律,如医生开医嘱给病人实行安乐死,护士应该______。A.执行医嘱B.拒绝执行医嘱C.在病人及家属签字同意的前提下执行医嘱D.在有关上级行政部门批准下执行医嘱13、加拿大生理心理学家席尔提出的学说或模式是______。A.压力与适应学说B.压力与应对模式C.生活变化与疾病关系学说D.危机学说14、以人的健康为中心阶段的护理特点是______。A.护理理论指导护理实践B.护理人员的工作场所在医院C.对病人实施整体护理D.护理对象主要为住院病人15、伽利略用望远镜观察天体,证明和发展了哥白尼的日心说,体现了文化的______。A.超时代性B.继承性C.阶级性D.地域性16、一位护士对已确诊为癌症的病人讲:"不要担心,现在的医学很发达,你的病是可以治好的。"这体现的护患沟通问题是______。A.突然改变话题B.主观说教C.言行不一D.虚假的保证17、提出健康信息模式的著名学者是______。A.格林B.霍克巴姆C.潘德D.克鲁特18、两人非常信任,交往较频繁,可进行推心置腹的交流,其心理距离是______。A.负一级B.正一级C.正二级D.正三级19、社区护士为居民开设有关高血压的讲座,此时护士的角色是______。A.护理者B.沟通者C.促进康复者D.教育者20、期盼现在和将来的生活、学习都能顺利,体现了希望的______。A.时空性B.认知性C.情感性D.行为性二、多项选择题21、文化休克的临床表现包括______。A.坐立不安、失眠、疲乏B.缺乏自信、忧虑C.思维不能集中D.躲避、注意力和控制缺陷E.胃肠功能减退22、下列属于临床死亡期的表现有______。A.各种反射减弱或迟钝B.肌张力减弱或消失C.心跳、呼吸完全停止,瞳孔散大D.各种组织细胞仍有微弱而短暂的代谢活动E.低温条件下,尤其是头部降温脑耗氧降低时,临床死亡期可延长达1小时或更久23、临终病人家属的需要包括______。A.了解病人病情和照顾等相关问题B.参与病人的日常照顾C.被关怀与支持D.了解病人死后的相关事宜E.了解相关的社会资源24、人的成长发展规律包括______。A.以一定的顺序进行B.整个过程由加速、减速、等速、再加速等阶段构成C.一般规律为由上到下、由复杂到简单、由远到近D.各个系统的发育不平衡E.具有一定的个体差异25、凯文纳夫将病人家属的心理变化过程归纳为______。A.震惊和不知所措B.情绪反复无常C.内疚罪恶感D.失落与孤独E.解脱及重组生活三、填空题26、道德的社会作用主要表现在道德的调节、______及认识职能。27、护理理念的发展分为禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、______和人本存在主义阶段。28、法律的核心范畴是权力、______和义务。29、对大多数人来说,人生所面临的最大丧失可能是______。30、文化现象的三个方面可以称之为物质文化、精神文化和______。31、中国文化的核心精神是商周时期产生的______。32、在现实生活中,丧失的最主要表现形式是______。33、疾病不仅是体内的病理过程,而且是______适应的失败。34、沟通的最高层次是______。35、尸斑通常在死后______小时出现。四、名词解释题36、理念37、疾病状态38、法律39、压力反应40、三级预防五、简答题41、简述护理道德的基本原则。42、组成评判性思维的情感态度因素有哪些?43、简述文化的特征。44、简述护理评价的过程。45、简述护理道德的基本原则。六、论述题46、患者张先生,男,40岁,平素性情急躁,嗜好吸烟、高盐高脂饮食,三年前被诊断为高血压,此次张先生与儿子生气后,意识不清,急诊入院,测血压220/110mmHg,医生给予静点降压药物,告知其绝对卧床休息。请问:1.根据奥瑞姆的自理理论及患者的病情,护士应如何为张先生选择护理系统。2.奥瑞姆的自理理论中护理系统分哪几类?七、案例分析题47、患者对护士说:“我的B超结果出来了,胰腺好像长了一个东西,我真的有些担心。”护士回答说:“噢,原来如此!好吧,你准备一下,我马上帮你输液。”请问:护士在与患者沟通中存在什么问题?常用的护患沟通技巧有哪些?

参考答案一、单项选择题1、D2、D3、D4、D5、A6、C7、D8、A9、A10、D11、C12、B13、A14、A15、B16、D17、B18、D19、D20、A二、多项选择题21、ABCDE22、CDE23、ABCDE24、ABDE25、ABCDE三、填空题26、教育27、实用主义阶段28、权利29、至亲的死亡30、方式文化31、中和主义32、临终与死亡33、内外环境34、共鸣性沟通35、2-4四、名词解释题36、指引个人思维及行为的价值观与信念。37、是对自我感觉或他人认为患病的人的各种症状进行测量或测定的一种表述,或者是用病理生理等各种医学术语概括及解释可观察、可感知的现象。38、指国家制定或认可并由国家强制力保证执行的具有普遍约束力的行为规范。39、是个体对压力源所产生的一系列身心反应,包括生理反应和心理反应两方面。40、又称临床期预防,即积极治疗、预防并发症并采取各种促进身心健康的措施,以防止疾病进一步恶化和各种伤残的发生,以达到最大限度地恢复健康这一目的.即把健康问题的严重程度压缩到最低限度。五、简答题41、(1)无害原则。(2)有利原则。(3)尊重原则:①尊重服务对象的人格、自主权或决定;②得到服务对象的知情同意;③保守服务对象的秘密和隐私。(4)公正原则。42、①自信负责;②诚实公正;③好奇执着;④谦虚谨慎;⑤独立思考、有创造性。43、①超自然性和超个人性;②地域性与超地域性;③时代性与超时代性;④象征性及传递性;⑤继承性和变异性;⑥阶级性和超阶级性。44、建立评价标准;收集资料;评价目标是否实现;重审护理计划。45、(1)无害原则。(2)有利原则。(3)尊重原则:①尊重服务对象的人格、自主权或决定;②得到服务对象的知情同意;③保守服务对象的秘密和隐私。(4)公正原则。六、论述题46、1.①在高血压急症期应采用完全补偿系统,张先生绝对卧床休息,护理人员为其提供一切帮助,满足其全部治疗性自理需求。②血压降至合理水平后可采用部分补偿系统,护理人员为其提供部分帮助,张先生自己完成部分治疗性自理需求。③血压得到有效控制平稳后采用支持教育系统,应对张先生进行相应的健康指导,使其建立健康的信念,改变不良生活方式,形成正确的健康行为,如戒烟、低盐低脂饮食、规律用药及保持情绪平稳等。2.护理系统分为:完全补偿系统、部分补偿系统、支持教育系统。七、案例分析题47、护士与患者沟通中存在的问题是突然改变话题。常用的护患沟通技巧有:①设身处地为服务对象着想:如果护理人员能理解患者的感受,运用良好的、支持性的、明确的沟通技巧减轻患者的焦虑及恐惧情

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